有關綜合活動:我的小腳小班的精選大全
設計思路:《上海市學前教育綱要》指出,小班階段幼兒知識經驗不夠豐富,但對周圍世界充滿濃厚的興趣,探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。小腳是每個孩子都有的,卻很少有機會去仔細觀察它,創設這樣的機會讓孩子感受,在遊戲中...
活動目標:l理解從不同角度對物體進行分類;有初步觀察、動手操作的興趣。l學習按指令向一定方向爬,做到正確、快速,不擠撞。l體驗師生共同活動的快樂,激發幼兒共同學習的願望,提高活動的能力。活動準備:小貓胸卡(藍色、黃色)小...
在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的小班教案|小班教案案例[綜合]我的小腳,希望對大家有所幫助。設計思路:小班階段幼...
作為一名優秀的教育工作者,時常需要編寫說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼應當如何寫說課稿呢?以下是小編為大家收集的小班綜合活動《我學小動物》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。各位領導、各...
作為一位傑出的老師,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的小班綜合活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。小班綜合活動教案1活動目...
一、幼兒情況分析小班幼兒性格活潑、開朗。平時遊戲活動中發現他們的思維比較活躍,但他們則更喜歡動手操作。孩子們已經認識過各種手工材料並初步學會了一些使用方法。由於幼兒有一定年齡差別、性別差別、個性差別等,幼...
活動目標:1、幼兒能用語言講述自己的感受。2、瞭解腳的外形特徵及作用。3、懂得如何保護好自己的小腳。活動準備:報紙,海綿墊,做墊,剪羊毛音樂活動過程:t:小朋友們好!s:老師好!問:老師今天想和小朋友做一個遊戲,請小朋友伸出一隻...
【設計思路】1、對教材的思考:小班的孩子對四周世界佈滿了濃厚的興趣和愛好,喜歡通過最貼近的自身開始探索世界。小腳是每個孩子都有的,卻很少有機會仔細觀察它,創設這樣的機會讓他們在趣味十足的小腳遊戲中感受小腳的特...
作為一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的小班綜合活動教案:小手與小腳,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目標1、能明白自個兒有...
活動目標:⑴通過看照片、錄影使幼兒知道自己會漸漸長大。⑵幫助幼兒瞭解自己在身體和學習、生活能力等方面的變化。⑶培養幼兒積極的自我意識和喜愛自己的情感。活動準備:⑴嬰兒時期的照片(人手一張)⑵嬰兒時期用過的衣物...
設計思路:小班階段幼兒知識經驗不夠豐富,但對周圍世界充滿濃厚興趣,探索世界不妨從幼兒最貼切的自身開始。小腳是每個孩子都有的,卻很少有機會仔細觀察它,在遊戲中萌發幼兒對身體的初步探索興趣,我認為是件非常有意義的事情...
一、幼兒情況分析小班幼兒性格活潑、開朗。平時遊戲活動中發現他們的思維比較活躍,但他們則更喜歡動手操作。孩子們已經認識過各種手工材料並初步學會了一些使用方法。由於幼兒有一定年齡差別、性別差別、個性差別等,幼...
[教材簡解]《我喜歡的顏色》是取材於小班綜合活動叢書上的一個教學內容,該活動內容貼近幼兒生活實際,通過生動有趣的故事匯入,從而引起幼兒幫助顏色精靈的興趣,在自然而然中鞏固幼兒對紅、黃、藍、綠四種顏色的認識,接著通...
活動目標:⒈體驗手指謠形式的兒歌,能有節奏協調地邊念兒歌邊做手指動作。⒉辨別音樂的快慢,並能隨著音樂分別模仿小白鵝走和跑。⒊複習數數1—5,鞏固數概念。⒋學習用自己的經驗仿編兒歌。活動準備:⒈白鵝圖片一張,生活錄影...
教育作用:1.學習用象聲詞模仿雨聲,體驗下雨的快樂。2.練習畫粗線和細線分別表示大雨和小雨。3.聽到訊號能快速反應。材料與場地:1.下雨聲音的磁帶,每個寶寶一張畫紙(紙上畫有背景圖),一盒油畫棒。2.空礦泉水瓶,小盆,小勺數量與寶寶...
活動目標:1、瞭解螞蟻的外形特徵並嘗試用撕貼的方式表現。2、愉快地參與活動,體驗活動的樂趣。活動準備:1、課件、背景圖。2、小螞蟻模板、打孔的黑紙(大、中、小)每個幼兒一份。活動過程:(一)課件匯入,激發興趣。1、出示一個...
一、活動目的:1、在活動中感知自己小腳的特徵與特點,產生初步的探索興趣。2、知道腳會隨著人體的長大而長大,激發幼兒對生活的熱愛以及對成長的渴望。二、活動準備:爸爸、媽媽、小朋友、嬰兒的圖片及腳印、地毯、音樂磁帶...
教學目標:1、通過遊戲活動,讓幼兒積極動腦,大膽講述,培養幼兒對語言活動的興趣。2、知道幫助別人是一件快樂的事。3、發展幼兒的想象力和思維力。教學準備:1、圖片2套,小鴨、小雞頭飾各10個。2、每組一桶水,二隻盒子,一個廣口...
設計思路小班幼兒剛如園不到一個月,依賴性較強,在每天入園和離園中都發現他們基本是父母抱來抱去的,有趣的腳。我們在要求家長放手讓幼兒自己走的過程中,遇到了孩子的哭鬧和家長的不捨。如何解決這一老大難的問題,我們決定...
活動目標:1、通過看、聞、嘗、聽、等有趣的活動引導幼兒認識小臉蛋上的寶貝,瞭解他們的用途,並學會保護五官的方法。2、喜歡自己與眾不同的小臉蛋。活動準備:1、盛有金魚的金魚缸,醋、糖水;2、小鳥叫、哭聲和笑聲的磁帶。3...
活動設計背景本節課是根據幼兒的實際年齡特點和幼兒對自己身體的構造產生的興趣,因此特別設計了本節課。通過本節課的學習,使幼兒對手和腳的用途和作用能夠更深的理解。活動目標1、能知道自己有小手和小腳,瞭解它們的簡...
[目標預設]1、感受腳的作用,瞭解保護腳的基本常識。2、學習用直線、畫圓的方式進行作畫,對繪畫活動感興趣。3、樂意參與活動,懂得要勤洗腳、勤剪趾甲。[重點、難點]瞭解腳的作用及怎樣保護腳的基本常識以及掌握畫直線和...
活動目的:1、初步學習用腳畫畫、撕紙、夾東西等本領,鍛鍊腳部肌肉。2、能積極探索小腳的本領,培養幼兒保護小腳的意識。3、體驗用小腳丫創作的樂趣。活動準備:1、場地創設春天情景。2、佈置汙染的小河(內有紙杯、玻璃珠、...
活動目標:1、幼兒通過自得嘗試活動,正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數量,瞭解它門在頭上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼兒要保護好眼、耳、鼻、嘴這些器官。活動內容設計:我愛小臉——小班綜合...
[教材簡解]本次活動是一個綜合活動,包含健康和美術兩個領域,首先通過遊戲的形式讓幼兒瞭解腳的作用,並引導幼兒進行討論,從而瞭解怎樣保護自己的小腳。其次通過故事《不愛洗腳的鼕鼕》來引出另一主題,讓幼兒瞭解不洗腳的後...
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