有關《望廬山瀑布》多媒體教學例談的精選大全
一、運用媒體創設情境激發興趣良好的學習情境是學生獲取知識的前提和基礎，它能激發學生的學習興趣，並使這種興趣維持整個教學活動的始終。因此，我運用多媒體技術進行教學時，努力通過圖、文、聲等多種功能，給學生以適當的感...
教學目標：知識學會3個生字，理解詩義，想象詩中描繪的景象，背誦默寫古詩。能力培養學生感情朗讀和想象的能力。情感使學生感受到熱愛祖國山河的感情。教學重難點：抓住主要內容，理解詩句的意思，體會詩中的語言美、意境美。教學...
一幅風景優美的畫圖，不能沒有背景，沒有背景就難以把畫面的景物襯托得更為鮮豔奪目。風景畫如此，寫景詩亦然。即便同一景物，如果置於不同的背景之下，給人美的享受、藝術感染也不一樣。入選在國小語文課本第七冊的《瀑布》和...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編收集整理的《望廬山瀑布》教...
一、激趣匯入今天老師帶大家去遊山玩水,來，咱們跟著畫面好好地去遊一遊，看一看。(課件播放廬山風光)1、理解瀑布這是什麼?(板書：瀑布)瀑是生字，把字音讀準。你知道什麼是瀑布嗎?(指看圖，像這樣水流從高高的山上流下來，多像...
一、教材分析：(一)、註釋1.廬山：在江西省九江市南，是我國著名的風景區。2.香爐：即香爐峰，在廬山西北，因形似香爐且山上經常籠罩著雲煙而得名。3.掛前川：掛在山前面的河流。4.九天：古代傳說天有九重，九天是天的最高層。(二)、簡...
《望廬山瀑布》詩人李白朝代唐詩體裁七絕日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。《望廬山瀑布》作品評述【註釋】①日照句：《太平寰宇記》：香爐峰在廬山西北，其峰尖賀，煙雲聚散，如博山香爐之狀。【...
教學目標：1、知識目標：理解古詩內容，弄懂詩句意思，瞭解祖國河山的壯美。2、能力目標：(1)、培養學生收集、處理資訊的能力。(2)、培養學生的聽說能力和口頭表達能力。(3)、發展學生的想象力。3、情感目標：激發學生熱愛大自然...
望廬山瀑布教案應該要怎麼寫呢？我們不妨一起來參考下範文吧！以下是小編為您蒐集整理提供到的望廬山瀑布教案內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學習！望廬山瀑布教案【教學重點】通過觀察畫面，吟誦古詩想象意境，理解詩句，體會...
導語：中國優秀的經典詩詞歌賦和小說文學等數不勝數，讀後都給人心靈啟發。以下是小編為大家整理的望廬山瀑布教學反思，希望大家喜歡，更多內容請瀏覽()。《望廬山瀑布》意在讓學生熟讀的基礎上知道：在陽光的照射下，廬山的香爐...
理解詩句，想象詩中描繪的景象，感受詩句的優美，品味詩人用詞的精妙，體會詩人表達的思想感情。以下是小編為大家整理分享的望廬山瀑布教學課件，歡迎閱讀參考。望廬山瀑布教學課件1、學會本課生字，能正確讀寫“廬、瀑、爐、疑...
望廬山瀑布水二首【其一】西登香爐峰，南見瀑布水。掛流三百丈，噴壑數十里。欻如飛電來，隱若白虹起。初驚河漢落，半灑雲天裡。仰觀勢轉雄，壯哉造化功。海風吹不斷，江月照還空。空中亂潈射，左右洗青壁;飛珠散輕霞，流沫沸穹石。...
《望廬山瀑布》及《山行》這兩首七言絕句都是寫景類的古詩，所以只要讓學生了解是的大意，不要求逐字講解，應該大部分地讓學生賞讀，感受作者對祖國山河的喜愛與讚美。《望廬山瀑布》描繪了廬山瀑布壯麗的景色，抒發了作者熱愛...
《望廬山瀑布》絕歷來廣為傳誦。其前兩句描繪了廬山瀑布的奇偉景象，既有朦朧美，又有雄壯美;後兩句用誇張的比喻和浪漫的想象，進一步描繪瀑布的形象和氣勢，可謂字字珠璣。以下是小編為大家推薦的望廬山瀑布教學案例反思，希...
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的望廬山瀑布教學設計，希望能...
一、談話激趣同學們,瀑布是自然界中一種壯觀的景象,你們想欣賞嗎?今天,我們就同李白一起去欣賞廬山的瀑布。二、藉助媒體，感受瀑布景美1、各位，我們的行程開始了，現在我們來到江西廬山，觀看香爐峰頂流下的瀑布，看完談談你...
《望廬山瀑布》中詩人任意揮灑，寫海風，寫江月，寫穹石，寫得大起大落，大開大闔，轉折如意，揮灑自如，一氣呵成。以下是小編為大家推薦的《望廬山瀑布》優秀教學案例，希望能幫到大家，更多精彩內容可瀏覽()。教學目標：1.認識4個生字，會...
導語：《望廬山瀑布》全詩融情於景。廬山瀑布飛流直下的氣勢，洋溢著詩人昂揚激進的思想，蘊含著他對祖國錦繡山河的深切感情。中唐詩人徐凝也寫了一首《廬山瀑布》，雖是小詩，卻頗有點大賦的氣味。比起李白那種入乎其內，出乎其...
作為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《望廬山瀑布》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《望廬山瀑布》教學反思1...
本文是由語文教案工作室上傳的：《瀑布》與《望廬山瀑布》對比欣賞教案設計。一幅風景優美的畫圖，不能沒有背景，沒有背景就難以把畫面的景物襯托得更為鮮豔奪目。風景畫如此，寫景詩亦然。即便同一景物，如果置於不同的背景之...
一、教材分析：(一)、[註釋]1.廬山：在江西省九江市南，是我國著名的風景區。2.香爐：即香爐峰，在廬山西北，因形似香爐且山上經常籠罩著雲煙而得名。3.掛前川：掛在山前面的河流。4.九天：古代傳說天有九重，九天是天的最高層。(二)、...
原文：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。譯文香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。...
聯絡舊知展開想象訓練說話知識學習的同化理論認為：一切新知識的學習都是在原有知識的基礎上展開的，牢固地掌握學過的知識，並找到新舊知識間的聯絡，將有助於新知識的學習。在教學古詩《望廬山瀑布》(六年制第七冊)時，我讓學...
《望廬山瀑布》緊扣題目中的望字，都以廬山的香爐峰入筆描寫廬山瀑布之景，都用掛字突出瀑布如珠簾垂空，以高度誇張的藝術手法，把瀑布勾畫得傳神入化，然後細緻地描寫瀑布的具體景象，將飛流直瀉的瀑布描寫得雄偉奇麗，氣象萬千，宛...
教學過程：一、以舊引新，激發興趣。我們已經學過不少古詩，現在有誰願意來背一揹你記住的古詩?有沒有李白寫的呢?(靜夜思、夜宿山寺、送孟浩然之廣陵、早發白帝城)大家知道李白的詩還真多呀!通過課外查閱資料，你們對李白還...
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