有關隨文的精選大全

隨文識字──《胖乎乎的小手》教學片段及反思

11-08 【背景描述】《胖乎乎的小手》是人教課標版一年級下冊裡的一篇課文。課文以小見大，通過蘭蘭畫的一雙胖乎乎的小手這張畫，巧妙誇獎了蘭蘭從小愛勞動、關心長輩的好品德。【片段一】師：同學們，你們想不想到蘭蘭家玩？老師現在...

《四季》隨文識字教學設計

02-02 作為一名教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《四季》隨文識字教學設計，歡迎大家分享。《四...

望沙棗樹隨文隨筆

06-09 沙棗樹是大西北特有的一種樹木,它有頑強的生命力,默默無聞地在西域荒漠抵禦風沙,為當地人們提供沙棗和堅硬的沙棗木.我喜歡沙棗的無所求,更讚美它的隨遇而安.50--60年代沙棗是當地維吾爾族幾個月的口糧,人們夏天把採...

隨文識字教學反思精選

01-27 隨文識字教學反思精選篇一：隨文識字教學反思國小低段的教學重點是識字教學，於是識字方法成為多年來教學一線教師和專家們探索的重要方向。面對一個陌生的世界，文字成為我們解讀各種現象的密碼和途徑，對世界充滿認知好奇心...

隨文識字教學反思

07-13 大家都知道教學反思，是教師通過對其教學活動進行的理性觀察與矯正，從而提高其教學能力的活動，是一種分析教學技能的技術。下面是小編給大家介紹的隨文識字教學反思，歡迎閱讀。篇一：隨文識字教學反思國小低段的教學重點是識...

隨文練筆:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

02-23 煙花三月，燦爛的陽光灑滿了整個武昌城，晨風中盪漾著絲絲花香，空氣格外清新。我與浩然兄騎馬來到我們常去的'黃鶴樓。浩然兄比我年長，和我非常投機，我曾讚道吾愛孟夫子，風流天下聞。今日浩然兄要啟程西下，去江左名城揚州遊歷...

國小隨文練筆課題研究心得體會（通用9篇）

01-12 當我們對人生或者事物有了新的思考時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣有利於培養我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編幫大家整理的國小隨文練筆課題研究心得體會，歡迎閱讀與收藏。國小隨文練筆課題研究心...

關於成長感悟的隨文作文

10-11 成長中我們會經歷很多，也會遇到很多事很多人，這些都給我們不同的感悟和感受，讓我們懂得更多，以下是關於成長感悟的隨文作文，我們一起來欣賞閱讀一下吧！關於成長感悟的隨文作文【1】人生途中，有些是無法逃避的，比如命運；有些是...

隨文隨筆：回味童年

09-20 土生土長的合肥人都知道這樣一種美食——粉摺子，這是一種在寒冬季節裡才能吃到的美味。小時候每到冬臘月，家家戶戶就開始為做粉摺子準備了。先要挑天氣，因為粉摺子從做到晒乾收藏這中間最好不要有陰雨天，否則會影響口感。...

國小語文隨文練筆有效訓練途徑簡析論文

01-08 摘要：在國小語文教學中，隨文練筆是一將讀寫融為一體的全面寫作訓練。對國小生而言具有負擔小而且效率高的優點。本文就如何在國小語文教學中實踐有效地隨文練筆進行初步的探討。關鍵詞：國小語文；隨文練筆；訓練途徑概述《語...

二年級隨文識字《淺水窪裡的小魚》評課稿

02-13 今天有幸聽了高老師的《淺水窪裡的小魚》，我感覺受益匪淺。是高老師通過一節完整有趣的課堂告訴了我，什麼是隨文識字，怎麼隨文識字。作為同年級的老師，我還有許多需要學習和借鑑之處。1、開頭直接出示圖片，通過講故事的形...

心隨文動情隨文湧論文

09-20 國小階段是少年兒童形成健全人格與培養積極情感的關鍵時期。他們可塑性極強，既易被積極的情感感動，激起強烈的求知慾，讓學習能力提升；又易被消極的情感影響，使自信心受挫，學習效率降低。國小語文是最富有情感的學科，每篇課文...

隨喜散文隨筆

06-24 一切隨喜，心生自在。如果一切都按照來自然的性子來運作的話，我們是不是會活得比較開心？但今天我要說的喜是一個人，我稱他為“喜哥“。當時，我們都申請國家漢辦孔子學院的志願者，通過了筆試、面試之後，一群人被集中在廈門大學...

