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一年級語文《看菊花》的教學設計
教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.激發學生對菊花的喜愛之情,感悟菊花不畏嚴寒的高貴品質。教學重點:指導朗讀第二、三自然段,感悟菊花不畏嚴寒的高貴品質。教學難點:1.“一朵朵、一叢叢、一片片”的指導朗讀與...
看菊花 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)
教學目標:雙基目標:1、學會本課生字,理解生字組成的詞語。2、理解課文內容,瞭解人們喜愛菊花,不僅是因為菊花好看,更因為它有不怕寒冷的精神。情感思維目標:1、能正確流利有感情的朗讀課文,培養學生不怕寒冷的精神。教學重難...
課文《看菊花》教學設計
課文《看菊花》教學設計第一課時〖教學目標1、指導學生正確、流利地朗讀課文,背誦課文2~3自然段。2、複習鞏固漢語拼音,學會本課17個生字,兩條綠線內的9個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。如捨不得、離去等。3、激發學生想象...
《看菊花》教學設計(通用6篇)
作為一名教職工,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《看菊花》教學設計(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。《看菊花》教學設計1教學目的要求:1、...
看菊花 教案教學設計
一、複習鞏固1、今天我們繼續去公園《看菊花》,讀題。2、去公園之前,我們要把門票準備好了,瞧!這張門標上有一句話(出示第一自然段),誰能讀好了,誰就可以得到這張門票。二、感悟課文,指導朗讀(一)學習第二自然段1、過渡:你們真了...
《看菊花》教學活動設計
《看菊花》教學活動設計設計說明:閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中加深理解和體驗。有所感悟和思考。本篇課文在教學中,充分調動了學生的學習興趣,發...
看菊花教學設計
作為一位兢兢業業的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的看菊花教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助...
一年級《看菊花》教學反思
身為一名到崗不久的人民教師,教學是重要的任務之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的一年級《看菊花》教學反思,歡迎閱讀與收藏。本次小教研的課,我選擇了...
語文《看菊花》優秀教學設計
語文《看菊花》優秀教學設計教學目的要求:1能正確、流利、有感情地朗讀課文,會背誦第二自然段。2複習鞏固漢語拼音,學會本課8個生字,兩條綠線內的9個字只識不寫。認識1種筆畫,理解由生字組成的詞語。3理解課文內容,瞭解人...
課文《看菊花》的教案設計
一.創設情境,匯入課文1.老師今天帶來了幾盆菊花,想請我們小朋友用它來打扮一下我們的教室,你們願意嗎?2.活動:(四人小組一盆菊花)你拿的是什麼顏色?你覺得把它放什麼地方比較好看就放什麼地方。3.(生站原地)真漂亮啊!今天我們繼續學習第...
國小一年級語文看菊花教案
設計說明:閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中加深理解和體驗。有所感悟和思考。本篇課文在教學中,充分調動了學生的學習興趣,發揮了學生的主體作用,從而...
一年級《看菊花》教學設計
在教學工作者開展教學活動前,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的一年級《看菊花》教學設計,希望能夠幫助到大家。教...
《看菊花》優秀教學設計
《看菊花》優秀教學設計第一課時匯入新課,揭示課題1、教師談話。2、板書:看菊花。齊讀。初讀指導1、範讀課文。2、學生練讀課文。1)藉助拼音,自讀課文,要求讀準字音,讀順句子。2)畫出不認識,不理解的字詞。3)用學過的方法自學...
《看菊花》課堂教學設計
《看菊花》課堂教學設計教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、激發學生對菊花的喜愛之情,感悟菊花不畏嚴寒的高貴品質。教學重點:指導朗讀第二、三自然段,感悟菊花不畏嚴寒的高貴品質。教學難點:1、“一朵朵、...
蘇教版一上第8課《看菊花》教學設計
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收...
看菊花的教學設計
第二課時一、複習檢查:1、上節課我們學習了《看菊花》這篇課文,老師先來考考大家,誰的記性好:瞧,菊花叢裡藏著很多字寶寶呢,你們還認得嗎?(課件)檢查生字詞語的朗讀2、你們的記性不錯呀,這段話誰會填?(出示)星期()()()晨,()()()()帶我()()()看菊花。去看...
看菊花的教案設計
看菊花一.創設情境,匯入課文1.老師今天帶來了幾盆菊花,想請我們小朋友用它來打扮一下我們的教室,你們願意嗎?2.活動:(四人小組一盆菊花)你拿的是什麼顏色?你覺得把它放什麼地方比較好看就放什麼地方。3.(生站原地)真漂亮啊!今天我們繼續...
《看菊花》教案(一年級上冊)
作為一位傑出的教職工,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編精心整理的《看菊花》教案(一年級上冊),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學要求精讀課文,拓展知...
《看菊花》的教學設計範文
《看菊花》的教學設計範文第一課時〖教學目標1、指導學生正確、流利地朗讀課文,背誦課文2~3自然段。2、複習鞏固漢語拼音,學會本課17個生字,兩條綠線內的9個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。如“捨不得”、“離去”等。3、激...
《看菊花》教案設計
第一課時匯入新課,揭示課題1、教師談話。2、板書:看菊花齊讀初讀指導1、範讀課文。2、學生練讀課文。1)藉助拼音,自讀課文,要求讀準字音,讀順句子。2)畫出不認識,不理解的字詞。3)用學過的方法自學田字格里的生字,會讀田字格上...
看菊花一年級語文教案
一、創設情境,匯入課文1、老師今天帶來了幾盆菊花,想請我們小朋友用它來打扮一下我們的教室,你們願意嗎?2、活動:(四人小組一盆菊花)你拿的是什麼顏色?你覺得把它放什麼地方比較好看就放什麼地方。3、(生站原地)真漂亮啊!...
看菊花國小課件設計
一.創設情境,匯入課文1.老師今天帶來了幾盆菊花,想請我們小朋友用它來打扮一下我們的教室,你們願意嗎?2.活動:(四人小組一盆菊花)你拿的是什麼顏色?你覺得把它放什麼地方比較好看就放什麼地方。3.(生站原地)真漂亮啊!今天我們繼續學習第...
《看菊花》教案一年級上冊
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的《看菊花》教案一年級上冊,歡迎閱讀與收藏。《看...
語文《看菊花》教學設計
教學內容:《看菊花》教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,會背誦第二自然段。2、複習鞏固漢語拼音,學會本課8個生字,兩條綠線內的9個字只識不寫。認識一種筆畫,理解由生字組成的詞語。教學重難點:理解課文內容,瞭解人...
《看菊花》教學設計
一、教材分析《看菊花》是蘇教版義務教育課程標準實驗教材第一冊中的一篇閱讀課文。文章記敘了小作者與爸爸媽媽在公園裡賞秋菊的經過,向人們展示了深秋季節,各色各樣的菊花迎著寒風爭奇鬥豔的美麗景色,從中讓學生體會菊...
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