有關紋樣的精選大全

我說課的內容是美術教材第八冊第九課—《畫花邊》。下面我將從教材分析、教學方法、學法指導、教學程式和板書設計這五個方面加以說明。一、教材分析:根據美術學習活動方式的劃分,《美麗的紋樣》一課屬於“設計—應用”...
植物紋樣剪紙方法
剪紙在古代非常流行,今天一起看看植物紋樣剪紙方法吧~工具/原料彩紙剪刀黑筆方法/步驟準備一張正方形彩紙,然後將兩邊往中間對摺將右邊往左上方摺疊左邊往後反折用筆在紙上勾勒出圖案的樣子,如圖描出黑色的'陰影部分用...
《鳥的紋樣》說課稿
(一)1.教材分析:我說的是蘇少版國小美術第六冊第十課《鳥的紋樣》,本課是在認識〈鳥與家禽〉的基礎上的一堂圖案課。屬於“造型表現、綜合探索”領域的學習內容。通過誇張、簡化、新增、裝飾等手段使鳥的形象比現實生活中...
《錦繡文章-中國傳統織繡紋樣》讀後感作文
中國文化之博大精深,從綿延數千年的中國傳統服飾藝術傳承中可見一斑。近讀由上海書畫出版社出版、中國古代服飾史學者高春明先生著的《錦繡文章——中國傳統織繡紋樣》,更加深了這一印象。《錦繡文章——中國傳統織繡紋...
《鳥的紋樣》教學反思範文
我以“森林裡要舉行化妝舞會”的情境教學匯入,很自然的把上節課畫的寫生鳥一併做了回顧,並通過“不速之客”——鸚鵡的到來提起學生的興趣、再通過對比寫生鳥和鳥的紋樣兩種不同表現方法,讓學生對紋樣有了個初步的直觀感...
對稱式紋樣的教學設計
課題:對稱式紋樣(設計)教學目的學習用對稱的法則設計對稱式紋樣,“學會用一種顏色(加白或加黑)的深淺畫成。作業要求用對稱式設計一幅單獨紋樣,並用一種顏色的`深滿畫成。對稱式紋樣(設計)教學過程一、出示民間工藝品,認識對稱...
《吉祥紋樣》教學設計
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家整理的《吉祥紋樣》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
《多彩的民族傳統紋樣》的教學反思
學生應該是學習的主人,教師講的再精細也不如學生的親身體驗。課堂時間是有限的,不能給予每個人平等的展現自我的機會,但是我們可以通過組織有效的合作學習,形成人人蔘與、人人受益的良好教學氛圍。《多彩的民族傳統紋樣》...
《鳥的紋樣》美術課教學反思三篇
《鳥的紋樣》美術課教學反思三篇篇一:鳥的紋樣教學反思本週美術課的內容圍繞“鳥”展開,從鳥的寫生到鳥的製作。《鳥的紋樣》是對鳥進行設計裝飾,引導學生創造出新穎美觀的鳥的裝飾紋樣。為了擺脫枯燥的美術技法的講解,我...
剪紙中的吉祥紋樣教案
一、教材分析一把剪刀、一張紙和一個夢想,就可以創造出一個奇妙的剪紙世界!剪紙源於我國,有千百年的歷史,是我們的國寶,在世界上享有很高的聲譽。吉祥圖案美術教案郭沫若先生在世時,曾對我國的剪紙藝術有過很高的評價。他...
《不對稱式紋樣》教學教案
教學目的:通過對不對稱式紋樣知識的學習,瞭解不對稱紋樣的特點及基本構成規律,感受形式美的法則。教學難點:培養學生的創造力與審美能力。培養良好的學習習慣。教具:放大範圖。一、組織課堂紀律。二、談話匯入。1、談話:不...
傳統玉器紋樣在現代傢俱設計中的應用論文
一、傳統玉器紋樣在傢俱設計中應用的裝飾方法傢俱的裝飾方法有多重多樣,基本上可以分為貼面、塗飾、和特種藝術裝飾。實際上,在傢俱生產中,往往是幾種裝飾方法結合使用,如貼裝飾紙或貼薄木後,再進行塗飾,鑲嵌、雕刻、烙花、...
