有關天鵝教學設計的精選大全
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的天鵝教學設計,希望對大家有所幫助。天鵝教學設計1教學目...
看天鵝教學設計教學目標1能在語言環境中認讀“鵝、小、多、白”4個生字。“小”讀第三聲“水”是翹舌音,“多”是三拼音要讀準字音。2認識筆畫“豎鉤”,能說出“小”和“白”的筆順。能在老師指導下,在田字格里正確描寫...
天鵝教案設計參考學會7個生字,認讀9個生字。能口頭填空,合理地進行詞語搭配。能用“潔白”說一句話。能聯絡上下文和生活實際瞭解詞句的意思,感受天鵝的美麗、可愛,懂得愛護它們及它們的生存環境。朗讀課文。背誦第三自然...
作為一名老師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的《詠鵝》教學設計,希望對大家有所幫助。《詠鵝》...
教學目標1、通過品析與欣賞學生喜歡的語段,感受科學家布封筆下天鵝的美麗。2、通過有感情地朗讀課文,體會作者布封對天鵝的喜愛和讚美之情。3、積累並學會運用優美的詞語。4、學習從外形與內在兩方面描寫動物的寫作方法...
白鵝-教學設計教學目標1.理解作者筆下的白鵝的鮮明特點,體會作者對白鵝的喜愛之情。2.學習作者細緻觀察、準確描摹和運用對比、擬人、明貶實褒等方法表達對白鵝的喜愛之情。3.品味欣賞本文生動而風趣的語言,感受作者的生活...
作為一名優秀的教育工作者,時常需要用到教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編精心整理的《天鵝的故事》...
在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的[白鵝]教學設計,希望對大...
教學目標:1知識與技能:練習概括各段大意,歸納天鵝的幾個特性。學習作者說明事物的方法。學會生字和由這些生字組成的詞語。會認讀八個生字。2過程與方法:學習生動優美的語言,反覆品味,積累、學以致用。3情感態度與價值觀:朗...
學習目標1、品味本文優美、生動、形象的語言。2、瞭解天鵝的特點。3、瞭解作者布豐及其作品的特色。匯入這是一篇情趣盎然的科學小品,作者用文學的筆調描繪了天鵝的秀雅、嬌美的外形特點和溫順商量、纖塵不染、本性自...
教學設計《白鵝》學習目標1、認識“頸厲”等8個生字。會寫“頸、鄭”等12個生字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍侯、脾氣、供養、鄰近”等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部...
知識目標1.自主認識本課的12個生字,會寫8個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。能力目標1.聯絡上下文或生活實際,揣摩本課生字、生詞的意思。2.正確、工整地書寫8個字,感受漢字結構的和諧美。情感目標1.引導學生自讀課文,從...
教材分析《天鵝、大蝦和梭魚》是義務教育課程標準實驗教科書(北師大版)二年級第八單元第二課。這一單元的主題是合作,通過學習課文和語文活動,切實理解合作的必要,懂得要和別人合作,願意學習與別人合作。這是一個世界著名的...
作為一名優秀的教育工作者,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編整理的中班《鵝》的教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《...
《看天鵝》的教學設計教學目標1能在語言環境中認讀“鵝、小、多、白”4個生字。“小”讀第三聲“水”是翹舌音,“多”是三拼音要讀準字音。2認識筆畫“豎鉤”,能說出“小”和“白”的筆順。能在老師指導下,在田字格里正...
【教學目標】1、認識八個生字,會寫脾等字。正確讀寫高傲、侷促不安、侍候、供養不周等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、初步瞭解作者描寫白鵝高傲的方法,體會白鵝姿態、叫聲、步態的高傲。【教學過程】一、匯入、揭題1、...
教學目標:1、能正確流利有感情地朗讀課文。複述課文第5-7自然段。2、學會本課生字,理解生字詞。3.過程方法4.讓學生參與自主互動式課堂教學流程,體驗有效學習。5.憑藉課文中的語言材料,體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神,...
作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的《天鵝的故事》教學設計,歡迎大...
第一課時教學目的:1、朗讀課文,聯絡上下文和生活實際瞭解詞句的意思。2、2、能聯絡上下文和生活實際瞭解詞句的意思。能口頭填空,合理的進行詞語搭配。33、感受天鵝的美麗、可愛,懂得愛護它們及它們的生存環境。教學重點:...
鄒勇教學要求:知識能力1、能正確流利有感情地朗讀課文。複述課文第5-7自然段。2、學會本課生字,理解生字詞。過程方法讓學生參與自主互動式課堂教學流程,體驗有效學習。情感態度憑藉課文中的語言材料,體會天鵝勇敢奉獻、...
作為一位傑出的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的天鵝的故事教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。天鵝的故事教學設計1教學...
湖北省武漢市武昌區餘致凱教學目標:1、啟發學生運用學過的音樂知識(如;旋律、速度、力度、音色等)來感受樂曲的形象和意境。2、通過欣賞大提琴獨奏曲--《天鵝》,啟發學生展開豐富地想象。鼓勵學生創造自己的形體語言結合音...
教學目標知識與能力:1.分析“白鵝”特點,理解作者對白鵝的思想感情。2.學習用比較的手法突出事物特徵的寫法。3.學習課文中生動形象的語言。過程與方法:通過“自主、合作、探究”的教學原理,使學生掌握本課重點內容。情感、...
作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的《天鵝的故事》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...
作為一名教職工,時常要開展教學設計的準備工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編精心整理的《天鵝、大蝦和梭魚》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《天鵝、大...
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