有關中班數學：幾個朋友在一組的精選大全
中班數學：幾個朋友在一組1一、活動目標能用自然物正確地測量線段及圖形邊的長度，並比較長短。二、活動準備1．兩名運動員比賽跳遠的圖片（運動員跳的線段長度是2的倍數），2釐米長的短棒若干。2．幼兒用書，人手一份，回形針若干，小木...
一、活動的優點1.注重操作和遊戲的趣味性皮亞傑認為：智慧發端於動作，活動是聯結主客體的橋樑，抽象概念的掌握要從動作開始。學習序數，不是僅僅滿足於幼兒掌握了序數詞，而應注重讓幼兒在積極操作的過程中，建構初步的數概念。...
《猜猜來了幾個好朋友》是數學活動中的一個“概率”問題，其中又有關於“交集”的知識滲透在裡面，知識點比較深，怎樣把知識深入淺出地寓於遊戲中呢？在本次活動中，我借用ppt的形式，以小鴨請客為故事主線，讓幼兒進行猜測。在猜...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《圓外有7個小朋友》中班數學教案，僅供參考，大家一起來...
一說設計意圖：本次活動嘗試打破傳統集體教學的模式，把幼兒數學活動與遊戲活動進行了整合。根據《綱要》中“能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣……”對數學活動的要求，我們為幼兒創設了一個有...
您現在正在閱讀的《求一個數比另一個數多幾（少幾）》教學反思文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《求一個數比另一個數多幾（少幾）》教學反思求一個數比另一個數多幾或少幾的問題是國小數學一年級下冊的內容...
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的小班數學兩個好朋友教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、讓幼兒理...
作為一名教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的小班科學數數有幾個教案，希望對大家有所幫助。設計意圖：三至四歲的孩子是自我認知、自...
作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的中班數學傘朋友教案，希望能夠幫助到大家。活動目標1.通過兩次做傘，探究傘的結構，知道傘有...
身為一名優秀的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編收集整理的大班數學《來了幾個好朋友》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。大班數學《來了幾...
一、教學目標(一)知識與技能讓學生探索並初步掌握“求一個數是另一個數的幾分之幾”的基本方法，加深對分數意義的理解。(二)過程與方法1.使學生藉助直觀並通過知識遷移，探索和解答“求一個數是另一個數的幾分之幾”的實...
【活動目標】1、初步理解5以內的相鄰數的意義；2、感知相鄰兩數間多1或少1的關係；3、引起幼兒的學習興趣，開拓思維能力。【活動重難點】活動重點：初步理解5以內的相鄰數的意義活動難點：感知相鄰兩數間多1或少1的關係【活動...
活動目標：1。複習4以內數的組成，初步學習4以內數的加、減。2。認識“＋”、“－”、“＝”符號，理解其意。活動準備：民族娃娃的貼片教具，數字卡片（1、2、3、4），“＋”、“－”、“＝”符號卡片，算式卡（4以內的所有算式），《幼兒畫冊》活動過程：1...
導語：關於中班數學《數字找朋友》說課稿，中班幼兒的思維仍帶有直覺行動性，主要依靠動作進行，需要親身體驗，在操作探索中發現事物的特徵。下面是小編給大家整理的相關內容，希望能給你帶來幫助!一、說設計意圖：本次活動嘗試打...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的大班數學：來了幾個好朋友教案，歡迎大家分享。活動目標：1、複習4以內的...
活動目標：1.能正確判斷7以內數量的多少，並會根據物體的數量圈畫出相應的數字。2.在活動中能有序地一個接一個地數物體。3.能認真觀察和仔細傾聽教師和同伴們的發言。活動準備：1.教具：自制教學掛圖《與數字做朋友》。2.幼...
在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編幫大家整理的《求一個數比另一個數多幾...
作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的《求一個數比另一個數多幾或少幾》教學反思，歡迎閱讀與收藏。《求...
中班數學《有幾個和第幾個》教案教學目標：1、讓學生初步感知自然數的基數和序數的含義，學會區分幾個和第幾，並能用“第幾”來描述物體的位置，數學-《第幾》。2、使學感知與同伴合作學習的樂趣，在活動中體驗學習數學的樂趣...
活動目標：1、能正確點數7以內物體的數量和準確認讀7以內的數字。2、能將物體的數量和相應的數字進行配對。重點：正確點數7以內物體的數量和準確認讀7以內的數字。難點：將物體的數量和相應的數字進行配對。活動準備：1、五...
一、活動目標：1．在遊戲中，學習按從左到右，從下到上的方向確認物體的排列次序，並能用敘述詞表示物體的排列次序。2．喜歡參加操作活動，能積極探索。二、活動準備：1．教師示範：小動物圖片（烏龜、兔子、猴子、小貓、小狗、長頸鹿），一幢6...
活動目標：1、學習2—4的相鄰數,知道找比一個數多1和少1的數。2、初步理解相鄰數兩數之間的等差關係。3、培養幼兒動手操作能力和交往合作能力。活動準備：1、1—5的數卡若干。2、房子圖5幅(上分別用1—5的圓點作標記,活...
第三週的星期五，我組織幼兒進行了數學活動《來了幾個好朋友》。目標是：1、複習4以內數的組成，初步學習4以內數的加減。2、認識“+”“—”“=”符號，理解其意思。大班幼兒已經有一定的數學經驗，活動開始，進行了4以內數的組...
設計意圖區域遊戲中，幼兒玩套圈遊戲時出現了同時套住了一個玩具的現象，在計算兩人各自套了幾個玩具時，幼兒為同時套住的這個玩具到底應該歸誰發生了爭執。《綱要》中指出：“能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數...
教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》五年級（下冊）第39~40頁的例4、例5及相應的“試一試”和“練一練”，練習七第5~8題。教學目標1.使學生藉助直觀並聯系對分數的已有認識，探索並初步掌握“求一個數是另一個...
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