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聽聽那冷雨（節選）余光中第三次去美國，在高高的丹佛他山居住了兩年。美國的西部，多山多沙漠，千里乾旱，天，藍似安格羅薩克遜人的眼睛，地，紅如印第安人的肌膚，雲，卻是罕見的白鳥，落基山簇簇耀目的雪峰上，很少飄雲牽霧。一來高，二來幹，三...
教學目標：1、在反覆誦讀中體會文中的情思、意境和獨具魅力的語言。2、積累中國古代山水詩，品味祖國的山水之美。3、根據自己的經歷，借鑑文字的表達技巧，能夠寫出情景交融的文段。4、通過反覆朗讀，進行整體感知，從而體會文章...
文學類文字閱讀。[導讀]：1949年，余光中隨父母去香港，後又去了臺灣，由於歷史的原因，當時大陸與臺灣斷絕交往。一直到1992年，作者才有機會回大陸造訪。余光中寫這篇散文的時候，離開大陸已經25年了。驚蟄一過，春寒加劇。先是料料...
第三次去美國，在高高的丹佛他山居住了兩年。美國的西部，多山多沙漠，千里乾旱，天，藍似安格羅薩克遜人的眼睛，地，紅如印第安人的肌膚，雲，卻是罕見的白鳥，落基山簇簇耀目的雪峰上，很少飄雲牽霧。一來高，二來幹，三來森林線以上，杉柏也止...
聽聽那冷雨(節選)余光中[導讀]：1949年，余光中隨父母去香港，後又去了臺灣，由於歷史的原因，當時大陸與臺灣斷絕交往。一直到1992年，作者才有機會回大陸造訪。余光中寫這篇散文的時候，離開大陸已經25年了。驚蟄一過，春寒加劇。先...
當細細品完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那要怎麼寫好讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的《聽聽那冷雨》讀書筆記，歡迎大家分享。《聽聽那冷雨》讀書筆記1隔著車窗，山谷愈來愈深，空空...
1949年，余光中隨父母去香港，後又去了臺灣，由於歷史的原因，當時大陸與臺灣斷絕交往。一直到1992年，作者才有機會回大陸造訪。余光中寫這篇散文的時候，離開大陸已經25年了，以下是小編收集到的余光中《聽聽那冷雨(節選)》閱讀練...
[導讀]：1949年，余光中隨父母去香港，後又去了臺灣，由於歷史的原因，當時大陸與臺灣斷絕交往。一直到1992年，作者才有機會回大陸造訪。余光中寫這篇散文的時候，離開大陸已經25年了。驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始...
聽聽那冷雨優秀教案知識目標：把握文章的主題，理解文章寄託的情感：漂泊他鄉者濃重的思鄉之情和對傳統文化深深的眷戀之情。能力目標：學生通過研習文字，運用概括提煉等鑑賞方法進行審美活動體驗，誦讀文字，充分感受作品的意境美...
《聽聽那冷雨》是著名詩人余光中的散文作品。這篇散文抒寫的是深深的思鄉情緒，這種鄉情主要是通過雨聲的描寫流淌而出的，中國古典詩詞的意趣在被賦予生命的冷雨中表現得更淋漓盡致。下面就是小編整理的聽聽那冷雨讀後感...
教學目標：1、在反覆誦讀中體會文中的情思、意境和獨具魅力的語言。2、積累中國古代山水詩，品味祖國的山水之美。3、根據自己的經歷，借鑑文字的表達技巧，能夠寫出情景交融的文段。4、通過反覆朗讀，進行整體感知，從而體會文章...
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分...
驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地溼溼，即使在夢裡，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家，曲折穿過金門街到...
作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的聽聽那冷雨教案，僅供參考，大家一起來看看吧。聽聽那冷...
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在學習和工作中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，藉助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。一份好的閱讀答案都具備什麼特點呢？以下是小編為大家收集的《聽聽那冷雨》閱讀答案，希望...
聽聽那冷雨驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地溼溼地，即使在夢裡，也似乎把傘撐著。而就憑著一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想也是潮潤潤的。每天回家，曲折穿...
閱讀理解的水平提升需要不斷的練習，那麼傾聽閱讀理解答案是什麼？大家不妨來看看小編推送的傾聽閱讀理解答案，希望給大家帶來幫助！渴望傾聽馬亞偉①看過一篇小說，大概意思是說：有一個人和別人打賭，把自己關在一間屋子裡，如果他...
聽聽那冷雨余光中1949年，余光中隨父母去香港，後又去了臺灣，由於歷史的原因，當時大陸與臺灣斷絕交往。一直到1992年，作者才有機會回大陸造訪。余光中寫這篇散文的時候，離開大陸已經25年了。驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼...
閱讀下面語段，完成8—11題。（共14分）雨不但可嗅，可親，更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨，只要不是石破天驚的颱風暴雨，在聽覺上總是一種美感。大陸上的秋天，無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽去總有一點淒涼，，，於今在島上回味，則在悽楚...
①雨夜總是無眠，便聽了一場夏雨自小至大的成長過程。②初時淅淅瀝瀝，若有若無，只是當微涼的風裹著土腥味兒湧進窗時，才嗅到雨的氣息。漸漸地密了，濃了，落在屋簷上，樹葉上，便有了滴滴答答的響聲；大多數的仍無聲地投入大地乾涸的...
閱讀下面的文章，完成小題。（22分）寫完聽雨季羨林①從一大早就下起雨來。下雨，本來不是什麼稀罕事兒，但這是春雨，俗話說：“春雨貴似油。”而且又在罕見的大旱之中，其珍貴就可想而知了。②“潤物細無聲”，春雨本來是聲音極小極小...
《聽聽那冷雨》是余光中的代表作品，全文表現了詩人深深的思鄉情緒。余光中《聽聽那冷雨》節選閱讀及答案閱讀下面語段，完成8—11題。(共14分)雨不但可嗅，可親，更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨，只要不是石破天驚的颱風暴雨...
《聽聽那冷雨》是著名詩人余光中的散文作品。這篇散文抒寫的是深深的思鄉情緒，這種鄉情主要是通過雨聲的描寫流淌而出的，借冷雨抒情，將自己身處異地，不能回家團聚的思鄉情緒娓娓傾訴，但另一方面這種鄉情也表現在他在文中化...
【學習目標】把握文章主旨，體會作者情感，進一步豐富自己的內心世界。【重點難點】抓住關鍵語句，把握文章主旨。【課時安排】：一課時【教學方法】：交流、點撥【教學過程】一、匯入：余光中先生於2002年在山東大學接受記者採訪...
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