有關一年級《小蝌蚪找媽媽》教學反思的精選大全
《小蝌蚪找媽媽》是一年級下冊最後一篇課文,是篇脫離拼音的的看圖學文,是一篇有趣的童話故事,一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,不知不覺變成了小青蛙,並幫助媽媽一起捉害蟲,呈現了青蛙生長過程的科學知識。由於本班...
作為一名優秀的教師,課堂教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的《小蝌蚪找媽媽》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《小蝌...
《小蝌蚪找媽媽》這一童話故事生動地敘述了小蝌蚪是怎樣變成青蛙的系列過程.文章是按“找”和“變”兩條線索展開情節的,兩條線索齊頭並進,我運用電教手段,使學生能形象直觀地觀察到小蝌蚪的變化過程,有一種身臨其境的感...
作為一名人民老師,教學是重要的工作之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的《小蝌蚪找媽媽》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《小蝌蚪找媽媽》教學反思1設計教學時...
身為一位優秀的老師,教學是我們的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《小蝌蚪找媽媽》的教學反思,歡迎大家分享。《小蝌蚪找媽媽》的教學反思篇1當孩...
作為一位剛到崗的人民教師,教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編精心整理的小蝌蚪找媽媽教學反思,歡迎閱讀與收藏。小蝌蚪找媽媽教學反思1《小蝌蚪找...
《小蝌蚪找媽媽》這篇課文情節生動有趣,以對話為主,是進行朗讀訓練的好材料。在課後,反思自己的教學,當然還存在著很多不足的地方,但自己感覺也有成功的地方,就上我能充分利用教材特點,以讀為本,課堂上充滿了朗朗書聲。一、發...
《小蝌蚪找媽媽》這一童話故事生動地敘述了小蝌蚪是怎樣變成青蛙的系列過程.文章是按“找”和“變”兩條線索展開情節的,兩條線索齊頭並進,我運用電教手段,使學生能形象直觀地觀察到小蝌蚪的變化過程,有一種身臨其境的感...
《小蝌蚪找媽媽》是一年級下冊最後一篇課文,是篇脫離拼音的的看圖學文,是一篇有趣的童話故事,一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,不知不覺變成了小青蛙,並幫助媽媽一起捉害蟲,呈現了青蛙生長過程的科學知識。由於本班...
《小蝌蚪找媽媽》課文以小蝌蚪找媽媽為線索介紹了青蛙的生長過程。我用了兩課時來完成教學任務,第一課時以識字為主,我想低年級孩子掌握的字有限,要他們學懂課文內容很難,於是,先學會生字,理解字詞的意思,然後再學習課文也許...
身為一名到崗不久的人民教師,我們要有一流的教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家收集的小蝌蚪找媽媽教學反思,歡迎大家分享。小蝌蚪找媽媽教學反思1《小蝌蚪找...
身為一位優秀的教師,我們需要很強的教學能力,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編幫大家整理的《小蝌蚪找媽媽》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《小蝌蚪找媽媽》教學反思1《...
反思一《小蝌蚪找媽媽》是一篇有趣的課文。一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,不知不覺變成了小青蛙,並幫助媽媽一起捉害蟲。教材以童話故事的形式呈現了青蛙生長過程的科學知識,蘊含了從小能獨立生活、遇事主動探...
作為一名優秀的人民教師,我們的工作之一就是教學,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的《小蝌蚪找媽媽》教學反思5則,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《小蝌蚪找媽媽...
教學要求:1.學會13個生字和由生字組成的新詞。認識3個新字。完成課後有關詞句練習。能說出趨向動詞的不同用法。2.理解課文內容,回答課後問題。初步瞭解小蝌蚪變青蛙的過程。3.仔細看圖,講述圖意,培養學生觀察、思維和表態能...
《小蝌蚪找媽媽》是一篇傳統課文,因其內容生動、有趣而深受低年級學生的喜愛。在課堂中我力求激發學生的興趣,調動學生學習的積極性,改變學生上課被動和機械訓練的弊端。反思本節課的教學,有以下幾個特點:一、尋人啟事匯入...
身為一名優秀的人民教師,教學是重要的任務之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的來自《小蝌蚪找媽媽》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。來...
核心提示:國小低段語文中相當數量的課文是以小動物的生活、成長為線索展開的,具有生動、有趣的特點,深受小朋友的喜愛。如果講課時重視讓學生扮演課文中小動物的角色,表演成課本劇,學的學習興趣會更高,教學效果會更好。......
《小蝌蚪找媽媽》是一篇傳統課文,因其內容生動、有趣而深受低年級學生的喜愛。在課堂中我力求激發學生的興趣,調動學生學習的積極性,改變學生上課被動和機械訓練的弊端。反思本節課的教學,有以下幾個特點:一、尋人啟事匯入...
作為一位優秀的老師,課堂教學是重要的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的小蝌蚪找媽媽教學反思6篇,希望能夠幫助到大家。小蝌蚪找媽媽教學反思6篇1《小蝌...
《小蝌蚪找媽媽》是人教版一年級下冊最後一篇課文,這篇課文沒有漢語拼音,課文長,裡面有沒學過的字,而且學生第二次接觸不帶拼音的課文,讀起來難度大。這次展示課我準備的是第一課時,我制定的教學目標是:1、正確認讀並讀懂“...
《小蝌蚪找媽媽》是人教版語文第二冊第34課,它是一篇脫離拼音的看圖學文。下面是小編收集整理的小蝌蚪找媽媽教學反思,歡迎閱讀參考!小蝌蚪找媽媽教學反思1《小蝌蚪找媽媽》是一篇童話,內容生動有趣,在課堂中我力求激發學...
在《小蝌蚪找媽媽》這篇課文教學中,我特別重視一個知識點的訓練:複述。在語文教學中,複述課文,是理解能力的訓練,也是寫作能力的訓練,是讀寫結合的一種較好的形式。複述訓練的內容一方面是語文教材中的課文,它經過專家精心挑...
小蝌蚪找媽媽教學反思(一)《小蝌蚪找媽媽》這篇課文情節生動有趣,以對話為主,是進行朗讀訓練的好材料。我根據學校研究的課題,進行嘗試有效性的提問,我設計了幾個問題。根據低年級孩子特有的年齡特點及他們愛思考,樂於探索新...
《小蝌蚪找媽媽》這篇課文情節生動有趣,以對話為主,是進行朗讀訓練的好材料。在課後,反思自己的教學,當然還存在著很多不足的地方,但自己感覺也有成功的地方,就上我能充分利用教材特點,以讀為本,課堂上充滿了朗朗書聲。一、激...
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