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外國詩四首教案教學目的:學習本詩襯托的表現手法,品味詩人質樸的語言風格。2.使學生認識到只有深入生活,貼近人民,才能從普遍勞動者身上挖掘特有的美。教學重點、難點:1.準確理解詩人為什麼對那收割女的歌聲如醉如痴,流連忘...
教案示例1《致大海》設計思想採用比較教學的方法教學本課教學重點理解詩人的情感,理解詩歌的主題,理清詩歌的抒情思路教學難點理解詩人的情感,理解詩歌的主題教學手段討論教學過程一、明確要求:1.教師可把學生分為5-7人為一...
作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的《外國詩》優秀教案,僅供參考,大...
外國詩兩首(二課時)第一課時祖國[教學目標]1.能有感情的誦讀詩歌,感受詩的節奏。2.理解詩人熾熱的愛國之情。[資料下載]1.作者介紹:萊蒙托夫是俄羅斯和蘇維埃文學史上屈指可數的被經典作家譽為“民族詩人”(別林斯基語)的天才...
【教學目標】1、浪漫主義與現實主義的特點。2、寫景詩的特點。3、分析寫景詩的意境。4、欣賞和熱愛大自然,培養生活的情趣。【重點難點】如何欣賞寫景的詩歌的意境。【教學構想】1、這兩首都是田園詩。田園詩一般表達...
教學設想意象是詩歌表達主旨和感情的重要載體,理解詩歌中的意象是讀懂詩歌一個最重要的步驟。這兩首詩都形象生動,有吸引力。在教學時,要以朗讀指導為出發點,引導學生由淺人深、由區域性到整體地理解詩歌內容,注意想像,反覆揣...
關於作者:普希金,俄國的偉大詩人。本詩主題:這是一首哲理抒情詩,讀了這首詩後同學們一定會有像高爾基所說的我開始讀普希金詩時,好像我走進了樹林中的一片草地,到處盛開著鮮花,到處充滿著陽光的感覺。首先朗讀全詩,瞭解詩的大...
教學目標知識目標1.瞭解萊蒙托夫、休斯的經歷及其創作。2.領略詩歌深厚的文化底蘊。能力目標1.理解詩中的藝術形象,感受詩人的愛國思鄉情懷。2.品味詩歌語言,展開豐富的聯想和想象,體會詩歌的內涵。3.體會詩歌或平實中見真情,...
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編整理的《外國詩兩首》優秀的教案,希望能夠幫助到大家。從容說課《祖國》和《黑人談河流》是兩首抒發愛國...
教學過程:《假如生活欺騙了你》關於作者:普希金,俄國的偉大詩人。本詩主題:這是一首哲理抒情詩,讀了這首詩後同學們一定會有像高爾基所說的“我開始讀普希金詩時,好像我走進了樹林中的一片草地,到處盛開著鮮花,到處充滿著陽光...
一、學習目標:1、體會並把握李白詩歌浪漫主義的特徵。2、理解兩首詩所抒之情的異同點。二、自學指導1、簡介作者李白(701-762),字太白,號青蓮居士。中國唐朝詩人,有“詩仙”之稱,是偉大的浪漫主義詩人。漢族,祖籍隴西郡成紀縣(...
【創意說明】無論是萊蒙托夫筆下的俄羅斯大地還是休斯的河流,都距學生遙遠而陌生。因此,本設計擬利用多種形式的課中活動來增進學生的情感體驗,更好地理解詩意。【教學步驟】一、學習萊蒙托夫《祖國》1、朗讀全詩,初步感受...
導語:由於民族文化背景不同,準確地把握詩人的意念和情緒並深入詩中的意境。以下是小編為大家分享的外國詩兩首的教案,歡迎借鑑!教學目標:1、浪漫主義與現實主義的特點2、寫景詩的特點3、分析寫景詩的意境4、欣賞和熱愛大自...
從容說課《祖國》和《黑人談河流》是兩首抒發愛國思鄉情懷的外國詩歌。俄國詩人萊蒙托夫從獨特的角度,以自己的方式,抒發了對祖國的“奇異的愛情”。全詩平實中見真情,最平常的景色,最普通的農家生活,蘊蓄著的是詩人純潔而...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《外國詩》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《外國詩》教案篇...
國外也有不少的著名愛國詩人,他們的所寫的愛國詩詞的影響力頗大,內容有力而富有深意。我的愛國生活當我年輕的時候整個國家也年輕。而我的父親是所有人的父親。當我快樂的時候國家也同樣快樂,而當我跳躍在她的身上她也跳...
【教學目標】1、學習靜謐、遐想、喧響等生字詞,讀準字音,理解含義。2、能夠有感情地朗誦詩歌,要求讀準字音,讀出停頓。3、能說出詩人選取代表性季節和選取小生命(蟈蟈、蛐蛐)進行創作的意圖,理解詩人為什麼發出大地的詩歌...
作為一名教學工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的九年級語文《外國詩》教案,希望能夠幫助到大家。九年級語...
情詩是世界文學的濫觴,中國文學由《詩經》開始,官方文學中始有了情詩的記載。本篇主要談談情詩與異體詩和詩歌的分類。以下是與大家分享的外國情詩,供大家學習參考!印度小夜曲雪萊(英國)午夜初眠夢見了你,我從這美夢裡醒...
【教學目標】1、知識能力目標:⑴浪漫主義與現實主義的特點。⑵寫景詩的特點。⑶分析寫景詩的意境。2、過程方法目標:自主、合作、探究。3、情感目標:欣賞和熱愛大自然,培養生活的情趣。【重點難點】如何欣賞寫景的詩歌的...
外國詩兩首教學目標1.查閱有關資料,瞭解萊蒙托夫、休斯的經歷以及其創作。2.反覆朗讀,感受詩中藝術形象,體會詩人傳達的情感。3.質疑討論,品味、明確詩歌意象以及傳達的情感。4.熟讀成頌,體會詩歌或平實見真情或深邃閒自豪的特...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的外國詩兩首優秀教案,歡迎大家分享!外國詩優秀教案篇1學習目標:1、能...
世界上最遠的距離作者:泰戈爾(印度)世界上最遠的距離不是生與死的距離而是我站在你面前你不知道我愛你世界上最遠的距離不是我站在你面前你不知道我愛你而是愛到痴迷卻不能說我愛你世界上最遠的距離不是我不能說我愛你...
【教學目標】1、瞭解萊蒙托夫、休斯的經歷及其創作。2、領略詩歌深厚的文化底蘊。3、品味詩歌語言,展開豐富的想象和聯想,體會詩歌的內涵。4、培養學生愛國情感和健康高尚的審美情操。【教學重點】1、瞭解萊蒙托夫、休...
教學目標一、知識教育目標1.瞭解世界詩歌發展概貌、中外詩交流概況。2.瞭解普希金、狄金森、裴多菲的簡歷與創作。3.理解、領會幾位作者所繪寫的意象及其特有的含蘊。二、能力培養目標1.誦讀並體會《致大海》的精神實質。...
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