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七年級語文《樹林和草原》導學案
七年級語文《樹林和草原》導學案學習目標:1.瞭解作者,整體感知課文,瞭解文章的寫作順序。(重點)2.品味有沒的語言,學習多角度寫景的方法,掌握文章主要內容。(重點、難點)3.領略夏日裡俄羅斯鄉間的獨特風光,接受美的薰陶。一、預習...
草原與林詩歌
媽媽,住在草尖的人對我喚道——“我們從春的時候遊戲到黃葉飄落。”“我們與扭動著身的遊蛇嬉戲,我們與奔躍著的藏羚羊嬉戲。”我問道:“但是,我怎麼能夠上你們那裡去呢?”他們答道:“你到地球的邊上來,躺在草地上,就可以在這...
學習目標1.理清故事情節,培養概括能力。2.把握小說中的藝術形象,多角度發表自己的見解,合作探討小說主題。3.瞭解蒙古草原狼的生活習性,感受動物身上的精神魅力。三.教學重、難點:1、賞析精彩的細節描寫,把握蒙古草原狼的形...
樹林和草原導學案(語文版七年級必修) 教案教學設計
【學習目標】(一)知識與能力:1、學會按時間順序寫景的方法。2、通過朗讀和分析,體味作品的語言特色。(二)過程與方法:創設情境匯入新課,渲染氛圍,在品讀語言中學會寫作散文的方法。(三)情感與態度:培養學生熱愛自然的感情。【學生...
屠格涅夫《樹林和草原》教案彙編
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的屠格涅夫《樹林和草原》教案彙編,歡迎閱讀與收藏。屠格涅夫《樹林和草原...
樹林和草原(屠格涅夫)(語文版七年級必修教學案例)
12、樹林和草原(屠格涅夫)教學時間:教學檔案設計者龔繼方科目語文課題樹林和草原時間1課時課型新課教學維度知識與技能學會按時間順序寫景的方法。通過朗讀和分析,體味作品的語言特色。過程與方法創設情境匯入新課,渲染氛...
《錫林郭勒大草原》教學教案
教學目標1認識本課15個生字及新詞,掌握1個多音字“蒙(měng)”,認讀1個字。2能聯絡上下文和生活實際展開合理想像理解句子的意思,體會草原神奇而美麗的景象。3有感情朗讀課文。背誦第二自然段中描寫野花的句子。4感受錫林...
夏天七月裡的早晨!除了獵人之外,有誰曾經體會到黎明時候的灌木叢中散步的樂趣呢?你的腳印在白露沾溼的草上留下綠色的痕跡。你用手撥開**的樹枝,夜裡蘊蓄著一股暖氣立刻向你襲來,空氣中到處充滿著苦艾的新鮮苦味、蕎麥和三...
草原導遊詞
作為一位盡職的導遊,時常需要編寫導遊詞,導遊詞事實上是一種對旅遊景點進行歷史的、文化的、審美的解讀的文體。我們應該怎麼寫導遊詞呢?以下是小編為大家收集的草原導遊詞,希望對大家有所幫助。草原導遊詞1康西草原位於...
森林草原防火標語
森林草原防火標語有哪些?火,恰到好處,是人類的文明;火,信馬由韁,是文明的悲哀。以下是小編為您整理的森林草原防火標語相關資料,歡迎閱讀!森林草原防火標語篇11、上墳燒紙放鞭炮,引發山火罪難逃。2、星星之火,可以燎原;森林防火,...
第一課草原導遊詞
導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞,下面是關於第一課草原導遊詞的內容,歡迎閱讀!第一課草原導遊詞1大家好!我是陽光旅行社的國家級導遊,我姓X,今天,我將帶您領略一番美景,那就是草原!大家看!草原上的小丘多美呀!一碧千...
大樹和小草教案
作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的大樹和小草教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大樹和小草教案1【教學目標...
《爺爺和小樹》國小語文導學案
《爺爺和小樹》國小語文導學案一、教學要求1比鮮10個字,會寫“不、開、四、五”4個字。認識1種筆畫“”和5個偏旁“父、刂、冫、人、灬”。2閉確、流利地朗讀課文。3倍得樹木是人類的朋友,人人都要愛護它。二、教材說明...
草原明珠錫林浩特導遊詞
朋友們,錫林浩特市坐落在錫林郭勒草原的中部,是錫林郭勒盟行政公署所在地,為全盟政治、經濟、文化、交通中心。錫林浩特市是中國優秀旅遊城市、衛生城市,素有“草原中的城市,城市中的草原”之美譽。“錫林”,蒙古語意為“丘...
關於蒙古草原狼的導學案學習目標1.理清故事情節,培養概括能力。2.把握小說中的藝術形象,多角度發表自己的見解,合作探討小說主題。3.瞭解蒙古草原狼的生活習性,感受動物身上的精神魅力。教學重、難點:1、賞析精彩的細節描...
國小語文《草原》教案
一、創設情景,匯入新課。1聽歌曲《美麗的草原我的家》,多媒體課件展示草原的美麗風光和人土風情的畫片,請學生談談觀後的感受。(放課件,聽歌曲)聽了歌曲《美麗的草原我的家》,欣賞著草原美麗的畫面,此時你有什麼想法?2板書課題...
課文《小草和大樹》教案
教學目標1、正確、流利,有感情地朗讀課文。2、學會本課生字,理解詞語。3、理解課文,領悟在逆境中只有具備堅強的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩人生。第一課時一、談話引入:1、齊讀課題學生交流對大樹和小草的認識。課...
《錫林郭勒大草原》教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的《錫林郭勒大草原》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望...
草和樹作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的草和樹作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...
《樹林和草原》教案
教學目標:1.培養學生熱愛自然的感情2.學習寫景的語言特色。3.學習寫景順序。重點難點重點:課文寫景語言的特色難點:課文寫景順序的特色教學時間:一課時教學內容:這是一篇自讀課,教學以學生自學為主。在學生自學前提下,結合“思...
《小草和大樹》教案
《小草和大樹》教案教學目標:科學探究目標:1、能用放大鏡等工具對植物進行細緻的觀察,並用圖和文字進行記錄。2、能分析出某一種植物的典型特點或特徵(包括形狀、顏色、氣味等)。3、能夠歸納出草本植物和木本植物的共同特...
錫林郭勒大草原教案
作為一名老師,時常要開展教案准備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的錫林郭勒大草原教案,僅供參考,大家一起來看看吧。錫林郭勒大草原教案1教學...
《小草和大樹》教案範文
第一課時教學目標:1、學會本課10個生字,兩條綠線內的9個生字只識不寫,理解詞語。2、能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡。教學重點:能正確、流利地朗讀課文。教學難點:理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡。教學過程:一、簡...
小草和大樹教案
小草和大樹教案在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的小草和大樹教案,希望能夠幫助到大家...
大樹和小草國中作文
從前,山坡上有一棵茁壯挺拔的大樹,在大樹的下面長著一片碧綠的.小草。小草天天都被踩在腳下,而人們總是摸著大樹粗壯的樹幹,還一邊讚美大樹那茂盛而蔥綠的葉子,漸漸地,小草覺得自己太渺小了,非常慚愧;而那棵大樹卻在人們的稱...
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