有關與妻書教案(粵教版高一必修教案設計)的精選大全
與妻書教案(3課時)一、教學目標(一)學習革命前輩犧牲一己,“為天下謀永福”的光輝思想和高尚情操。(二)理解“吾至愛汝,即此愛汝一念,使吾勇於就死也”這句話的含義,理清文章的思路;瞭解文章將兒女之情與革命豪情相結合以及記敘...
《蜀道難》教案教學目標1.瞭解作者、整體感知詩的寓意2.結合詩歌內容講解誦讀要求3.瞭解李白的放達教學重點:指導誦讀、指導學生欣賞散文化詩句。教學難點:詩歌內容的鑑賞教學安排:兩課時教學過程第一課時一.匯入出示名句:(一)...
教學時數一課時教學思路1.走進文字(1)從“錢”的角度,梳理本文的“經濟學脈絡”(2)通過對文章中重點句子的理解,加深對文字的理解2.走出文字(1)與文字對話:由文字引發值得關注的問題(2)與作者對話:探究作者的觀點(3)與自己對話:反觀自...
一、教學目標1.知識目標:瞭解關於“樂府”的知識,學習漢樂府民歌的特色。2.能力目標:通過語言、意象、手法的分析來鑑賞詩歌。二、教學過程(一)知識普及1.“樂府”一詞,在古代具有多種涵義。最初是指主管音樂的官府。漢代人把...
黑八月教案沃爾柯特教學目的1、詩歌語言運用所產生的繪畫美(詩畫合一);2、中誇張、比喻和擬人的修辭格的成功運用;3、本詩的學習理解作者面對逆境時候積極面對、坦然接受的態度。教學中難點:目標2、3教學課時:1課時教學過程...
死水教案教學重點:1、通過誦讀來感知《死水》的“三美”;2、揣摩詩中的愛國之情。3、反諷手法的運用教學難點:3點教學計劃:二課時教學過程:第一課時一、匯入:《再別康橋》是那麼空靈,給我們描繪了一條有著彩虹般的夢境的康河...
教學目的1.在掌握全詩內容的基礎上,體會關鍵詞語的豐富內涵。2.理解杜甫憂國憂民的情懷。教學重點把握詩歌的景與情,感受品味詩歌的意境。教學難點理解作者的思想感情。教時安排1課時一、學生齊背已學杜甫詩篇匯入新課:春...
一、匯入使用多媒體課件,讓學生觀看有關屈原投江的flash:屈原被楚懷王流放,形容枯槁,行吟澤畔,抱石沉江。剛剛我們在畫面當中看到的就是我國偉大的愛國詩人--屈原。因政治上的不得志,飽經憂患的屈原於公元前278年農曆的5月4...
知識目標1、瞭解《離騷》是《詩經》以後的一次詩體大解放,是“楚辭”體的代表作品。2、通過學習《離騷》,瞭解文學作品中常用的“移情法”。如屈原借詩中的的“香草”“美人”表述自己的政治理想及情懷。3、學會吟誦古...
[教學目標]理解細膩、深刻的心理描寫對刻畫人物的作用;體會小說精心的構思和巧妙的佈局。[教學重點與難點]重點:體會小說精巧的構思難點:心理描寫對刻畫人物的作用[教學時數]兩課時[教學過程]第一課時匯入世界三大短篇小...
《說數》公開課教學設計主講人:陳千里時間:2010年3月15日執教班級:高一8班三維目標一、知識與技能1、把握科學小品科學性、知識性、趣味性、娛樂性的特點2、瞭解數的發展,感受數的美3、把握作者的寫作思路;篩選並整合文中...
一、導語:愛情是個千年不衰的話題,上節課我們學習《靜女》時,領略了古代社會人們戀愛輕鬆愉悅的情趣。那麼愛情是不是都是那麼美好的呢?這節課我們將從《氓》中感受另一型別的愛情情節和主人公形象。二、學生自由朗誦詩歌...
