有關《愛迪生救媽媽》教學反思素材的精選大全
本課中我注重培養孩子們的語文學習能力，回顧課堂，反思如下：一、自主探究式學習——培養學習能力在認字詞的時候，我首先讓學生自己去讀，給學生充足的時間自由接觸新知，學習新知。在讀完課題後，給學生探究的空間，學生提出了疑問...
教學《愛迪生救媽媽》後，我有這樣一些零碎的教後感：1、將重難點詞語的理解和文字品讀結合起來，會收到理想的效果。本課有“恍然大悟”一詞，屬於本文的重難點詞語。在同學初讀課文後，我讓他們自主提出自身不理解的詞語，師生...
課前透視這篇課文介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。情節生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。讀著故事一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上，由此可以...
愛迪生救媽媽的教學設計教材分析讀了本文，我們都會讚歎愛迪生的聰明。我們可藉此激發學生的學習興趣：誰能想出好辦法幫助大家把生字學得又快又輕鬆，誰就是我們班的愛迪生！如果趁熱打鐵，再引導孩子們懷著對愛迪生的崇敬有感...
老師上課前先和學生一同查找了愛迪生的相關資料，初步瞭解了愛迪生。這是為上課做鋪墊，以便學生養成良好的預習學習習慣。（一）介紹人物，揭示課題上課了，今天老師給大家介紹一位著名的發明家-----愛迪生（出示愛迪生圖片）這就是...
這篇課文介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。情節生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。讀著故事一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上。課文內容的生動...
身為一位優秀的老師，我們要有很強的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《愛迪生救媽媽》教學反思，歡迎大家分享。《愛迪生救媽媽》教學反思1...
《愛迪生救媽媽》是人教版國小語文二年級下冊教材中的一篇文章。課文主要介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。在教學時我根據教材特點及學生實際情況設計教學過程，立...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的《愛迪生救媽媽》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
這篇課文介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。情節生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。讀著故事一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上。課文內容的生動...
學習目標1.會認“迪”等11個生字，會寫“油”等9個字2.正確、流利、有感情地朗讀課文，在朗讀中感悟積累詞句。3.領會愛迪生的聰明可愛，有多動腦、多動手、善發現的意識。課前準備1.讓學生查閱介紹愛迪生生平事蹟及其偉大...
一、設計意圖：這篇課文介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。情節生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。讀著故事一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上，由此...
這篇課文介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。情節生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。讀著故事一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上。課文內容的生動...
課前透視這篇課文介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。情節生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。讀著故事一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上，由此可以...
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的《愛迪生救媽媽》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。《愛迪生救媽媽》教...
這課是我的組內公開課。我本著自立原則好好準備，時間花得不算少。最後效果不理想。但有收穫。我搜集了大量的教案和課件，刪減組合，課文也認真讀了好些遍。最後確定教案和課件。沒試過課，真沒底。果然沒上完。聽課只有文娟...
這篇課文介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的`故事。情節生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。讀著故事一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上，由此可以說本文...
這堂課是我獨立完成的一堂課，沒有看任何的教參和參考資料，憑著自己的理解和思考所設計出來的一堂課，效果還可以，金老師說這是實習以來上過最好的一堂課了，頓時我感受到了“原創”的力量，通過三個星期的學習，金老師教會我要學...
本課講的是舉世聞名的美國電學家和發明家愛迪生7歲時想出一個好主意，挽救了媽媽生命的故事。課文在寫作特色上抓住不同人物的表情、動作和語言進行描寫。是按事情發展順序組織材料的，在構層上是運用總分關係來寫的。本...
這篇課文介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。情節生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。讀著故事一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上。教學本課時，我將...
《愛迪生救媽媽》這篇課文介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的媽媽的故事。情節生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。讀著故事，一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上，由此...
這篇課文介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。情節生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。讀著故事一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上，由此可以說本文是...
《愛迪生救媽媽》是人教版國小語文二年級下冊教材中的一篇文章。課文主要介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。在教學時我根據教材特點及學生實際情況設計教學過程，立...
愛迪生，是一個對於整個世界都有著傑出貢獻的偉大的發明家。雖然是二年級的孩子，但是我認為孩子應該對他有一定的瞭解和熟悉。那麼，對於作者的簡介如何能讓孩子感到它是生動、真實的？這一環節，又能否真正的做到有意義呢？（尤其...
這篇課文介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。情節生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。讀著故事一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上，由此可以說本文是...
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