現代室內裝飾設計中的傳統紋樣論文
論文關鍵詞:中國傳統紋樣現代室內裝飾設計關係論文摘要:隨著社會的不斷進步和人類生活質量的日漸提高,人們對室內空間的物質和精神功能又有了新的理解,現代室內裝飾設計的物質功能已不再是設計的唯一要素,精神功能方面的...
漢字字型設計中饕餮紋樣的應用論文
摘要:在視覺傳達設計中,字型設計開始被越來越多的人重視,它的作用也被廣泛的應用在各個領域。但是如何才能將字型設計做的更出彩,更具獨創性是設計師需要思考的的一個命題。同時,在現代化的今天,要將字型設計中的傳統元素與...
魚的紋樣教學設計
教學目標:1、通過欣賞理解魚的紋樣的裝飾美感以及與人類生活的密切關係,理解紋樣的普遍特徵和魚的紋樣的獨有特徵。2、會運用簡化、誇張等手段設計不同魚的形態,並運用點、線面以及色彩等元素裝飾魚,會合理、創造性地利用...
裝飾紋樣教學設計
一、教學目標1.初步瞭解裝飾紋樣的技法,以及在日常生活中的作用。2.學習以花卉、動物等為題材設計一幅或多幅裝飾紋樣,培養學生的設計能力。3.激發學生設計紋樣的熱情和興趣,增強學生對生活的熱愛之情。重點、難點重...
傳統吉祥紋樣在現代室內設計的運用論文
摘要:中國傳統吉祥紋樣體現了中華民族源遠流長的傳統文化與深厚的人文藝術價值,人們將自己對幸福和吉祥的期盼都幻化成了異彩紛呈、獨具匠心的吉祥紋樣。將吉祥紋樣運用到現代室內設計當中,是對中華民族文化傳統的繼承也...
傳統紋樣課件國小
教材分析:本課選自江西美術出版社七年級13冊第6課《傳統紋樣》,通過幾組生活中常見的傳統紋樣進行欣賞,引導學生接觸並瞭解傳統紋樣的審美情趣,滲透優秀的傳統文化,激起學生對中國傳統文化的熱愛,並使之融入到自己的生活。...
《中國傳統織繡紋樣》讀後感作文
中國文化之博大精深,從綿延數千年的中國傳統服飾藝術傳承中可見一斑。近讀由上海書畫出版社出版、中國古代服飾史學者高春明先生著的《錦繡文章——中國傳統織繡紋樣》,更加深了這一印象。《錦繡文章——中國傳統織繡紋...
七年級美術微課教學設計 花卉與紋樣微課教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的七年級美術...
魚的紋樣的教學反思
魚的紋樣的教學反思《魚的紋樣》一課屬於設計基礎課,是在認識《海洋生物》的基礎上對魚進行描繪,要通過收集資料、欣賞交流,讓學生嘗試用概括、簡化、誇張、裝飾等手段重新塑出更為豐富、生動的魚的形象,《魚的紋樣》教學...
紋樣教學設計範文
作為一位兢兢業業的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編為大家整理的紋樣教學設計範文,歡迎...
《魚的紋樣》教學設計
作為一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《魚的紋樣》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。(1)課...
中國傳統紋樣的形意之美在標誌設計中的滲透論文
摘要:本文通過解析中國傳統紋樣中“形”、“意”的把握與融合,並論述中國傳統紋樣和現代標誌設計在“形神兼備”上的契合,指出在現代標誌設計中貫穿形意觀念進行設計。關鍵詞:形態;造型;意境;神韻;傳統紋樣;標誌設計一、...
論常寧塔山瑤頭飾圖案紋樣的文化內涵論文
塔山瑤頭飾的樣式非常豐富,有帽子式的銅鈴帽、角帽,纏頭式的男性包頭帕,包帕式的小帕和女性包頭帕,還有頂板式的“頂板帽”。(小帕、頂板架、銀鈴帕三部分共同組成了“頂板帽”。)。塔山瑤民佩戴頭飾根據性別不同和年齡大...
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