高一語文導學案--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------課題:《勸學》備課人:高一語文組上課時間:08--09-02導學案總數:02-------------...
教學目標:1學習作者在平實的敘事中蘊涵著豐富哲理的寫作手法;2體會其對人生的思考、感悟,對生命的認識;3欣賞作者平易自然、簡潔含蓄的語言風格。重點難點:1體會作者對霞的理解;2學習文章從自然景觀中感悟人生的方法3結合自...
教學目的:1、理解南宋陸游等愛國志士壯志難酬、年華空老、有心報國、無路請纓的悲憤情懷;2、以《書憤》這首詩觀照整個南宋時代相類主題的詩詞;3、學習知人論世、相互聯絡的詩歌鑑賞方法。教學重點:1、《書憤》主旨的理解...
雨巷(教案)一、教學目標1、通過掌握意象來把握意境的營造2、體會“丁香姑娘”的象徵義二、教學設計(一)教學難點、重點1、學習象徵的用法2、體會本文的象徵意義(二)教學方式:感悟法、朗讀法、啟發式(三)課時安排:4課時(四)預習...
12.我與地壇【教學目標】1、瞭解作者殘疾後在地壇的啟示下對生命產生新理解、新感悟的歷程。2、理解母愛的深沉偉大和孩子痛悔。3、品味文章深沉綿密的語言特色。【教學重點、難點】1、體會作者筆下地壇寧靜肅穆、生機...
教學目標:1、培養學生從文中篩選有用的資訊的能力,自主探究課文內容。2、學習作者在細碎的生活瑣事中展現人生哲理的方法。重點難點:1、篩選有用的資訊,把握文章的整體思路和內容。2、通過鑑賞與交流活動學習本文的寫作方...
論毅力教案(3課時)教學目標:1、辨識常見文言實詞、虛詞在特定的語言環境中的含義和用法。2、把握本文的中心論點;理解文中正反對舉的說理方法;3、鍛鍊毅力,成為意志力堅強的人。教學重、難點:說理方法及中心的把握。授課時間...
《石頭城》教學設計教學目標1.瞭解作者、整體感知詩的寓意2.結合詩歌內容講解誦讀要求教學重點:指導誦讀、指導學生欣賞散文化詩句。教學難點:詩歌內容的鑑賞教學安排:一課時1、題解及寫作背景劉禹錫(772-842),字夢得,洛陽人。...
提問:使用了什麼樣的抒情方式?直抒胸臆討論:《上邪》中的女主人公形象同《氓》、《孔雀東南飛》中的有何異同?!我欲與君相知②,長命無絕衰③。山無陵④,江水為竭,冬雷震震⑤,夏雨雪⑥,天地合⑦,乃敢與君絕⑧!【註釋】①上邪...
《錦瑟》教學設計教學目標:1、理解詩歌寫意的幾種常用方法;2、理解內部結構;3、理解李商隱詩歌的多種解法。教學重點:掌握詩歌的基本的鑑賞方法:品味詩歌的形象。教學難點:對本詩內部結構和思路的理解。教學方法:譯寫法,點讀...
第二課時一、導語:愛情是個千年不衰的話題,上節課我們學習《靜女》時,領略了古代社會人們戀愛輕鬆愉悅的情趣。那麼愛情是不是都是那麼美好的呢?這節課我們將從《氓》中感受另一型別的愛情情節和主人公形象。二、投影2A....
教學目標:1.領會作者的觀點,理解重點語句的含義,加深對“善良”的認識。2.拓深對善良的思考,學會用一顆向善的心看待紛繁複雜的生活。3.培養議論文的文體意識,學習理性的思維方式。教學重點、難點:逐步深入地理解文章的觀點...
《窗》的教學設計潮安縣鐵鋪中學陳燕璇課型定位:比較品味鑑賞式教學目標:1、瞭解議論散文的文體特點2、品味文章語言,提煉、揣摩和理解文章蘊含的哲理3、學習文章以小見大的寫法教學重點:品味文章語言,理解文章蘊含的哲理...
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