有關龍教版的精選大全
尊敬的各位專家、評委：大家好，今天我說教材的內容是龍教版國小資訊科技第四冊。現結合《中國小資訊科技課程指導綱要（試行）》和教學理念，談一下我對本冊教材的理解。一、課標與教材內容1、課標對本冊教材內容的基本要求：通...
作為一名教師，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家收集的WindowXP視窗操作教學設計（龍教版）三年級上冊教案，供大家參考借鑑，希...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到說課稿，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的龍教版資訊科技第二冊說課稿變魔術，希望能夠幫助到大家。...
作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的會變色的海水教學設計（龍教版）五年級上冊教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的語文A版三上《畫龍點睛》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：情感...
第七課《變色龍》教案（2011、3、22）教學目標：1、瞭解故事情節。2、通過人物對話來把握奧楚蔑洛夫的性格特點3、體會本文的細節描寫的作用。第一課時教學過程：一、你認識下面的動物嗎？由蜥蜴圖片匯入新課。二、你瞭解作者嗎...
《變色龍》是俄國作家契訶夫早期創作的一篇短篇小說。小編整理的課文原文，供參考！變色龍一天清早，大霧瀰漫，我們正和幾個中非工人在緊張地採摘四季豆。“啊呀！”小李的叫聲震驚了寂靜的田野。大家以為他碰上毒蛇，急忙趕了過...
教科版《賽龍舟》教學反思《賽龍舟》一文短小精悍，作者用凝練的文字描寫了龍舟競賽熱烈壯闊的場面。這是學生是第一次學習場面描寫的文章，而且北方的孩子對賽龍舟這一活動沒有任何感性認識，教學時如果不能引著學生在文字...
《賽龍舟》一文短小精悍，作者用凝練的文字描寫了龍舟競賽熱烈壯闊的場面。這是學生是第一次學習場面描寫的文章，而且北方的孩子對賽龍舟這一活動沒有任何感性認識，教學時如果不能引著學生在文字中走幾個來回，學生也就表面...
東門中學朱永新一、教學目標：1、體會小說鮮明生動個性化對話描寫及細節描寫的作用（重點）2、認識“變色龍”這個典型人物的社會意義。（難點）二、課前準備：1、微視訊--介紹小說的相關知識、作者及寫作背景。2、預習文章，理清文...
作為一名教師，通常會被要求編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的北京版四年級下冊《1龍》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標1、有感情地...
蘇教版變色龍課件1一、教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會生字新詞，理解運用“繪聲繪色”、“名副其實”。3、憑藉語言文字瞭解變色龍的特點，增強保護動物的意識。4、體會文章表達、說明的方法，指導練寫...
【教學目標】能通過對話描寫分析人物形象和社會意義，教育學生鄙視趨炎附勢、媚上欺下的醜惡言行。【教學重難點】1、有感情地朗讀課文;2、分析人物形象特徵;3、瞭解題目的深刻含義和社會意義。【教學媒體】實物標本錄...
作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的蘇教版三年級語文下冊《恐龍》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。蘇教版三年級語文下冊《恐龍...
教學目標：1.讀課文，體會賽龍舟的熱鬧場面，感受競爭、向上的精神。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受課文的語言美教學過程：一、談話匯入激發興趣說說我國的傳統節日，談談端午節的由來及習俗，從而引出賽龍舟這一主題，帶學生...
作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整...
水龍吟教案一匯入新課1、有些詩句，人們也許不知道它們出自何人，卻能將其熟記於心，並千古傳誦。下面，我們一起來完成以下的名詩對接。稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白髮生！舊時茅店社林...
教學目標：讓學生理解奧楚蔑洛夫形象的特點；學習本文運用對話描寫人物的方法。教學性質：教讀課。課時安排：2課時。第一課時教學步驟：（一）匯入：1884年俄國小說家契訶夫寫了一篇小說《變色龍》，小說很短，作者刻畫了一個令人厭惡、...
教學目標1．學會生學新詞；2．理解一支恐龍怎演化成鳥類的過程，並有條理地說說；3．能正確、流利地朗讀課文；教學準備1．教師準備課件：書上恐龍圖（恐龍能行走，並配叫聲）。遼西地區發現的恐龍化石圖、恐龍演化成鳥類的過程段落（“其中，……...
一、課題導語蘇東坡非醉心於音律者，然偶然作歌，能指出向上一路，新天下耳目。蘇東坡是在苦難中完成自己的一個人物。他追求的是一個不以無待（依靠）於外的完成，客觀上不改意，還能不落迂腐消極，能夠有積極的生活情趣，這是蘇東坡最...
教科版二年級語文下《龍龍踢球》的教學設計教學目標：1.增強學生口語表達能力，提高口語表達在生活中的實踐運用能力。2.培養學生口語交際中的應對能力，能圍繞自己的觀點把理由說清楚。教學重點：培養學生口語交際中的應對能...
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，並熟讀成誦；能聯絡上下文，藉助影象理解“望而生畏、卵生、破殼而出”等詞語。2、在熟讀的基礎上說出課文介紹了哪幾種恐龍及其特點，領悟課文是怎樣把它們的特點給寫具體的。3、...
課題：能說會寫龍龍踢球教學日期：教學目標：1.增強學生口語表達能力，提高口語表達在生活中的實踐運用能力。2.培養學生口語交際中的應對能力，能圍繞自己的觀點把理由說清楚。教學重點：培養學生口語交際中的應對能力。教學難點...
篇一、人教版《飛向藍天的恐龍》教學反思《飛向藍天的恐龍》這是一篇科普文章，課文以“飛向藍天的恐龍”為題，破除了人們頭腦中對恐龍的固有印象，頗具吸引力。文章開篇即以生動形象的語言將笨重、遲鈍的恐龍與輕巧、靈活...
作為一名教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的湘教版六年級上《中華巨龍》教案，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、認識本課5個生字2、有感情地朗讀...
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