有關《陽光》語文教學設計的精選大全
設計理念《語文課程標準》指出：“語文課程豐富的人文內涵對人們的精神領域的影響是深廣的，學生對語文材料的反應也往往是多元的。”這就要求我們在教學中，積極創設情境，激發學生的閱讀興趣，引導學生自讀自悟；同時，要給學生留...
陽光的教學設計【學習目標】１、認識本課１２個生字，初步培養學生自學生字的能力。２、認識“豎鉤、豎折”兩種筆畫和１個偏旁“雙耳朵”，能對漢字的形體結構有初步的認識。陽光教案教學設計>教學設計推薦３、能正確、流利、有感情...
語文的陽光教案設計教學目標朗讀課文、發揮想象、感受陽光的作用，激發對大自然的熱愛之情，體會時間的寶貴。課時安排2課時教學環節一、遊戲激趣，複習匯入1、今天我請來了一位動物王國的朋友（課件）──小老虎，他呀想考考我們...
課時安排2課時教學環節一、遊戲激趣，複習匯入1、今天我請來了一位動物王國的朋友（課件）──小老虎，他呀想考考我們班的小朋友，你們能接受住考驗嗎？（課件）出示生字（1）誰想來試試，你還能給它找個朋友嗎？（2）小朋友可真行啊，那你能從那麼...
教學設計：《陽光》教學目標1、認識12個生字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、感受陽光的美好與寶貴，培養學生熱愛大自然的情感。教學重點識字和練習朗讀。資訊資料1、生字卡片、課件、樂曲磁帶2、錦緞實物。3、課...
匯入1、遊戲：找朋友。(給生字寶寶找到它的拼音朋友。)2、開火車讀全文。讀悟1、引讀第一自然段。問：你讀懂了什麼？金子該怎樣讀？2、太陽出來了，它有什麼作用呢？(指名說)在陽光的照射下萬物發生了哪些變化呢？(播放課件或出示...
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的《陽光》優秀教學...
【教材簡析】《陽光》這篇短文以抒情的筆調，描繪了陽光給萬物帶來了生機與美麗，說明了陽光比金子更寶貴。朗讀課文和認字是本課教學的重點，文中最後一段的理解是教學的難點。【教學目標】１、認識１２個生字，會寫也、長、山、出...
教材簡析《陽光》這篇短文以抒情的筆調，描繪了陽光給萬物帶來了生機與美麗，說明了陽光比金子更寶貴。朗讀課文和認字是本課教學的重點，文中最後一段的理解是教學的難點。設計理念《語文課程標準》指出：語文課程豐富的人文...
第二課時一、匯入1、遊戲：找朋友。(給生字寶寶找到它的拼音朋友。)2、開火車讀全文。二、讀悟1、引讀第一自然段。問：你讀懂了什麼？“金子”該怎樣讀？2、太陽出來了，它有什麼作用呢？(指名說)在陽光的照射下萬物發生了哪些變...
【教材分析】本篇短文以抒情的筆調，描繪了陽光給萬物帶來了生機與美麗，說明陽光比金子更寶貴。朗讀課文和認字是本課教學的重點，文中最後一段理解是教學的難點。【預設目標】１、感受陽光的美好與寶貴。２、正確、流利地朗讀...
教材分析《陽光》是一年級第一冊第三單元中的一篇課文。課文以抒情的筆調，先給我們描繪了陽光給萬物帶來的生機與美麗——禾苗更綠了，小樹更高了，河面也成了長長的錦緞……有形有色，一幅色彩斑斕的影象，它讓學生明白了這一...
課前透視《陽光》這篇課文以抒情的筆調，詩一般的語言，描繪了陽光給萬物帶來的生機與美麗。課文共有五個自然段，只有第二自然段是三句話，其它各段都是一句話，最後一自然段點明文章的主題：陽光像金子，陽光比金子更寶貴。課文插...
學情分析：一年級孩子非常喜歡小動物，對於奇特的動物尾巴更是興趣盎然。在學前教育中大多數孩子們接觸過這首兒歌，這些有利因素為本節課的教學奠定了堅實的感情基礎。教師思考：兒歌抓住各種小動物尾巴特點，以比的形式為主線...
