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秋天的情懷--用生命培育生命(網友來稿)

02-01 馮志坤沉在歲月的河裡，許許多多的印跡，淹沒在浩瀚的日子裡。記憶，常常在夕陽裡被擊響，明天，一不小心就又滑落。太陽東昇西落，四十個春秋象浮雲一樣溜過。飽浸了酸甜蘸濃了秋意的年紀，在擠滿生存的每一個狹縫，常常對生命感到惶...

《平分生命》教學設計(網友來稿)

04-06 一、故事匯入1、教師講述故事，播放課件創設情境。故事發生在一對兄妹身上，在很小的時候他們就失去了爸爸和媽媽，只有他們兩個人相依為命，哥哥照顧著妹妹，妹妹依靠著哥哥，過著艱難的生活。可是，不幸卻再次降臨到他們身上，妹妹...

讓生命沸騰--寫給高三的學生(網友來稿)

02-01 貴州興義頂效春旺中學李雲一個一事無成而滿懷煩惱的青年找到一位智者訴苦，智者卻讓青年給他燒一壺水。在智者居室的牆角有一個極大的水壺和一個小火灶，沒柴。青年到外面拾了一些枯枝回來，裝滿一壺水放在火上。枯枝太少，一...

友情是生命的源泉

09-15 友情是生命的源泉朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義;慵懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無...

生命的絕唱--陸波美文薦讀(網友來稿)

01-30 陸波我要扼住命運的咽喉--貝多芬當三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當拉奧孔扭曲著身子仍想保衛自己的兒子，在消逝的煙霧中，歷史的狂風曾發出陣陣悲鳴，但...

親和力是教師的生命線(網友來稿)

07-16 四川省資陽市雁江區伍隍中學彭筱蘇霍姆林斯基說：“常常以教育上的巨大不幸和失敗而告終的學校內許許多多的衝突，其根源在教師不善於與學生交往。”經過多年的討論，人們在師生關係上似乎已經取得了共識，這就是師生之間應該...

給生命關懷的演講稿

08-22 敬愛的老師，親愛的同學們，今天我在國旗下的講話題目是《給地球綠色，給生命關懷》。當今，隨著社會經濟的快速發展，我們的環境遭到了嚴重的破壞，資源也出現了短缺。而人類在享受經濟發展帶來的幸福同時卻遭到了殘酷的報復，於是...

生命生命的說課稿

07-21 一、分析教材本組選編的四篇課文均向我們闡述了生命的寶貴與美好，學習本組課文，要在有感情朗讀的基礎上，理解含義深刻的句子，激發學生對生命的思考，體會生命的價值和意義，從而受到熱愛生命，珍惜生命的情感薰陶。另外，要引導學...

2005年話題作文素材--珍愛生命(網友來稿)

08-09 建國1.永不放棄生的希望早晨，一個伐木工人照常去森林裡伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹幹反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來...

關於語文教學的生命教育(網友來稿)

02-01 caolixia近幾年來，時常可以看到一些有關中國小生自殺和殺人的報道，一幕幕慘劇令人觸目驚心，生命教育迫在眉睫。這是個嚴肅而現實的問題，俗話說“文以載道”，語文學科在對學生進行祖國的語言文字教育的同時，也應責無旁貸地承...

生命教育與情感教育的滲透--《我與地壇》教案(網友來稿) 教案教學設計

04-05 蘇州市通才實驗中學嵇京波教學目的：一、熟讀課文，體驗作者內心深處的痛苦及對母親的理解和痛悔。二、結合課文內容對學生進行生命與親情教育的滲透。三、揣摩懇切、深沉的語言，學習作者運用語言的技巧。教學設想：《我與地...

抒情作文生命的秋天

01-11 秋風起了，秋風勁吹南三島的大地。秋風走過的南三大地，到處一片乾爽，樹梢上金黃色的葉子，在風中簌簌響動，然後，有一片一片落葉，隨風飄然滑落。在深秋的南三島，我又迎來我所深深摯愛的季節。昨夜裡，我下榻在田頭橫村康友叔家裡。...

