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李益《合源溪期張計不至》古詩原文及註釋
作者:唐·李益霜露肅時序,緬然方獨尋。暗溪遲仙侶,寒澗聞鬆禽。寂歷茲夜永,清明秋序深。微波澹澄夕,煙景含虛林。素志久淪否,幽懷方自吟。註釋①肅:肅殺。②緬然:遙遠貌。③遲:等待。仙侶:指張計。用東漢李膺、郭太事。④寂歷:寂...
《張衡傳》教學設計模板
《張衡傳》是第四冊第四單元的一篇文章,第四單元的三篇課文都是人物傳記,而《張衡傳》這篇文章短小精煉,更能突顯傳記文章的寫作特點,所以這節課我制定了以下學習目標。一、教學目標:1.瞭解傳記文章的特點,學習本文記人敘事...
《張衡》教學設計
作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的《張衡》教學設計,希望對大家有所幫助。《張衡》教學...
《張瀟灑》教案設計
《張瀟灑》教案設計教學目標1.積累好句,領會句子的表達方法。2.積累成語故事和古詩。3.充分發揮想象,鍛鍊學生的口頭表達能力和書面表達能力。教學重點誦讀古詩。教學難點習作。教學準備學生課前預習,教師製作課件。教學...
《誇張的臉》教學設計
教學目標:1、知識與技能:通過觀察漫畫人物和著名演員誇張的臉部特徵,引導學生髮現生活中人物的臉部特徵以及誇張的表情。2、過程與方法:通過啟發學生觀察人物的五官、表情特徵,嘗試運用泥塑的形式塑造一張誇張的臉部的立體...
半張紙教學設計
【教學目標】1、瞭解作者相關知識。2、探究小說結構特點及其在表達主題過程中的作用。3、拓展鑑賞,培養學生舉一反三的能力。【教學重點】對小說結構的把握及拓展分析。【教學難點】對小說主題的理解。【教學方法】討...
假使我在皇帝面前,說了這樣的'話,一定得了罪。怎麼對得住母親呢?這樣也不妥,那樣也不好。心裡憂愁得很。連身體也瘦了,計氏覺得很奇怪,就問他為了什麼緣故。張浚就把實在情形告知了母親。計氏聽了也不去回答兒子的話。只讀...
張敬新教學設計
形成性練習知識點編號學習目標練習題目內容123掌握探究領悟能正確、流利朗讀課文,背誦課文中喜歡的段落學生朗讀課文,探究藤蘿悲之因,尋找藤蘿之美引導學生理解、挖掘文章的現實意義。教學反思學生通過教師引導以及自主...
《小小一張紙》教學設計
《小小一張紙》教學設計教學目標:1、情感目標:引導學生髮自內心地去關注自然、生命、環境和資源。2、能力目標:嘗試通過自己的努力,調整自己的行為,初步培養節約用紙的習慣。3、認知目標:瞭解紙的來源,讓學生樹立一定的環境...
《泥人張》教學設計
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要準備好教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《泥人張》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《泥人張》教學...
《望月》張老師教學設計
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的《望月》張老師教學設計,僅供參考,希...
老張賣糖果教學設計
教學目標:1、感受張秉貴全心全意為人民服務的崇高職業道德,以及對顧客的熱情與愛心。2、學會本課15個生字,聯絡上下文理解熟練、模範、一抓就準、破涕為笑、周到等詞語的含義。3、學習準確使用動詞,會有稱讚說話,寫句子。4...
《慌慌張張的莎莎》教學設計
活動名稱:慌慌張張的莎莎活動目標:1、觀察並講述圖片的內容,知道故事有條理,就不會亂。2、學習用連貫的語言講述事件的過程。活動準備:幼兒活動材料第一冊第29頁。活動過程:一、莎莎的故事。1、引導幼兒觀察圖一(莎莎起床)。2...
十六、張衡傳范曄一教學目的:1、進一步掌握敘述、說明事物的方法及詳略得當的剪裁方法。2、理解和掌握文言虛詞“於”,複習意動和使動用法。3、瞭解張衡在科學技術上的成就和貢獻,學習張衡刻苦鑽研的精神。二、教學重點...
《張衡傳》教學設計
《張衡傳》是第四冊第四單元的一篇文章,第四單元的三篇課文都是人物傳記,而《張衡傳》這篇文章短小精煉,更能突顯傳記文章的寫作特點,所以這節課我制定了以下學習目標。一、教學目標:1.瞭解傳記文章的特點,學習本文記人敘事...
《張小花畫畫》教案設計
設計意圖:我們幼兒園很美,寬敞的活動場地、明亮的活動室、一年四季風景如畫的花園,因為要晉級達標,假期裡幼兒園對活動室環境進行了美化,牆裙貼上了漂亮的瓷磚,新刷的牆粉白,粉白的,一到幼兒園就有一種舒服的感覺,美啊!可是剛剛...
《張衡傳》教學設計6篇
作為一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的《張衡傳》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
《有幾張貼畫》教學設計
二年級《有幾張貼畫》教學設計一、教材解讀《有多少張貼畫》是北師大版國小數學二年級上冊第八單元的第一課。這課通過創設“有多少張貼畫”的問題情境,讓學生在已有的知識基礎上,利用遷移,主動編6的乘法口訣,在學習過程...
《郵票的張數》教學設計
《郵票的張數》教學設計教學目標:1、結合情境圖,以解決姐、弟二人郵票的張數問題,進一步理解方程的意義。學會解模型為axbx=c的方程。2、能綜合運用方程知識解決問題,發展應用意識和初步形成評價與反思的意識。3、體驗探...
張巖《數花生》教學設計
作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的張巖《數花生》教學設計,歡迎大家分享。張巖《數花生》教學設...
慌慌張張的莎莎教學設計
慌慌張張的莎莎教學設計幼兒園大班語言活動設計――慌慌張張的莎莎活動目標1.學習用恰當的詞語描述莎莎的動作表情。豐富詞彙:慌慌張張。2.能結合錄影,用生動、形象的語言創造性地講述莎莎遲到的原因。3.懂得做事要有條理,...
張籍秋思教學設計
作為一名教職工,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的張籍秋思教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。張籍秋...
《張衡傳》導學教案設計
《張衡傳》導學教案設計課型:新授授課時數:第一課時教學目標:1.瞭解傳記的特點,學習本文記人敘事詳略安排得當的寫法。2.掌握課文中所涉及的文言詞句知識和文史、文化常識。3.瞭解張衡的品格和他在科學、文學、政治各方面...
《半張紙》教學設計
作為一名優秀的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編精心整理的《半張紙》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《半張紙》教學設計1【教學...
《張衡傳》教案設計
作為一名人民教師,總歸要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家整理的《張衡傳》教案設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學目標:1.瞭解傳記文章的特點,學...
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