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《筆算乘法》的教學反思本週初學筆算乘法，首先學習不進位乘法，問題不是很大；後學習進位乘法，問題就出現了，我認為原因是：1.學生計算基礎差。有一部分學生口算加減法本身就不過關，乘法口訣背得亂七八糟，在進位乘法中計算過程有...
1從本班實際匯入，創設了問題情景。新課標提出“讓學生在生動具體的情景中學習數學”，我在課堂開始就從班級買作業本入手，再現了學生熟悉的情景，激發了學生的學習興趣，同時，計算設定在學生熟悉的具體情景之中，激活了學生原有...
筆算乘法課後反思1只含有一次進位的筆算乘法是學生在初步學會乘法豎式的基礎上進行教學的。計算教學本身是枯燥無味的，而我們學習計算，是要把計算與現實生活聯絡起來，讓數學為現實服務。為了讓學生更好的理解算理，掌握算...
新課標提出引導學生獨立思考與合作交流，加強估算，鼓勵演算法多樣化。在探索筆算乘法的過程中，我先請同學估一估，讓學生感知到作業本的數量大約是40本，培養了學生估算的能力，接著，放手讓學生用自己已有的知識經驗去計算，學生積極...
今天，我教學了《兩位數乘兩位數的筆算乘法》，下面就這節課談談我的感觸：感觸一：注重學習過程，激發學生的已有知識經驗來解決問題。教學24x12=？時，我先讓學生進行“估算”，再由學生進行“計算”。計算過程中有學生進行“口算”...
作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的筆算乘法教學反思，希望能夠幫助到大家。筆算乘法教學反思1今天上午第三節課，有兩位領導進...
數學的筆算乘法教學反思我在賽前進行了認真備課，並向老教師虛心請教，精心編寫了教案，在實際教學中加以應用，同時根據上課反饋情況，認真進行二次備課。在上評選課的過程中，嚴格按照上課要求，緊扣臨沂市國小數學課堂規範，較好地...
《筆算乘法（例1不進位）》教學反思：筆算乘法的第一課時內容簡單，孩子們有了以前加減法豎式的基礎，學習乘法就很容易。有很多孩子在課前自學時就已經準確地掌握了方法，所以在課上我們共同總結了演算法，點出了易出錯的地方，整堂課...
《乘法估算》教學反思這節課一開始我用估一估幾個數，讓學生回顧知識，為本節課進行的數學活動作好鋪墊，接著創設日常生活中的情景，激發學生的學習興趣，進而主動參與到探索“兩位數乘兩位數的估算方法“的教學中去，使學生體會...
作為一名優秀的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編整理的筆算乘法教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。筆算乘法教學反思1本...
作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是課堂教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的《筆算乘法進位》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《筆算乘法進位》教學反思1本...
所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。以下是小編給大家整理的《筆算乘法》教學反思，喜歡的過來一起分享吧。《筆算乘法》教學反思一1從本班實際匯入，創設...
在學習《乘法口算》這部分內容時，我安排了這樣一個環節：出示例題，學生試算後，自己試著說說做法。和往常一樣，學生做完題後，同桌同學開始說自己的做法，然後由同學向全班彙報結果。教室裡很熱鬧，孩子們爭先恐後地發言，激動地、大...
您現在正在閱讀的《乘法估算》教學反思文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《乘法估算》教學反思今天上的是《乘法估算》，從三年級開始，一直覺得最難上的便是估算課，沒有標準的答案可言。有些學生甚至先算...
《口算乘法》教學的反思四年級上冊《口算乘法》，讓學生親身經歷口算的過程，說出口算的方法，最後優化出一種簡單的口算方法。然後利用口算方法進行口算練習。意在久而久之，讓學生掌握一種口算的技能，以更好地促進以後的數學...
《口算乘法》的教學反思通過這些年的數學教學，使我感受到，計算課是一塊非常重要的教學，也是比較乏味的教學。課堂中，一味地讓學生除了計算還是計算。而計算又是數學中，學生不可缺少的一部分，倘若連計算都沒有過關，如何讓學生...
身為一名剛到崗的教師，我們要在課堂教學中快速成長，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的筆算乘法進位教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。筆算...
四月份，我們三年組到千金國小聽了一節數學課----《乘法估算》。一直覺得最難上的便是估算課，沒有標準的答案可言。學生的想法各異，甚至有的學生算出標準答案然後再進行估算，對估算的意義理解不夠。這節課從開課就努力創設...
《乘法的估算》是口算乘法的第2課時，我在備這節課的時候，把培養學生的估算意識和讓學生掌握最基本的估算方法做為這節課的重點，而在實際生活中進行靈活的估算，則是這節課的難點。在上課的時候，感覺學生的掌握還是可以的，但...
身為一位優秀的老師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的《筆算乘法》數學教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《筆算乘法》數學教學反思1...
篇一：筆算乘法教學反思兩位數乘兩位數筆算乘法，是在學生掌握了兩位數乘一位數的筆算方法、兩位數乘整十數的口算方法的基礎上進行教學的。學生雖然在乘法筆算的順序和數位的對齊方面已有了一定基礎，但計算作為最根本的基...
在教學中我體會到，對這一知識的教學千萬不能急，不能光看學生計算出的結果正確與否，還應關注學生是否理解了算理。看似簡單的`計算，實際上對初次學習的學生來說是挺困難的事情。在教學中應多觀察多思考學生出錯的原因，幫助...
本節課首先進行口訣的複習，再利用口算搶答的遊戲方式引入新課，及時集中了學生的注意力，以便新課的開展。如下是小編給大家整理的乘法口算的教學反思，希望對大家有所作用。教材分析1．本小節是教學口算乘法，是在學生掌握了表...
作為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《口算乘法》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《口算乘法》教學反思1一、創設學生熟悉...
作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編收集整理的數學筆算乘法教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。數學...
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