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琵琶行景物描寫摘錄
《琵琶行》中用“琵琶聲停欲語遲”“猶抱琵琶半遮面”的肖像描寫來表現琵琶女的難言之痛的,而文中對景的描寫也是細緻,以下是小編整理的蘭亭集序中對景物的描寫以下及名篇的原文及翻譯,供大家好好欣賞。《琵琶行》描寫景...
琵琶行音樂描寫句子賞析
《琵琶行》中詩人感情的波濤為琵琶女的命運所激動,發出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的感嘆,抒發了同病相憐,同聲相應的情懷以下是小編整理的琵琶行中對音樂描寫的句子的賞析,感興趣的朋友可以看一下。琵琶行音樂描...
琵琶行課堂實錄
師:我們中國的詩歌以寫景抒情為主,敘事詩相對比較少見,物以稀為貴嘛,比如國中學過的一首關於一位女子代父從軍的敘事詩生:木蘭詩。師:對。這首南北朝時的民歌,騎馬彎弓赴沙場。為我們塑造了一位出自草根的平民女英雄的美麗形...
《琵琶行》背景及鑑賞
導語:《琵琶行》有詩前小序和本詩兩大部分。序文概括敘述了詩人和琵琶女的相遇經過,交待了作詩緣起,具有介紹本詩的主要內容和加強其真實感的作用。背景《琵琶行》創作於元和十一年(816年)。白居易任諫官時,直言敢諫,同情...
琵琶行琵琶女
《琵琶行》此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,以下是小編整理的文中琵琶女的身世概括,供大家瞭解其中的悽苦。《琵琶行...
琵琶行描寫音樂的句子
在平時的學習、工作或生活中,大家對句子都再熟悉不過了吧,句子可分為單句和複句,單句又可分為主謂句和非主謂句。那麼什麼樣的句子才更具感染力呢?以下是小編收集整理的琵琶行描寫音樂的句子,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
琵琶行描寫音樂特點
白居易在《琵琶行》中對音樂的描寫,體現了琵琶女彈琴的技藝精湛,又表現了琵琶女借曲子抒發內心情感的意圖,以下是小編整理的《琵琶行》中描寫音樂句子的特點,供同學們參考。《琵琶行》描寫音樂的特點第二部分寫琵琶女及其...
《琵琶行》中琵琶女的情感
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是句子了吧,不同型別的句子具有不同的作用。什麼樣的句子才經典呢?下面是小編為大家整理的《琵琶行》中琵琶女的情感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《琵琶行》中琵琶...
琵琶行描寫音樂的方法
《琵琶行》中用琵琶聲停欲語遲猶抱琵琶半遮面的肖像描寫來表現琵琶女的難言之痛的,而文中對音樂的描寫更是細膩,以下是小編整理的琵琶行一文中詩人描寫音樂所用的手法。琵琶行詩人描寫音樂用的手法詩人描寫音樂用了比喻...
《琵琶行》改寫兩篇
《琵琶行》如果改頭換面成現代文,你會感覺怎麼樣呢?看看下面的改寫文。(一)唐朝元和十一年(公元816年)秋天的一個夜晚,秋風瑟瑟,江月茫茫。被貶為江洲司馬的白居易,送儀位好友來到潯陽樓(今江西九江)江頭。兩人邊飲酒邊敘...
琵琶行
《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐化、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,也抒發了...
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的琵琶行改寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。寒...
琵琶行描寫音樂賞析
關於《琵琶行》中描寫音樂的文字,大家瞭解哪些?相關的知識學習了?一、匯入課題明月鬆間照,清泉石上流。採菊東籬下,悠然見南山。讓我們感受到詩人幽靜、恬淡、閒適的心情,大漠孤煙直,長河落日圓。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾...
琵琶行的背景
《琵琶行》原作《琵琶引》,選自《白氏長慶集》。行,又叫歌行,源於漢魏樂府,是其名曲之一。篇幅較長,平仄不拘,句式靈活,用韻富於變化,可多次換韻。歌、引、行(還有曲、吟、謠等)本來是古代歌曲的三種形式,它源於漢魏樂府,是樂府...
琵琶引 / 琵琶行
原文:元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者。聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琵琶於穆、曹二善才。年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數曲,曲罷憫然。自敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴...
琵琶行琵琶女形象描寫 有什麼特點
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。(正面描寫技藝高超)東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。(側面烘托琴技)第三次是:座中泣下誰最多,江州司馬青衫溼(側面烘托琴技)在這裡作者用側面烘托與正面描...
《琵琶行》琵琶女的形象
導語:白居易《琵琶行》中的琵琶女,有人認為她是一個留戀燈紅酒綠渴望奢靡生活的女子,是不值得同情的;也有人說商人經商是正當的,稍有別離就耐不住寂寞,便夢啼妝淚紅闌干,但還有人說,琵琶女是一個受玩弄的弱女子,應該同...
《琵琶行》教學實錄
(一)匯入師:讀過《琵琶行》的同學,我想最難忘的、最觸動心靈的恐怕是這一句“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。琵琶女與白居易的相逢,演繹了一段千古佳話。一個曾年輕美貌、門庭若市,而如今年長色衰、獨守空船;一個曾“十年...
課堂實錄教學目標:通過對琵琶女身世的瞭解感受詩人的感情,學習詩歌。教學課時:1教學過程:匯入:很多年前,一個法國著名作家小仲馬筆下講述了一個妓女的不幸身世,也許你們會說妓女活該不幸,可是你們知道嗎,要是生活足夠的幸福的...
音樂 仿寫琵琶行
以下是以《十面埋伏》曲為材仿寫白居易的琵琶行音樂,供大家參考。《琵琶行》音樂仿寫:俗話說:一場秋雨一寸涼,一夜秋霜山川黃。快重陽了,秋漸漸走向成熟,湖光山色在不知不覺中變得色彩斑斕,落寞而沉穩。自然界,以一種深重老練...
《琵琶行》譯文及背景
《琵琶行》詩人在這首詩中著力塑造了琵琶女的形象,通過它深刻地反映了封建社會中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運,抒發“同是天涯淪落人”的感情。詩的開頭寫“秋夜送客”,“忽聞”“琵琶聲”,於是“尋聲”“暗問”,“...
《琵琶行》教案音樂描寫
學習重點:欣賞音樂描寫。一、誦讀第二節,理解內容:調絃校音,情隨聲出(序曲)演奏名曲,傾訴悲情(總寫)珠落玉盤,急切愉悅(第一樂段)演奏琵琶曲幽咽凝絕,幽愁暗恨(第二樂段)鐵騎突出,激越雄壯(第三樂段)曲終收撥,戛然而止(曲終)...
《琵琶行》創作背景
導語:唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一:《琵琶行》。以下是由應屆畢業生網小編為您整理推薦的《琵琶行》創作背景,歡迎閱讀!《琵琶行》(pípaxíng)創作於元和十一年(公元816年),為七言古詩。白居易任諫官時,直...
琵琶行描寫音樂
《琵琶行》一詩中訴說著琵琶女悽苦與作者的悲涼,其中白居易在詩中對音樂的描寫更是細緻,使悲情更甚,以下是小編整理的琵琶行描寫音樂,供大家瞭解。《琵琶行》中對音樂所描寫的句子以及分析轉軸撥絃三兩聲,未成曲調先有情。...
琵琶行中琵琶女的情感
《琵琶行》通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,以下是小編整理的《琵琶行》中詩人對琵琶女的情感所描述的句子,供大家欣賞。...
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