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教學目標:1、引導學生回憶“生活”這本無字書,從一件小事,交流生活中獲得的啟示。2、選擇生活中的一個角度,寫一件生活中印象深刻的事,注意寫出生活中的啟示。3、在寫作指導中,培養學生善於從生活小事中挖掘意義,獲得啟示的...
一、教學目的1.進一步瞭解人們在生物啟示下進行的發明發明。2.在初步瞭解仿生學的基礎上,感知仿生學獨特的研究方法,並在此基礎上培養同學的想象能力和發明能力。3.在活動中培養同學勇於參與的科學態度,讓同學體會到自身也...
作為一名教師,常常需要準備教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的指導課教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。...
課文《釣魚的啟示》的教學設計學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文、2、理解課文內容,仔細體會“我”的心理變化過程、3、從作者釣魚的啟示中受到教育,懂得要嚴格按道德標準來約束、規範自己的言行,做一個正直、守...
說課指導《狼》教學設計教學目的:(一)熟讀課文,理解文義,體會文章的情味。(二)積累一定的文言虛詞(如“其”“而”“之”“以”的用法及意義)和實詞。(三)理解作者的議論,尋求生活的啟示。教學設想:(一)本文篇幅短小,情節生...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編幫大家整理的釣魚的啟示的兩課時教學設計,希望能夠幫助...
《寫作指導課》教學設計教學目的:1.使學生了解什麼是想象和聯想;2.認識想象與聯想在寫作中的作用及其重要性;3.能夠在寫作中正確運用想象與聯想。教學重點與難點:使學生明確想象與聯想的含義,能夠在寫作中進行恰當的想象與聯...
暑假我和爸爸去野菏谷玩,在欣賞美麗的景色的同時,我們還看見了許多勤勞的小動物——蜜蜂。蜜蜂非常勤勞,無論是颳風還是下雨,總能看見蜜蜂的'身影。爸爸告訴我:天剛矇矇亮,蜜蜂就進進出出,忙裡忙外,甚至下雨時都出去採蜜,所以...
《釣魚的啟示》教學設計教學目標:1.認識20個生字,學會其中的14個。正確讀寫“啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,領會從小受到嚴格的教...
教學過程:第一課時一、激發情趣,誘導學生寫課文標題師:小朋友們好!我們今天一起學習《釣魚的啟示》,老師相信你們一定有勇氣,敢上黑板寫課文標題,志願者請閃亮登場、一展丰采!設計理念:“黑板”使用權的易主,充分調動了學生主...
吳成應教學目標:1、培養學生養成仔細觀察事物的良好習慣,學會抓住事物特徵來進行說明;2、運用合理說明順序安排好文章的結構;3、學會運用多種說明方法和注意語言的簡潔和物動性。教材分析:1.重點:目標2、32.難點:目標33.教具:幻...
篇一:《釣魚的啟示》教學設計教材簡析:這篇課文以第一人稱的口吻記敘了一個感人至深的故事:在34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚,“我”和父親去釣魚,由捕撈鱸魚到放鱸魚,由“我”對爸爸的做法很不理解而感到“沮喪”,到34年...
訓練目的:1、瞭解課餘生活,從而熟悉寫作範疇2、雖然不能千篇一律,但要教會學生基本的寫作方法3、針對學生不同情況,促使學生較好完成習作指點迷津:一、導言:課餘生活簡直就像個七彩的萬花筒,全是精彩充實的故事踢球、跳舞、...
作為一位傑出的老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《生活的啟示》教學設計,希望對大...
目的要求1、通過本課教學,使學生了解人們在生物啟示下進行的發明創造。2、培養學生的想象能力和創造能力,運用創造性想像和“原型啟示法”提出一些小發明的思路。3、培養學生勇於創新的科學態度。課前準備教師準備:掛圖...
釣魚的啟示教學設計教學目標:1.認識20個生字,學會其中的14個。正確讀寫“啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,領會從小受到嚴格的教育,就...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《釣魚的啟示》課文教學設計,歡迎大家分享。教學目的1、認識20個...
aoe教學設計指導第二課時課時目標:學會oe兩個單韻母,在教師指導下正確認讀帶調的3個單韻母。教學過程:(一)複習檢查。1、用卡片認讀a,說說你是怎麼記住這個字母的?(圓臉小姑娘,小辮右邊扎,要問她是誰?就是aaa。)2、用卡片出示四聲...
[學習目標]1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,仔細體會“我”的心理變化過程。3、從作者釣魚的啟示中受到教育,懂得要嚴格按道德標準來約束、規範自己的言行,做一個正直、守紀的人。4、檢驗自己的閱讀能...
《釣魚的啟示》的教學課件設計本教學設計,體現課改理念,落實《課標》要求,遵循語文教學規律。設計實踐中具有以下三大特色:一、匯入新課,巧妙而富有層次本課的匯入,根據該課文課題概括和篇尾點題的構文特點,抓課題,抓篇尾,首尾...
廈門市思明區教育局教研室李慶生一、關於教材這是一篇看圖學文。可先確定如下教學目標:指導看圖和學文,認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶,是世界歷史上的偉大奇蹟,激發學生民族自豪感,使學生受到愛國主義教育。...
一、教學目標:1、通過引導學生回顧,交流自己過生日時的情景,感受親人、老師、同學對自己的關愛,《我的生日》教學設計。2、學會用恰當的方式來感謝在成長過程中給過自己關心和幫助的人。3、知道生日對自己成長的意義,能對...
教學目標1、認識20個生字,學會其中的14個,正確讀寫"啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得"等詞語。2、朗讀與默讀課文,體會作者釣到鱸魚和放回鱸魚的心情變化,培養學生的語感。3、教育...
作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編為大家整理的閱讀指導課教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。閱讀指導課教學設計1...
學習目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文.2.理解課文內容,仔細體會我的心理變化過程.3.從作者釣魚的啟示中受到教育,懂得要嚴格按道德標準來約束、規範自己的言行,做一個正直、守紀的人.課前準備1.重點句子的課件、掛圖....
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