用生命點亮生命，用愛心培育愛心

06-24 水同源，山同脈，天同輝，地同載，愛心與您同在。滄海桑田，斗轉星移。時間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一顆永恆的愛心。這柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽繫著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恆的情。這情深入骨髓...

秋天來了學生命題作文

01-21 篇一：秋天來了蟈蟈叫啊叫，葉子落呀落。大家盼著，盼著，秋姑娘終於來了！她帶著秋風，在原野裡、果園裡向它們報告著喜訊。在樹上，安慰著快要掉落的枯葉……她還把五彩繽紛的葉子送給了植物們：黃色的送給銀杏樹，好象一把把小扇子，扇...

第三課平分生命(網友來稿)

04-06 第一課時學習目標1認識11個生字，會寫8個字，複習寫“需”字。2正確、流利地讀課文。3概括課文的主要內容。學習重點寫字，積累詞語。學習難點概括課文主要內容學習過程匯入：同學們，知道什麼叫“平分”嗎？請用學過的數學知識，在...

熱愛生命(網友來稿) 教案教學設計

12-09 周敏教學目標1．把握小說富有傳奇色彩的情節結構。2．體會小說細膩的心理描寫和逼真的細節描寫。3．領會主人公的精神魅力及其象徵意味。教學重點誦讀，領會主人公的精神魅力。體會心理描寫和細節描寫的作用。教學難點體會小...

關於生命教育的一點亂彈(網友來稿)

01-30 天地一鴻羽從一個故事開始一個小孩哭鬧不止，因為他要一直玩商場裡的木馬，不肯下來。所有的人都被吸引過來幫忙想辦法，懇求，哄騙，表揚，鼓勵，許諾，不一而足。小孩的哭聲反而更大了，扭動的幅度越發劇烈。就在大家無計可施的時候，過...

平分生命(網友來稿) 教案教學設計

04-06 教學設計：《平分生命》教學設計上一條下一條來源：作者：王波兒釋出時間：2004-12-06點選率：121平分生命教學目標：1品讀有關語句感悟男孩的無私、純真。體會人世間的真善美。2有感情地朗讀部分句子。3根據課題推想文章內容。教...

《熱愛生命》教案(網友來稿) 教案教學設計

12-09 湖北省隨州市曾都區尚市鎮二中樑申勇三維目標：1．瞭解美國著名作家傑克倫敦的有關常識。2．欣賞文學作品，從中感悟人生，培養學生積極的人生態度，珍愛生命。3．體會小說心理描寫的特點，把握主人公的心理變化過程。4．體會小說情節的...

感恩生命中最美情懷演講稿

08-16 演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的感恩生命中最美情懷演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。有人...

生命豈能漠視(網友來稿)

10-30 河北省南皮縣第一中學曹洪新11月6日，中央電視臺《今日說法》報導了這樣一個案例：河南省登封市某中學，一年僅15歲的七年級學生喝農藥自殺。孩子在遺書中表明瞭自殺的原因，在考試中未能達到自己所定的目標，害怕老師罰款。原來...

石縫間的生命(網友來稿)

09-05 石有平我經常會羨慕取得成功的人，而我卻不能像他們一樣達到自己的理想。我也常常會向自己發問：我與他們的差別究竟在那裡？苦苦思索好久，我終於找到了我滿意的答案：雖然大家都是普通人，但他們比我多做或少做了一些事情，所以他...

《生命生命》的評課稿

03-01 評課稿一般是老師聽課對所講內容的評價，那麼，下面是小編給大家整理收集的《生命生命》的評課稿，供大家閱讀參考。《生命生命》的評課稿1《生命生命》這篇課文文章簡短，語言樸素，然而意蘊深刻，顯得有些厚重的生命話題本是四...

生命，點燃了(網友來稿)

07-29 河南省永城市實驗高中高二（20）班翟麗476600風兒悄悄地吹，喝著酒，唱著歌，你對天長呼“天生我才必有用，千金散盡還復來”。那一刻連月光也熱鬧起來，長安，在前方！風和日麗，暖暖的天空掛在門外，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。那...

《生命生命》的說課稿

07-20 “說課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展，下面是關於《生命生命》的說課稿的內容，歡迎閱讀！各位評委、各位老師：大家好！我今天說課的內...

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