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檢閱-教學設計檢閱-教學設計教學目的:1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,感受博萊克的堅強自信,體會隊員們關注弱勢的美好的心靈。教學重、難點理解課文內容,抓住重點語句體會隊員們關注弱勢的美好心靈,感受博萊克的堅...
作為一位傑出的老師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的檢閱教學設計,希望對大家有所幫助。檢閱教...
【教學目標】1、知識與技能:⑴掌握本課生字詞,瞭解字音、字形。⑵能有感情朗讀全文,體會文中觀眾們的稱讚的語句。2、過程與方法:⑴在學習中體會博萊克當時的心情及他的良好品質。⑵通過有感情地誦讀、自學討論的方式來了解...
【教學目標】1、認識俱、糾等5個生字。會寫俱、眾等14個生字。能正確讀寫檢閱、議論等21個詞語。2、理解課文內容,有感情地朗讀課文。3、學習兒童隊員的團隊精神,博萊克的勇敢參與的精神。【教學重難點】理解課文內容,學習兒童隊...
作為一名人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的《檢閱》第二課時教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《檢...
一、總體目標:“閱讀教學”的總體目標是“加大閱讀量,開拓閱讀面,激發閱讀情,降低理解度,提高閱讀質”。二、具體目標:1、培養學生良好的閱讀意識和能力。在閱讀時間、形式、速度、方法、內容諸方面都能有較大的突破;2、培養...
作為一名老師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的檢閱的教學設計範文,希望對大家有所幫助。學習目標1、會認“俱、拄”等5個生字。會寫“...
教學目標:1、會認“俱、拄”等5個生字。會寫“俱、博”等14個字。正確讀寫“檢閱、俱樂部、挑選”等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,體會隊員們關注弱勢的美好的心靈。教學重難點:理解課文內容,體會隊員們關...
本文的課題對於三年級學生來說,有些陌生所以在教學的進入由釋題著手。用舉例讓學生理解課題“檢閱”的意思。下面是小編收集整理的檢閱教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1.會認“俱、拄、伍”等5個生字,會寫“俱、博”2個生...
作為一位傑出的教職工,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的《檢閱》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《檢閱》教學設計1《檢閱》是人教版三...
在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的閱讀課教學設計,希望對大家有所幫助。閱讀課教學設計篇1教學目的:1、讓學...
【學習目標】1、學習生字詞,理解“鴉雀無聲、截肢”等詞語的意思。2、有感情地朗讀課文,理解課文內容。3、感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護,以及博萊克自尊、自強的個性。【教學重點】1、幫助學生理解課文內容,在閱讀中體...
1本課要求認的字大多是形聲字,比較簡單,可以由學生自主識記。本課要求寫的字比較多,尤其是不容易寫好或容易寫錯的字比較多,教師要加強指導。如,“俱”字容易把右半部分中間的三橫寫成兩橫;“博”要與“搏”進行區分,可以用...
教學目的:1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,感受博萊克的堅強自信,體會隊員們關注弱勢的美好的心靈。教學重、難點理解課文內容,抓住重點語句體會隊員們關注弱勢的美好心靈,感受博萊克的堅強自信。教學準備:多媒體課件...
作為一位優秀的人民教師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編精心整理的檢閱教學設計範文,希望能夠幫助到大家。檢閱教學設計1一、教學目標:知識與技能:1、會...
作為一位傑出的老師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編幫大家整理的群文閱讀教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。群文閱讀教學設計1教學內容:課文:《北京的...
《檢閱》導學案教學設計學習目標1.會認5個生字,理解“鴉雀無聲、截肢”等詞語的意思。2.有感情地朗讀課文,理解課文內容。3.感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護,以及博萊克自尊、自強的個性。學習過程一、錄象揭題。1....
在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的檢閱的教學設計(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。...
【教學目標】1、知識與技能:⑴有感情地朗讀課文,理解課文內容。⑵養成邊讀書邊在關鍵的地方思考的習慣。⑶積累文中好的詞語。2、過程與方法:引導學生理解波蘭一所學校的兒童隊員參加檢閱的過程,學習作者通過人物的對話和...
【學習目標】1、自主學習5個生字,會寫14個生字,正確認讀詞語。2、有感情地朗讀課文,瞭解課文內容。3、感受小夥伴對博萊克的尊重與愛護,以及博萊克的自信與自強。【學習重、難點】瞭解課文內容,感受小夥伴對博萊克的尊重和愛護,以...
唐倫芳教材解讀:這篇課文講述波蘭一所學校的兒童隊員,在國慶來臨之際,做出了一個大膽的決定:在國慶遊行檢閱時,讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時他們的檢閱隊伍獲得了大家的好評。教學目標1、通過自學認識“俱、拄”等5個...
作為一位傑出的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的檢閱教學設計,希望對大家有所幫助。檢閱教學設計1【教學內容】...
作為一名人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編整理的課外閱讀教學設計,僅供參考,歡迎...
《檢閱》第一課時教學設計《檢閱》第一課時教學設計教學目標:1、會讀5個生字,會寫14個字,正確讀寫“檢閱”、“情不自禁”、“截肢”、“棘手”等詞。2、流利有感情地朗讀課文。3、能夠揣摩人物的心理活動,體會“這個小夥...
教學目標:1.繼續鞏固字詞。2.繼續學習10---16段體會“這個小夥子真棒”、“這些小夥子真棒!”的真正含義。理解博萊克的自尊和自強。3.讓學生認識到生活中與殘疾人相處要給予更多的關愛,讓他們和正常孩子一樣的到尊重。...
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