隨遇而安散文隨筆

09-13 紅塵紛擾，世事難堪，生活困窘艱難，難免瞌拌…繽紛多彩的世界，三流九教倍出，生活中招招致傷，還未來得及反應，新招又出，對這些"蓋世奇才"不知是讚歎還是惋惜…生活中難免會遇到表裡不一，言行判若兩者之人，本是言者無意，聽者有心，借酒...

心情隨筆：隨性隨意

09-12 這是一篇隨性的文字，有時沒有靈感不知道寫什麼，但是自己不寫總感覺少點什麼，所以就有這篇文字的誕生，有時我不太喜歡過於的中規中矩。之前學過意識流的文章，有時感覺那樣的文字挺不錯的，不太能夠讓人捉摸。我比較喜歡自己隨...

隨想雜文隨筆

11-13 漢譯名著的《遊敘弗倫》、《蘇格拉底的申辯》和《克力同》三合一的譯文不錯，就是每章前的提要和章後的`譯後記看得有些煩，到後兩篇的時候我乾脆就跳過了。我不喜歡看解析類的文章，除非解析的物件是我很熟悉的作品。我總...

隨筆記雜文隨筆

06-11 我是愛你的你是自由的開學第二週感覺時間過得很快總是覺得時間不夠用每天好像都很忙但又不知道忙些什麼?感覺大學和高中最大的區別就是?高中看起來很忙?但所有的事都被安排的井井有條做起來一點都不用慌?而大學看起來...

隨緣如隨風散文

10-30 緣起緣滅，來無綜去無影認識你，是我一生最深的痛，痛得心也撕裂了卻沒有淚水，因為眼淚已在認識你的第一天起就在流，流到盡了，原來就是緣滅了。我說的一切隨緣，原來是隨你，而不是隨我，原來愛上一個人是如此的無奈，人，千萬不要太深愛...

明天,隨心,隨行,隨性散文

01-06 如果真的有來生，我只願做一片落葉，時間雖短，卻可以隨性的，自由的飄零，只因為那種曇花一現是一種超脫美。明月皎皎，星雲流轉，蒲公英隨著清風伴隨開來,飛到哪?誰知道呢?在銀色幽月下流嵐著別樣的光輝......我曾經聽說過一個人,...

隨心散文隨筆

11-02 突然覺得自己喜歡上了禪，其實並不是因為信奉佛，而是喜歡禪的幽靜，喜歡那種無慾無求，那種順其自然，也許這種想法有點消極，但是也算是一種心態吧。喜歡幽靜的小草，卻總是邂逅那些鮮豔的花朵；喜歡那種靜謐，卻一直徘徊在喧囂的世界...

隨手記雜文隨筆

10-12 星期五，兒子住校回來，跟往常一樣開始手機遊戲。我問他，上學了還玩幾種遊戲。他告訴我還是玩10種，我不知道10種遊戲是概念，一定是一天排的滿滿的。我説；那你在學校怎麼安排時間。兒子；一樣啊！大家都在玩的，這種學校你就別指望我...

隨感雜文隨筆

09-24 隨感雜文隨筆1害怕受傷，所以不願深愛！寧願假裝堅強，也不願把悲傷的淚水留下不知道，誰會是誰的過往誰又會是誰的繼續我，不敢去奢求又不敢去期盼害怕太多的美好會轉瞬即逝害怕某一刻，你已不知道我的存在又或許你未曾記起我流...

再隨想雜文隨筆

09-18 人們的正確認識是從哪裡來的？這個問題好像有人專門論述過。我不是學者或領袖是不敢奢談的。但是，我還是覺的正確的認識是智慧的兒子，是理想與實際相結合的產物，是不同時代，不同情況的具體體現，是愛心，不私心，不偏頗，公正，客觀，全...

隨心隨意隨欲隨情的生活隨筆

11-10 這幾天的天氣一陰沉沉的，時不時的還飄著濛濛細雨；這幾天的我一直都是安靜靜的，時不時的還是或發呆或走神，一個人在一片沒有邊際的蒼茫裡遊曳，看不清遠處的方向，迷茫的眼神撲朔迷離，腦海掠盡的是淺淡的憂傷！最終，還是惹惱了心底...

隨筆欣賞：《隨》

09-16 隨.平隨了多少時間？淡然了多少歲月、指筆留下的東西都被淡淡遺忘-，過程有著太多的習慣。慢慢習慣了現今的生活，太多的難過，太多的不捨。都化成一聲嘆息、被如今的我們用笑話講出來。又可成記得當時我們有是多無奈，又有多少...

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