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掌聲公開課課件
掌聲公開課課件設計理念:《語文課程標準》指出:“閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐”。本課採用個性化教學,以學生原有的知識經驗為基礎展開教學,激發學生的閱讀興趣,引導學生自讀自悟,使他們...
公開課《掌聲》教學反思
《掌聲》這篇課文生動地記敘了身患殘疾而憂鬱自卑的小英上臺演講時得到了同學們熱烈的掌聲,在這掌聲的激勵下,她鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事,讚美同學們的寬容和善解人意,也說明人與人之間需要尊重、鼓勵,要主動地關...
掌聲教學課件
下面就是小編為您收集整理的掌聲教學課件的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!一、教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課生字,其中田字格上面的只識不寫。理解由生字組成...
掌聲語文說課課件
掌聲語文說課課件一一、緊扣特點,說教材《掌聲》這篇課文,作者以飽含愛心的筆墨,用樸素無華的語言,把學會尊重、學會關心的主題寓於故事中,把少年兒童純真善良、關愛別人的美好心靈生動地表現出來。課文以小英“自卑──感...
《掌聲》的教學課件
在我們的生活中,我們聽到過無數次的掌聲,這一次又一次的掌聲給我們的生活增添了許許多多的喜怒哀樂,正是這一些些喜怒哀樂才是我們的生活變得更加的快樂,掌聲。下面是小編收集整理的《掌聲》的教學課件,希望對您有所幫助!教...
掌聲作文課件
掌聲是一份鼓勵,它能讓我們樹立信心,以下是小編為您整理的掌聲作文課件相關資料,歡迎閱讀!一、創設情境,引出話題1.師:同學們,像小提琴一樣輕柔的,是在草叢中流淌的澗水的聲音,像竹笛般清脆的,是在林間歌唱的百靈鳥的歌喉,大自然...
《掌聲》課件
學習目標:認識“麻、症”等10個生字。會寫“願、姿”等13個字。能正確讀寫“掌聲、文靜、願意”等16個詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文。學會尊重別人、關愛別人。培養閱讀能力。教學重難點:學會尊重別人、關愛別人...
掌聲這篇課文的課件
掌聲這篇課文的課件教材解讀:這篇課文以樸實無華的語言向我們講述身患殘疾而憂鬱自卑的小英在掌聲的鼓勵下,鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事,告訴我們:人人都需要掌聲,尤其是當一個人身處困境的時候,要珍惜掌聲,同時我們也...
搭石公開課課件
【教學目標】1、認識7個生字,會寫11個字。正確讀寫“山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神,並從中受到感染、薰...
掌聲的魔力作文課件
掌聲的魔力作文課件學習目標:1、能仔細觀察遊戲的過程,清楚地表達出來。把遊戲中體會掌聲的魔力寫清楚明白。2、感悟在生活中掌聲的重要性,要多送給別人掌聲。學習重點與難點;仔細觀察遊戲的過程,並清晰地表達出來,從中體會...
一、教材簡說今天我上的是義務教育課程標準實驗教材第五冊第29課《掌聲》,課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑,一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是,同學們給了她鼓勵的掌聲。掌聲從此改變了英子的生活...
人教版掌聲語文課件
《掌聲》這篇課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑,一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是,同學們給了她鼓勵的掌聲。掌聲從此改變了她的態度,那麼,下面是小編給大家整理收集的人教版掌聲語文課件,供大家閱...
國小課文《掌聲》教師公開課教學設計
第二課時精讀課文,打擂釋疑①小組討論回答對方問題的方式。可以是講的方式,也可以是讀的方式,還可以是讀講結合的方式,形式不拘。②各小組互相解答對方的.問題。一人發言,其他組員可以補充。發言結束之後,教師可以問問對方...
翠鳥公開課課件
翠鳥是一種很神奇的物種,下面就是小編為您收集整理的翠鳥公開課課件的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!翠鳥公開課課件教學要求1.瞭解翠鳥的外形和活動的特點,進而理解這些特點和翠鳥的...
蘇教版掌聲課件
課件是根據教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及介面設計等環節,而加以製作的課程軟體。它與課程內容有著直接聯絡。以下是小編整理的蘇教版掌聲課件,歡迎閱讀!教學目標:1、正確、流利、有感...
把掌聲分給她一半課件
《把掌聲分給她一半》是一篇以體育為題材的典型人物報告文學作品,刻畫了女排隊長孫晉芳這一典型形象,記錄了她訓練、比賽、遭受挫折時的苦悶和奪取勝利後的歡樂以及同心協力的團隊精神,下面給大家分享了把掌聲分給她一半...
掌聲公開課教案的說課稿
教學目標:正確流利有感情地朗讀課文。理解課文內容,知道人與人之間都需要關心和鼓勵。要主動地關心和鼓勵別人,也要珍惜別人的關心和鼓勵。教學重難點:引導學生整體把握課文內容,感受英子在掌聲前後的變化以及掌聲的內在含...
國小課文掌聲的課件
【教學目標】1.指導學生認識15個生字,會寫8個字以及以下詞語:教室、感動、一搖一晃、願意,《掌聲》教學設計。2.有感情地朗讀課文,背誦第4自然段。3.體會課文所表現的情感,從國小會關心、愛護朋友和親人。【教學重點、難點...
掌聲課堂說課稿
一、談話匯入,揭示課題師:今天,我們在這麼大一個教室上課,喜歡嗎?請同學們給我以掌聲。生:一齊鼓掌。師:你們的掌聲給了老師勇氣,給了老師力量。今天來自杭州地區各縣市的教師來我聽我們上課,作為東道主,應該怎麼表示?用你的方...
掌聲說課稿
尊敬的各位領導、各位老師:大家好!今天我說課的題目是義務教育課程標準實驗教科書,國小語文三年級上冊第八組的一篇精讀課文《掌聲》。一、說教材《掌聲》是一篇精讀課文,本課生動地記敘了身患殘疾而憂鬱自卑的英子在上臺...
課文《掌聲》公開課教學設計
教學目標1.會認10個生字,會寫13個生字。正確讀寫掌聲、文靜、願意、姿勢、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久、平息、情緒、講述、普通話、動聽、鼓勵等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會人物的內心情感。3....
《掌聲》公開課教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的《掌聲》公開課教案,歡迎閱讀與收藏。《掌聲》...
教科版掌聲課件
《掌聲》是教科版三年級上冊第八單元的首篇精讀課文。本單元的主題是“愛的奉獻”,本課在本單元中起著非常重要的引領作用。為大家分享了教科版掌聲的課件,一起來看看吧!教學目標:知識目標:能獨立認讀本課10個生字,理解詞語...
掌聲優質課教案課件
【教學分析】《掌聲》這篇課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑,一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是,同學們給了她鼓勵的掌聲。掌聲從此改變了英子的生活態度,她變成了一個活潑開朗的人,開始“微笑著面...
公開課《掌聲》教後反思
公開課《掌聲》教後反思1xx月xx日三年級的團體備課活動如期開展。輪到我執教。我選了三年級蘇教版語文第五冊的《掌聲》一課。就在週六(12月5日)的時候,市裡的送課下鄉活動在實驗國小多媒體教室舉行。我聽了“齊魯名師...
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