有關一年級語文下冊《手捧空花盆的孩子》教案的精選大全
作為一位傑出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的一年級語文下冊《手捧空花盆的孩子》教案,僅供參考,歡迎大家閱...
【教學目標】1、正確流利、有感情地朗讀課文。2、隨課文認識12個生字。3、讀懂課文,懂得做人要誠實守信。【教學重點】掌握本課的生字,新詞。【教學難點】讀懂課文,懂得做人要誠實守信。【教具、課件】生字卡片、課件。【教學...
學習目標1、認識“盆”“位”“選”等12個生字。會寫“分”“要”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,練習複述課文。知道誠實是人的美德,願意做一個成熟的人。教學重點難點進入情景的朗讀課文。讓學生感悟出這...
學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、練習複述課文。3、知道誠實是人的美德,願意做一個誠實的人。教學重點難點1、進入情景的朗讀課文。2、讓學生感悟出這篇童話的教育意義:誠實的品質最可貴教學過程:一、匯入...
一、教材簡析這是一篇很有教育意義的童話故事,說的是國王用一種獨特的方法選繼承人:誰能用種子培育出最美的花,誰就是他的繼承人,當規定的日子到了,手捧空花盆的雄日成為繼承人。這是為什麼呢?故事懸念迭生,引人入勝,不讀到故...
第一課時一、談話匯入,設疑激趣1.一個月前老師佈置同學們做了一個種子發芽試驗,那麼生熟兩粒種子的生長情況有什麼不同呢?(學生彙報)老師祝賀大有的發芽試驗取得了成功,可是你們知道我們這個小試驗會和我們今天的學習有什麼...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的人教版一年級下《手捧空花盆的孩子》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...
學習目標1.認識盆、位、選等12個生字。會寫分、要等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,練習複述課文。3.知道誠實是人的美德,願意做一個成熟的人。教學重點進入情景朗讀課文。讓學生感悟出這篇童話的教育意義:誠實的品...
教學目標:1、使學生懂得誠實是一種美德。激發學生願意做一個誠實的孩子的願望。2、會寫7個生字。3、有感情地朗讀課文。教學重難點:進入情景的朗讀課文。讓學生感悟出這篇童話的教育意義:誠實的品質最可貴。教學準備:課件...
在今年威海市舉行的國小基礎教育課程改革現場會上,我執教了《手捧空花盆的孩子》一課,受到了與會領導及同行們的好評。通過大家的評課,令我震驚的是大家對我評價最高的竟是我的“應變能力”,換句話說是我真正做到了關注學...
各位評委好,我說課的課題是《手捧空花盆的孩子》我將從教材、學生、教學目標、教學過程四個方面進行講述。一、說教材《手捧空花盆的孩子》是國小語文二年級上冊的一篇課文,緊扣本單元誠實的專題,課文以國小生喜歡的童話...
一、學習目標:⒈複習嗎、呢、都、肥、鮮、男、盆、國、選9個字及詞語;能用換詞法理解十分一詞的意思,並用這個詞語說話。⒉能正確、流利、有感情地朗讀課文。⒊通過閱讀感悟課文內容,懂得誠實是一種美德,體會誠實的可貴,有...
活動目標:1、通過觀查,講述畫面,理解故事內容,學習用自己的語言完整地講述故事。2、積極參與討論,講述等活動,知道做人要誠。活動準備:1、幼兒有過栽種植物[如在自然角中照顧植物]的經驗。2、"字寶寶樂園"教學掛圖[字詞:王子]...
教學目標:1、正確認讀本課的14個生字及有關的詞語。2、初步理解課文內容。教學過程:一、引趣激情1、師:黃老師知道小朋友們很喜歡聽故事,所以今天給大家準備了一個故事。下面我們一起來聽聽吧!(錄音播放《狼來了》的故事。)...
一、揭示課題。認讀“捧”、“盆”。二、範讀課文。三、自讀課文。要求讀準字音,讀通句子。四、檢查反饋。重點指導長句的朗讀:國王吩咐全國的每個孩子發一些花種,並宣佈:誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是他的繼承人。...
經過幾次試教之後,在自己班級上了《手捧空花盆的孩子》這一課。課後各老師們都幫我提了很多建議,回顧整個上課的過程,這其中讓我學到了很多,也給了我很多感觸。總結這堂課,課文是篇懸念迭出的小故事。課文思路清晰。在第一...
教學目標:1、使學生懂得誠實是一種美德。激發學生願意做一個誠實的孩子的願望。2、會寫7個生字。3、有感情地朗讀課文。教學重難點:進入情景的朗讀課文。讓學生感悟出這篇童話的教育意義:誠實的品質最可貴教學準備:課件、...
教材簡析這篇課文篇幅雖然短小,但情節曲折。寫了一位國王用種花的成績選未來國王的事。當孩子們都手捧鮮花來到國王面前的時候,國王卻選中了一個手捧空花盆的孩子。因為國王發的花籽是煮過的,又怎能生長呢?只有這個手捧...
學習目標1.認識“盆”、“位”、“選”等12個生字。會寫“分”、“要”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,練習複述課文。3.知道誠實是人的美德,願意做一個誠實的人。教學重點識字、寫字、朗讀課文。讓學生感悟出誠...
學習目標1.認識盆、位、選等12個生字。會寫分、要等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,練習複述課文。3.知道誠實是人的美德,願意做一個誠實的人。教學重點識字、寫字、朗讀課文。讓學生感悟出誠實的品質最可貴。...
教學目標:1、正確認讀14個生字2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,理解故事的內容及寓意。3、通過閱讀懂得,誠實是一種美德,願意做一個誠實的孩子。教學重難點:認讀14個生字,有感情的朗讀課文教學準備:1、多媒體課件2、學生...
《手捧空花盆的孩子》這篇課文中的生字有12個,複習鞏固了讀記生字的方法後,我第一次放手讓學生自己去記生字。由4人小組組長負責,小組間說說識記生字的方法,幫助學有困難的.學生記住生字。由於第一次這樣進行識字教學,學生...
教學目標:1.運用識字方法,正確認讀14個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解誠實的含義,積累詞語。4.通過閱讀,使學生懂得誠實是一種美德,自己願意做誠實的孩子。教學重點:認讀14個生字,正確書寫7個生字。教學難點:明白...
(一)“趣”求紮實針對一年級孩子的特點,創設輕鬆有趣的學習情境很重要,這往往能更好地實現語文訓練的紮實。相對於低年級孩子,可以說:趣味是前提,紮實是目的。為此,我首先從外部形式上動了一些腦筋,如製作了一面是花盆,一面是生...
《手捧空花盆的孩子》優質教案教學目標:1、正確認讀14個生字2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,理解故事的內容及寓意。3、通過閱讀懂得,誠實是一種美德,願意做一個誠實的孩子。教學重難點:認讀14個生字,有感情的朗讀課文...
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