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論語十二章的教案

02-04 教學目標：1、節奏分明地朗讀並背誦課文；2、理解課文思想內容，對照反省自己；。3、初步瞭解學習古文的方法和規律，積累文言詞彙並正確翻譯課文。教學重點：反覆朗讀，理解課文內容；學習理讀法。教學難點：初步瞭解學習古文的方法和...

《論語》十二章教學設計

12-08 設計人於秀萍稽核人張鳳芹第一課時教學目標1.學習重點文言詞語，培養學生閱讀理解文言文的能力。2.能流暢地朗讀課文、背誦課文。能用現代漢語翻譯課文。3.學習古人端正學習態度，樹立正確的學習態度和學習方法。教學重難...

部編版論語十二章教案

03-10 《論語》是孔子弟子及其再傳弟子關於孔子及其弟子言行的記錄。這個語錄集至戰國前期成書。以下是小編整理的部編版論語十二章教案，歡迎大家閱讀參考。一、學情分析對於七年級的學生來說，這是升入國中後第二次學習文言文...

論語十二章教案

12-03 《論語》在古代有3個版本，包括《古論》《魯論》和《齊論》。小編收集了論語十二章教案，歡迎閱讀。論語十二章教案一、文字分析：如果我們仔細分析這十二章的內容，就可以發現新版突出了一個主題，就是表現了對高尚生命的追求...

《論語十二章》教學反思

08-28 文言文的教學關鍵有三點：一是激發學生的興趣，讓學生對學習文言文有興趣，願意去讀。二是心靈的語感很重要，這種語感並不在於教師語法的`精細分析，而是學生自主探究。三是朗讀指導，在讀中感受文言文的韻律，從而體驗文言文的美...

《論語》十二章導學案設計

12-08 合肥一六八中學陶衝湖學校七年級（上）語文導學稿執筆：劉蘋【教學目標】知識和能力目標：1．學習重點文言詞語，解讀各則語錄，培養學生閱讀理解文言文的能力；2．瞭解《論語》的有關知識，明確其在歷史上的價值。3．學會朗讀背誦文言文，掌...

論語十二章教案模板

10-30 《論語》現在，就讓我們一起走進這部文化經典，一起研讀它的節選部分《<論語>十二章》。下面是小編收集整理的論語十二章教案，歡迎閱讀參考！一、學情分析對於七年級的學生來說，這是升入國中後第二次學習文言文。七年級的學生...

《論語》十二章導學案設計(教師版)

12-08 【學習目標】1.學習重點文言詞語，培養學生閱讀理解文言文的能力。2.理解課文內容。能流暢地朗讀課文、背誦課文，培養閱讀文言文的語感。能用現代漢語翻譯課文。3.學習古人端正學習態度，樹立正確的學習態度和學習方法。激...

《論語十二章》說課稿

07-18 在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行說課稿編寫工作，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。說課稿應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《論語十二章》說課稿，希望對大家有所幫助。各位老師：大家好，今天我要說課的內容是...

論語十二章教案（精選6篇）

10-03 論語十二章教案一、教案的具體內容一、課題（說明本課名稱）二、教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）三、課型（說明屬新授課，還是複習課）四、課時（說明屬第幾課時）五、教學重點（說明本課所必須解決的關...

《論語》十二章(教案及教學反思)

12-08 《論語》十二章第一課時教案教學目標1．積累文言詞語，理解各章語錄，能準確流暢地朗讀並熟練背誦課文。2．通過理解，感受孔子光輝的人格魅力；開闊胸懷，提高成熟處事的思想修養。3．聯絡自身學習經歷，體會課文豐富精彩的內蘊，端正學...

《論語》十二章導學案

12-08 【學習目標】1.瞭解孔子和儒家思想，積累《論語》的相關文學常識。2.學習重點文言詞語，解讀各則語錄，培養閱讀、理解文言文的能力。3.聯絡自身學習經歷，體會課文豐富精彩的內涵，端正學習態度，改進學習方法。【學習重難點】1....

《論語》十二章翻譯

01-30 1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”翻譯：孔子說：“學了，然後按一定的時間去複習它，不也是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不也快樂嗎？人家不瞭解我，我卻不怨恨，不也是道德上有修養的人...

論語十二章教學設計

06-06 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家整理的論語十二章教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...

《論語》十二章教案

12-08 俎店鎮中心初級中學語文組教學目標知識與能力1．學習重點文言詞語，解讀各則語錄，培養學生閱讀理解文言文的能力；2．瞭解《論語》的有關知識，明確其在歷史上的價值。3．學會朗讀背誦文言文，掌握學習古文的方法。過程與方法1.通過...

《論語》十二章的教學反思

02-11 《論語》十二章的教學反思《論語》十二章是經典名篇，我在執教完畢後，發現自己仍然沒有很好把握文言文教學要領，現在反思如下。先從教學環節說起，我設計的環節有：匯入—檢查展示—小組合作學習展示交流、點評—理解性檢測—...

《論語》十二章教案教學設計

《論語》十二章的教學設計

11-14 在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編精...

《論語》十二章學案設計

12-08 【學習目標】1.瞭解孔子生平及《論語》的相關知識。2.背誦、理解課文前五則內容。3.體會《論語》12章的現實意義，並以此指導自己的生活學習。【課前預習】1.文學常識。孔子，名_____，字______。______時期魯國陬邑（山東曲...

論語十二章課文原文教案

04-10 《〈論語〉十二章》是七年級上冊第二單元的第五篇課文。和小編一起來看看下文關於論語十二章課文原文教案，歡迎借鑑！一、教材分析它選自於我國儒家經典著作《論語》。《論語》是一本記錄孔子及其弟子言論的語錄體古藉。...

《論語十二章》學案

12-08 寶雞市列電中學符凌雲七年級上冊語文【學習目標】1、瞭解《論語》的有關知識，明確其在歷史上的價值。2、掌握重點字詞的讀音、含義、能熟練背誦、默寫全文。3、理解、運用其中關於學習的名言警句，培養學生的文言文翻譯...

《論語十二章》導學案

01-27 語文七年級上人教新課標10《論語十二章》導學案目標呈現1、掌握常用的文言實詞，能用現代漢語翻譯課文。（重點）2、瞭解孔子及其《論語》。3、弄懂十二則語錄的基本意思，能流暢地朗讀、背誦課文。（重點）4、積累成語、格言。5...

精《〈論語〉十二章》教案1

04-18 作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的精《〈論語〉十二章》教案1，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學目標知識和能力目標1．學習重點文...

《論語十二章》的教學反思

02-02 作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《論語十二章》的教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《論語十二章》的教學反...

《論語》十二章導學案

12-08 學習目標1.知識與技能：學習重點文言詞語，解讀各則語錄，培養閱讀理解文言文的能力；瞭解《論語》的有關知識，明確其在歷史上的價值。2.過程與方法：通過合作探究、體驗反思學習經典的原創精神。學習重點1.通過學習重點文言詞語...

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