有關大班音樂活動:長又長的精選大全
《長又長》這首歌曲選自奧爾夫秋冬課程——大班音樂主題“追追追”,歌曲的旋律活潑、節奏感強。歌曲共分三段,第一段和第三段相同,是歌曲的歌詞部分。歌詞內容來源於孩子們非常喜愛的四種動物,突出了大象、兔子、長頸鹿、...
設計意圖:這個教學活動的領域是藝術,選材適合大班幼兒。該活動是大班“美麗的春天”主題活動中的一次音樂活動。春天來到,我們的周圍到處充滿了春的氣息。我和孩子一起在校園散步,吹著柔暖的春天,嗅著撲鼻的花香,柳綠槐紅的...
活動目標1、欣賞音樂,感受樂曲輕快、詼諧的風格,通過層層遞進式的反覆感知,初步把握樂曲中的重音和樂句結構。2、嘗試用個性化的動作表現對樂曲重音的感知,能大膽想象、表現樂曲所描繪的音樂形象。3、享受遊戲帶來的快樂,...
【活動目標】1.感受歌曲歡快、活潑的風格,學習用堅定、自豪的情感演唱歌曲。2.理解歌詞內容,體驗長大的自豪,增強自信心。【活動重難點】活動重點:感受歌曲歡快、活潑的風格,學習用堅定、自豪的情感演唱歌曲。活動難點:理解...
活動目標:1、讓幼兒感受噪音和樂音的區別,知道噪音的危害。2、培養幼兒的聽覺感受能力和比較能力。3、激發幼兒創造寧靜環境的願望,培養初步的環保意識。活動重點:區別噪音和樂音,知道噪音的危害。難點:培養幼兒的聽覺感受...
活動目標在遊戲時學會自我控制,不大聲喊叫,體驗創編歌曲的快樂。能憑藉記憶唱準歌詞,根據節奏創編說唱部分。藉助圖譜理解歌詞。活動準備圖片(冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿腸、辣椒、胡蘿蔔、西蘭花)活動流程1、談話導...
活動目標:1、激發幼兒對採茶律動活動的興趣,培養幼兒動作的節奏感和協調性。2、感受曲子的歡快熱烈的情緒,體會繁忙的採茶場面與氣氛。3、知道茶葉長在茶樹上,茶葉能泡水喝。活動準備:1、電腦課件和圖譜。2、錄音機及採茶...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的大班活動教案:在快樂中成長,歡迎大家分享。...
一、發聲練習,激發孩子學習興趣。1.以音樂的方式進行師生問好!二、學唱歌曲1.說說好朋友見面的心情。老師:孩子們!你們都有自己的好朋友對嗎?你們見到自己的好朋友心情會怎樣呢?(開心、高興、哈哈大笑等)2.誰願意分享一下你見...
活動目標:1.瞭解故事內容及情節的基礎上,選擇合適樂器及節奏進行表現。2.運用疊加式的複合節奏進行演奏,並能較專注地合作演奏。活動準備:物質準備:譜架、節奏卡、樂器(串鈴、雙響筒、蛙鳴筒、三角鐵)。經驗準備:熟悉三拍子樂曲,能...
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的大班音樂活動教案《音樂接龍》,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、...
作為一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編整理的大班音樂活動教案:音符歌,希望對大家有所幫助。活動目標:1、知道全音符、二分音符、四分音符...
教學目標:1.欣賞並初步學唱歌曲,表達朋友間的眷戀情意。2.感受和體驗歌曲中朋友離別時依依不捨的情感,珍惜朋友友誼。教學準備:(認知準備)幼兒已有《友誼地久天長》交誼舞的經驗(材料準備)歌曲《友誼地久天長》、ppt、字卡;電影...
一、圖片談話,引出課題“小朋友你們看,這是什麼?哇!是一盤香噴噴、熱騰騰的餃子呀!”你們吃過餃子嗎?那有誰知道做餃子的過程是怎樣的?(擀餃子皮、包餡兒、煮餃子)。二、播放音樂,讓幼兒完整欣賞《喜洋洋》曲子。老師帶來了一首...
目標:1、聽辯不同節奏型別,探索用不同的方式來表現該節奏。2、培養幼兒聽覺能力、感受力。準備:鑰匙卡片、記號筆、音樂帶、錄音機。活動過程:一、音樂中舞進教室。節奏王國舉辦了一場舞會,邀請我們小朋友們去參加!你們想不...
大班音樂活動1活動目標:1、學習用接唱和對唱的方式演唱歌曲2、嘗試獨立地按節奏創編謎語歌詞,玩猜謎遊戲。3、體驗有節奏地念象聲詞的快樂,在一次次的更高要求中感受到挑戰性,並勇於戰勝困難。活動準備:數張謎語造作圖片重...
大班音樂活動:為什麼1活動目標:1、初步學習墊步動作,能跟隨音樂舞蹈。2、感受新疆的歡快旋律,體驗跳新疆舞的樂趣。活動準備:走進新疆PPT、新疆的歌曲、鈴鼓一個。活動過程:一、開著小車去新疆。(播放PPT)去過新疆嗎?新疆有什...
作為一名優秀的教育工作者,常常需要準備教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的大班音樂活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。大班音樂活動教案1一、活動目標1、初...
活動目標:1.理解歌詞內容,感受4/4拍歌曲的強弱特地點;學習領唱與合唱,並能與同伴協調一致地演唱。2.感受歌曲所表達的感情,激發我是中國人的自豪感。活動準備:教師教學資源《山谷迴音真好聽》(音訊)《國家》(音訊)活動建議:一....
活動目標:1。理解歌詞,學唱歌曲《山》並嘗試用接唱的方式為歌曲伴唱。2、感受佘山四季變化中不同的美,萌發愛佘山愛家鄉的美好情感。活動過程:一、春天來了:1、發聲訓練:《春天來了》2、語言節奏:《佘山的春天》師:/春天到/百...
【設計意圖】音樂是表現情緒、情感的最好方式,想讓幼兒喜歡參加藝術活動,大膽表現自己的情感和體驗,尋找合適的歌曲教材是至關重要的。歌曲《大上杭》的旋律來源於《燙火鍋》的旋律節選,該歌曲曲風生動有趣,而且我們將整首...
活動目標:1、對比有序的節奏樂和無序的響聲之間的差別,體驗節奏的秩序性。2、嘗試用自己喜歡的打擊樂器給熟悉的音樂打節奏,以教師幫助記錄的形式複習各種節奏型別。3、樂於尋找周圍能發出聲響的物體,並嘗試用它們為樂曲...
作為一名教師,時常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的大班音樂活動教案《音符歌》,歡迎大家分享。活動目標:1、知道全音符、二分音符、四分音符、八...
活動目標:1、熟悉歌曲旋律,能邊唱邊表演,會用動作、表情來表現歌曲的情緒變化。2、掌握××︱×××︱節奏型。3、嘗試創編新的歌詞。活動準備:1、鋼琴一架;《表情歌》樂譜一張;幾種節奏型圖譜。2、表情圖片四張(高興、難過、生...
活動目標:1.感受歌曲中活潑愉悅的情緒,學習按歌詞內容創編動作。2.體驗與同伴一起表演的快樂活動準備:光碟;節奏卡XXO|XXO|;與歌詞相對應的圖譜。活動過程:一、活動匯入T:今天老師給你們帶來了一首《種瓜》的歌曲,請大家來欣賞...
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