《陽光》教案設計【教學目標】１、根據漢字特點識記１２個生字，會用生字口頭組詞，認識偏旁“阝”。２、藉助漢語拼音正確、流利的朗讀課文，不指讀，會背誦全文。３、反覆朗讀，聯絡生活實際，感受陽光給人類帶來的好處，體會陽光是大家的，陽...
一、設計思路：《陽光》講述了小姑娘英子把陽光包起來送給腿腳不便的奶奶的故事，文章簡短生動，真實感人，把陽光包起來這種做法看起來稚嫩可笑，但恰恰是從這天真的想法、做法中，我們真切地感受到一顆真摯的愛心。教學時，應該抓...
【教材分析】本篇短文以抒情的筆調，描繪了陽光給萬物帶來了生機與美麗，說明陽光比金子更寶貴。朗讀課文和認字是本課教學的重點，文中最後一段理解是教學的難點。【預設目標】１、感受陽光的美好與寶貴。２、正確、流利地朗讀...
教學目標：1、隨文識字，認識本課的12個生字，《陽光》教學設計與反思。2、能借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能發揮想象，在課文內容的基礎上進行拓展，對學生進行語言訓練。4、讓學生感受到陽光的美好與寶貴，激發學...
第一課時教學目標：1、認讀12個生字，會寫8個生字。2、正確，流利地朗讀課文。教學重點，難點：1、認讀12個生字，會寫8個生字。2、正確，流利地朗讀課文。在朗讀中初步瞭解課文內容。教具準備：卡片。教學過程：一、匯入師：我們每天都可...
【教學要求】１、認識１２個生字，會寫“也、長、山、出”４個字，認識２個筆畫“豎提、豎折”和１個偏旁“耳刀旁”。２、正確流利地朗讀課文，背誦課文。３、感受陽光的美好與寶貴，培養熱愛大自然的情感。【教學重、難點】朗讀課文和認字是...
教材分析：本篇短文以抒情的筆調，描繪了陽光給萬物帶來了生機與美麗，說明陽光比金子更寶貴。朗讀課文和認字是本課教學的重點，文中最後一段理解是教學的難點。預設目標：1、感受陽光的美好與寶貴。2、正確、流利地朗讀課文。...
作為一名教學工作者，就有可能用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的《陽光》教學設計15，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《陽光》教學設...
關於《陽光》教學設計教材分析：本篇短文以抒情的筆調，描繪了陽光給萬物帶來了生機與美麗，說明陽光比金子更寶貴。朗讀課文和認字是本課教學的重點，文中最後一段理解是教學的難點。教學理念:語文課程應培養學生熱愛祖國語...
課時安排2課時教學環節一、遊戲激趣，複習匯入1、今天我請來了一位動物王國的朋友（課件）──小老虎，他呀想考考我們班的小朋友，你們能接受住考驗嗎？（課件）出示生字（1）誰想來試試，你還能給它找個朋友嗎？（2）小朋友可真行啊，那你能從那麼...
作為一名人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的《陽光》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《陽光》教學設計1主要解決...
熱門標籤
-
堅持的力量作文400字國小生作文
兩個人的故事國中記敘文
柳絲
地藏節
二月二節日祝福語
國小生觀看《小王子》200字觀後感
畢業大學生演講稿致辭
成長的味道國小生作文550字
常用七夕祝福語66條
桑巴舞
六年級的500字左右期中作文：期會考試
英語專業大學生工作簡歷
我學會了什麼國小作文
孩子會沒了自己作文
那一張永遠微笑著的臉作文
我是一個兵五年級作文650字
中圈套
瑜伽協會申請書
我愛這謊言經典散文
優選麻池古城導遊詞
電子應用專業求職信
合法行政原則論文
多音字造句90非常簡單
統計局上半年執法工作小結
半日清歡一世緣散文
優秀傳統個人簡歷
妹妹二三事作文550字
探索家鄉的名人
乞丐作文700字
《戰爭與和平》600字作文
教師節教師代表的講話稿
有時我也想堅強作文
形容愛情的語句
物業管理公司下半年工作計劃
國小生吵架檢討書
遊開封府國小作文200字