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6.7說課稿
作為一名教職工,很有必要精心設計一份說課稿,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫說課稿呢?下面是小編為大家整理的6.7說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一、說教材:本節課是在學生學習6、7加減法的基...
課文《愛蓮說》說課稿
(一)教材分析1、教材簡析:《愛蓮說》是八年級的一篇文言文,對於八年級的學生來說,因為很多文言知識是原來學生沒有學過的,所以在目標的設定上既要對字詞落實,又要掌握本文的寫法及文章的中心,感悟古人追求的“君子”之風。...
《雨說》說課稿
一、教材分析1、教材解讀《雨說》是一首現代詩歌,對於詩歌的教學,根據語文新課程標準,要求培養學生“有感情的朗讀課文的能力”、“初步具有欣賞文學作品的能力”。結合本單元教學目標和學生實際,本課學習目標是:1)、理解詩...
《說“木葉”》說課稿
一、教材分析詩歌是激情和想像的藝術。只有用你的激情與想像去品讀,詩的感覺才會噴湧而出。讀林庚先生的《說木葉》,我首先想到這樣一段話。誠如林先生所言,我們的古詩人是敏感而有修養的,他們似乎參透了深奧的美學和心理...
說課稿《馬說》
一教材的地位和作用《馬說》是人教版八年級語文(下)第五單元的第二篇課文.該文是唐代大文學家韓愈於大約貞元十一年至十六年間作的。其時,作者出登仕途.,很不得意,心情鬱郁,所以有“伯樂不常有”之嘆.本文正是以良馬...
《問說》說課稿
作為一名優秀的教育工作者,往往需要進行說課稿編寫工作,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。我們該怎麼去寫說課稿呢?以下是小編幫大家整理的《問說》說課稿,歡迎大家分享。《問說》說課稿1一、說教材1、教材在本單元的所...
說“屏”說課稿
作為一名教師,往往需要進行說課稿編寫工作,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的說“屏”說課稿,歡迎閱讀與收藏。說“屏”說課稿1教學內容:新課標人教版語文八年級...
中班美術說課稿 Vegetable說課稿
作為一名教師,常常要根據教學需要編寫說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的中班美術說課稿Vegetable說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一、說教材1、...
6.7減幾教學反思
作為一位剛到崗的人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的6.7減幾教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。6.7減幾...
《馬說》說課稿
《馬說》說課稿一、說教材第一點、教材地位及作用《馬說》是蘇教版八年級語文(下)第1單元中的第四篇課文。這篇文章採用託物寓意的寫法,通篇寫馬,實則寫人。以千里馬不遇伯樂喻賢才難遇明主,對統治者埋沒、摧殘人才,進行了...
馬說說課稿
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份說課稿,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的馬說說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。馬說說課稿1一、我授...
雨說說課稿
作為一位兢兢業業的人民教師,就不得不需要編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?下面是小編為大家整理的雨說說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。尊敬的各位評委:您...
說課稿
說課是教學改革中湧現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式。下面是小編整理的說課稿,請閱讀,上公文站,發現學習。說課稿一《可貴的沉默》說課設計一、說教材1、教材簡析《可貴的沉...
說屏說課稿
在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼你有了解過說課稿嗎?以下是小編幫大家整理的說屏說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。今天我要說的《說“屏”》這篇課文選...
說課的故事說課稿
一粒沙裡看世界,半片花瓣訴風情。”——有一些人,見過就忘記,有一些事,經過就結束。然而,也有一些小小的事,卻能讓人終身難忘!窗外雪花飛舞,我的思緒也飄回了那次說課。說課這個詞在農村幼兒園普及也就是近幾年的事。記得第一...
快樂的節日說課稿說課稿
“一切都是為了學生的發展”,學生是學習的主人,再這節課當中,我首先讓學生用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊畫,找出課文中你認為那些語句是寫快樂的節日,以下是小編為大家整理分享的快樂的節日說課稿說課稿,歡迎閱讀參考。快樂...
《師說》說課稿
一、說教材1.教材的特點及在本單元的地位《師說》是韓愈反對駢文浮靡文風的創作實踐的代表之作。本篇是新編高中第二冊第六單元的一篇講讀課文,不僅文言現象比較典型,而且具有較強的思想性,課本即範例,學習教材的目的在於...
牛津8A說課稿 Online travel說課稿
作為一名教師,通常需要用到說課稿來輔助教學,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們該怎麼去寫說課稿呢?以下是小編精心整理的牛津8A說課稿Onlinetravel說課稿,歡迎閱讀與收藏。Integratedskills我今天要說...
《說“屏”》說課稿
今天我所說的篇目是陳從周先生的《說“屏”》,它是八年級下冊語文的教學內容,具體編排在八年級下冊第三單元的第五篇。一說教材1、單元教學目標:(1)單元內容:中國歷史悠久,文化豐富發達,中國的建築、園林、名勝古蹟獨具特色...
《春酒》說課稿—獲獎說課稿
一、概述各位領導、各位老師:今天我說課的文章是琦君的散文《春酒》,是國中語文八年級下冊第十九課。屬於略讀課文,根據散文的特點和新的課程標準,我把授課課型定向為以學生感悟為主的美文欣賞課。其中的教育、教學理念是...
《說勤奮》課堂說課稿
一、說教材1、課文內容:本文是一篇說理性較強的課文。課文通過古今兩個具體事例,告訴讀者:勤奮是通往理想境界的橋樑;只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。本文選擇的兩個事例非常典型,一個是古代...
問說說課稿
《問說》屬於高中語文第二冊第六單元,是一篇自讀課文。現就教材、教法、學法教學程式四方面加以說明。一、說教材1、教材在本單元的所在位置及教學目的第六單元是文言文單元,前兩課講讀課文《勸學》和《師說》都是論證...
《馬說》的說課稿
各位評委、老師們:大家好!一、我說課的題目是《馬說》,它是人教版八年級(下)第五單元中的一篇文言文。這篇文章採用託物寓意的寫法,通篇寫馬,實則寫人。以千里馬不遇伯樂喻賢才難遇明主,對統治者埋沒、摧殘人才,進行了諷刺、針...
如何說課的說課稿
作為一名教職工,常常要寫一份優秀的說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的如何說課的說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。如何說課的說課稿1一、說課的主要...
《說勤奮》說課稿
尊敬的評委老師、各位同仁,大家好!今天我說課的題目是《說勤奮》,下面,我將從說教材分析、教學目標、教學重難點、教法,學法、教學準備、教學過程、板書設計、教學效果預測幾個方面與大家進行交流。教材分析《說勤奮》這...
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