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《春天來了》公開課教學設計教學內容:1、14-15頁2、聽賞《春天悄悄來臨》;合唱《布穀》教學目標:1、在聽賞《春天悄悄來臨》時,能想象並表達樂曲表現的基本情境。2、能用比較和諧的聲音與同學合唱《布穀》,在唱第一、二、...
知識、能力教學目標:1、會認9個生字,會寫9個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3、熱愛春天,願意去觀察、發現。思想教育要點:熱愛大自然。教學重點:朗讀感悟課文...
作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的春天來了作文教學設計,歡迎閱讀與收藏。春天來了作文教學...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的中班語言公開課春天來了教案,歡迎閱讀與收藏。中班語言公開課春天來了...
教學目標知識目標1.認識本課10個生字,會寫8個字。掌握“、艹”等常用的偏旁部首。2.通過看圖,知道春天有哪些景物,瞭解春天的特點。積累本課的6個詞語和課後的3個詞語。能力目標1.運用以前學過的識字方法,能自主識字。2....
《春天來了》的教學設計設計理念本設計根據兒童的年齡特徵和心理特徵,展示了一幅美麗的春景圖,把學生的心靈帶到美麗的大自然中去,看桃花爭豔,觀柳枝吐綠,聽河水淙淙,聞柔風低吟,與燕子私語,和蜜蜂嬉戲……把可愛的漢字娃娃一...
【設計理念】1、要讓學生產生閱讀體驗,就得讓學生沉浸在課文豐富的情感世界中反覆誦讀涵詠,品味語言文字的魅力和課文的人文意蘊。2、個性化閱讀凸顯學生個性的張揚,生命活力的釋放,強調學生主體性的發揮。閱讀教學中的個...
春天來了優秀教學設計教學設想:《春天來了》是國標本蘇教版一年級下冊練習2中的一項口語交際內容。它以介紹春天景物為主,題中還附有插圖,“講給大家聽”則提示了交際的物件,即讓學生當眾練說。口語交際是聽話、說話的發...
篇一:春公開課教案朱自清《春》教學設計【教學目標】1.積累“朗潤”、“醞釀”、“賣弄”、“宛轉”、“烘托”等詞語。理解詞語在文中的含義。2.能流暢地朗讀全文,理清文章思路。3.培養學生“細緻觀察事物,抓住特點描述...
作為一位優秀的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編收集整理的《春》公開課教學設計,希望對大家有所幫助。《春》公開課教學設計1【教學設...
在教學工作者開展教學活動前,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《春天來了》歌曲教學設計,歡迎閱讀與收藏。《春天來了》歌曲教學設計1教...
春天來了,燕子和大雁也準備北歸了。像這類候鳥都畏懼冬天,不象小麻雀有很大的抗嚴冬耐風雪的本領。以下是小編給大家整理的春天來了公開課教案,喜歡的過來一起分享吧。活動目標:1、能通過視覺、觸覺等各種感官感受春天的...
《春天來了》優秀教學設計第一課時教學目標1、1、認識9個生字,自主積累詞語。2、能夠正確流利地朗讀課文,背誦課文。3、瞭解課文內容,感受春天的美好。培養學生觀察大自然的興趣,激發學生對大自然的熱愛之情。教學重難點1...
一教學目標:1認識9個字,會寫8個字,讀我的詞語庫中的詞語,自主積累詞語2能夠正確、流利地讀課文,背誦課文。3瞭解課文內容,感受春天的美好。培養學生觀察大自然的興趣,激發學生對大自然的熱愛之情。二教學重點:1認識9個字,正確...
第一課春天來了教學目的:1.通過聆聽《嘀哩嘀哩》、《春曉》,演唱《小樹快長高》、《郊遊》表達對大自然的熱愛之情。2.能用廢舊物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。3.認識“0”並能準確地拍擊帶有“0”的節奏。4....
教學目標1、複習本課的生字,會寫本課四個字天、發、芽、雪。注意字的間架結構,感受漢字的形體美。2、再次正確、流利、有感情地朗讀課文。3、引導學生圖文結合,理解詞語,積累描繪春天的詞語。重點難點教學重點:會寫四個字,...
作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《春雨》公開課教學設計,僅供參考,希望能夠...
作為一名教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的《春天來了》國小教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《春天來了...
【活動目標】1.積極參與“找春天”的活動,體會親近大自然的樂趣。2.通過觀察、感受,發現春天的主要特徵。3.初步體會農民春耕春種的辛勞及他們對新的一年的期望。4.培養同學熱愛大自然的情感和環保意識。【活動準備】1....
開放課堂豐富想象自由表達──《春天來了》【設計理念】1.體現作文的開放性、作文教學的時空開放,時間確定在課堂40分鐘,空間按作文的目標、內容而定,學校、大自然都是學習的空間。2.體現作文教學的情感性。讓學生在感受...
春天來了第二課時教學設計《春天來了》第二課時教學設計單元目標:一、通過聆聽《春之歌》、《春風》,演唱《大樹媽媽》、《郊遊》表達對大自然的熱愛之情。二、能用廢舊物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。三、認...
天路公開課教學設計教學目標:1、掌握生字、新詞,有感情地朗讀並背誦課文。2、結合歌詞後的文字理解“天路”的設計及建設之難,理解“天路”的含義。3、通過學習,體會青藏鐵路建成後藏族同胞歡欣鼓舞的心情。教學重難點:1、...
教學目的:1.通過聆聽《嘀哩嘀哩》、《春曉》,演唱《小樹快長高》、《郊遊》表達對大自然的熱愛之情。2.能用廢舊物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。3.認識“0”並能準確地拍擊帶有“0”的節奏。4.能在學會歌曲後...
語文《春天來了》教學設計第一課教學目的:1.通過聆聽《嘀哩嘀哩》、《春曉》,演唱《小樹快長高》、《郊遊》表達對大自然的熱愛之情。2.能用廢舊物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。3.認識“0”並能準確地拍擊帶...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編...
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