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《夜色》語文第二冊教學設計教學目標:1、正確、流利的朗讀課文。背誦課文。2、針對學生膽小的心理,在親近自然、熱愛生活的教育中培養學生良好的心理品質。教學重點:正確有感情的朗讀課文,並使孩子們在親近自然,熱愛生活的...
教學目標:1、正確認讀本課十三個生字,會寫六個生字。2、正確、流利的朗讀課文。背誦課文。3、針對學生膽小的心理,在親近自然、熱愛生活的教育中培養學生良好的心理品質。教學重點:1、認讀本課十三個生字。2、正確有感情...
職教第二冊第二單元教案郭志海第二單元第二單元1景泰藍的製作2第一課時2第二課時6開啟知識寶庫的鑰匙9第一課時9第二課時:11古代的服裝及其他14第一課時14第二課時16作文訓練18第一課時作文指導18第二課時(寫作)21景泰藍...
一、教學目標(一)學習設喻論證的方法和“對舉”的行文方式。(二)瞭解荀況關於學習意義和學習態度的論述。二、難點、重點分析(二)作者從哪幾個角度論述中心論點的?每組比喻包含什麼意思?各組比喻之間在意義上有什麼內...
教學設計猶如教學活動的一張藍圖,它從教學理念、教學方式、方法、手段等方面規定著教學活動的基本流向,是一切教學活動賴以展開的基本前提。下面是關於夜色教學設計的內容,歡迎閱讀!教學目的:1、正確流利地朗讀課文,背誦課...
教學目標:1、正確、流利的朗讀課文。背誦課文。2、針對學生膽小的心理,在親近自然、熱愛生活的教育中培養學生良好的心理品質。3、正確認讀本課十三個生字,會寫六個生字。教學重點:1、認讀本課十三個生字。2、正確有感情...
教學目標:1、鞏固9個生字,會寫4個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得人與人之間應該互相幫助,養成助人為樂的美德。教學過程:一、複習回顧:1、讀詞語,指名讀,開火車,齊讀。2、回顧課文。上節課上,我們知道了李麗他...
班級情況簡析:本班有學生39名,大部分學生能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學習普通話識字3000個。能辨別常見的同音字和形近字,能認讀學過的多音字。會讀寫學過的詞語,懂得意思,一部分會口頭或書面運用。能繼續學寫鋼筆字,寫...
作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編整理的《夜色》第二課時教...
語文最主要的功能就是給人以審美的愉悅,從而陶冶人們的情感操守,涵養人們的精神世界。以下是小編給大家整理的語文第二冊教學計劃,喜歡的過來一起分享吧。語文第二冊教學計劃1一、班級學生情況分析xx財會班共有學生44人,...
作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《九色鹿》第二課時教學設計,歡迎閱讀與收藏。《...
導語:《夜色》是一首充滿童趣的兒歌,這首兒歌以打動兒童心扉的文字,呼喚著孩子們親近自然、熱愛生活。以下是小編帶來的《夜色》教學設計,供各位參閱。《夜色》教學設計【1】教學目的:1、正確流利地朗讀課文,背誦課文。2、...
作為一名教學工作者,就有可能用到教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的課文《夜色》教學設計...
語文第四冊《語文樂園二》教學設計教學目標:1、培養學生的觀察力,激發學生對漢字產生濃厚的興趣。2、指導寫好幾個字,注意漢字的間架結構。3、通過寫話,培養學生的創造能力。4、在閱讀欣賞中進行環保教育。5、在我露一手...
指導思想:以《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》為依據,遵循語文教育的規律,順應學生的身心發展特點,致力於構建開放而有活力的語文教材體系,促進學生學習方式的改變,全面提高學生的語文素養,為他們的終身學習、生活和工...
一、主要新授內容(Newcontents)Mainwords:horsebearelephanttigermonkeypandaMainsentences:Lookatthe...It‘s...Comehere.Gothere.Comeback.二、學習目標(Objectives)1、複習字母Aa---Qq,以和其在單詞中的發音。2、對...
作為一位傑出的教職工,時常需要用到教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的二年級下冊語文《彩色的夢》教學設計,希望能夠幫...
國小語文第九冊二十二課_鯨教學設計國小語文第九冊二十二課_鯨教學設計一、教材簡析。今天我要說的課是國小語文第九冊二十二課《鯨》的第一課時。這是一篇精讀課文。課文首先以生動有趣的開頭介紹鯨是特大特重的動物...
在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編精心...
語文第五冊教學設計語文第五冊教學設計已經為大家整理了相關的文章,下面就是語文的教學教案,請看下面:教學要求:知識與技能:1、語海拾貝:瞭解同音字在對聯中的妙用,積累四字詞語及格言警句,書寫本單元生字。2、閱讀欣賞:理解短...
[教學要求]1、用鋼筆描紅,把字寫正確、端正、美觀。2、看圖認識部首,再寫出屬於這個部首的字。3、會讀對韻歌。5.熟記成語。4、學會修改病句。6.口語交際:介紹世界名城。7.學寫毛筆字。[教學時間]三課時。第一課時一、教學...
作為一名老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編整理的一年級語文下冊《夜色》教學設計,希望能夠幫助到大家。一年級語文下冊《夜色》教學設計篇...
5、古詩三首教學重點引導學生把對詩句的理解和想像結合起來,入情入境,理解詩句所表達的情感。教學難點同上教法以讀代講法、引導點拔法、指導朗讀法學法朗讀理解法、質疑、討論、探究、自學法、配樂朗讀法教學目標1、學...
1.TeachingaimsLetthestudentsmasterthewordsandexpressions:family,parents,uncle,aunt,babybrotheranddad.2.TeachingaidssomewordcardsSeveralphotos,ataperecorder,hingsteps1)GreetingsandsingasongSay“Hello”toevery...
第二課時一、複習檢查。找一找遊戲:我在那裡?規則1、老師叫學生閉上眼。2、老師把本課生字圖片貼在黑板上。3、老師說漢字,叫學生睜開眼去找。二、朗讀課文,初悟課文(一)老師示範朗讀課文(二)學生自己朗讀課文。一邊讀,一邊找...
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