有關滬教版語文春的訊息的教學設計的精選大全
滬教版語文春的訊息的教學設計教學目標1、在閱讀過程中認識5個生字“岡、蝴、蝶、耀、頰”。積累7個詞語“春裝、山岡、蝴蝶、雀躍、沉睡、照耀、面頰”。2、按要求預習課文。有感情地朗讀課文，並背誦課文。能說文章說...
作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《春的訊息》教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。《春的訊息》教學設計1教...
教學目標：1．認識聲母。讀準聲母b、p,能正確書寫。2．學習拼讀音節，能準確拼讀b、p與單韻母組成的音節。3．讀兒歌，感受學拼音的樂趣。教學重點和難點：掌握b、p的發音方法，學習拼讀音節是本課的重點和難點。教學方法：自主、合作、...
教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。下面是小編整理的春的訊息教學設計，希望對大家有幫助！春的訊息教學設計篇1文字細讀這首詩歌描寫了情趣盎然的春天。詩人以清新優美的語言引導人們去欣賞大...
《春的訊息》優秀教學設計文字細讀這首詩歌描寫了情趣盎然的春天。詩人以清新優美的語言引導人們去欣賞大地回春的動人景象，給大自然的景色賦予了純真的生命：讓自然界的一草一木都富有了靈動的色彩，讓所有的小生物都成了...
滬教版春筍優秀教學設計教學目標：1、認識生字12個。積累詞語11個。積累1句句子。2、能正確朗讀課文，並能挑選自己喜歡的小節背誦。3、能根據課文內容，找出描寫春筍的.詞或句。4、激發學生熱愛大自然的情感。教學過程：一、...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編精心整理的春的訊息教學設計範文，歡迎大家分享。春的消...
作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編幫大家整理的春的訊息教學設計，希望能夠幫助到大家。春...
教學要求1.學會本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3.一邊誦讀，一邊展開想像，感受春天的美好。重點難點1.掌握生字新詞，做好摘錄筆記。2.在誦讀過程中展開想像，感受春天的美好。課時安排兩課時第一課時教...
《春的訊息》的教學設計範文教材分析：這是一首有關春天的詩歌，詩文意境很美，也琅琅上口，適合學生品讀。在教學時，應引導學生多讀，讓學生在充滿感情地朗讀中領悟內容、體會情感、品味美感，做到朗讀與感悟交融。這篇詩歌，介紹了...
教學目標1.運用學過的識字方法，學會生字，學習用硬筆規範、端正、整潔地書寫生字。2.聯絡上下文或藉助工具書理解“聆聽”“雛菊”“禁不住”“綠苞”“喚醒”“搔癢”等詞語。3.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。...
課文《春的訊息》教學設計文字細讀這首詩歌描寫了情趣盎然的春天。詩人以清新優美的語言引導人們去欣賞大地回春的動人景象，給大自然的景色賦予了純真的生命：讓自然界的一草一木都富有了靈動的色彩，讓所有的小生物都成了...
滬教版《小毛蟲》的教學設計1、在語言環境中認讀本文生字：昆、拋、棄、挪、拙、悲、羨、慕、竭、竟；積累詞語：輕歌曼舞、笨拙、悲觀失望、羨慕、盡心竭力。2、抓住重點詞語、聯絡上下文，理解“笨拙”、“不悲觀失望”、“...
篇一：周處教案和反思20XX一、課文解讀：本文出自六朝志人小說《世說新語》，塑造了一個性格鮮明的人物形象。周處年少時，粗暴強悍，好爭強鬥氣，被同鄉認為是本地“三害”之首。當他知道自己“為人情所患”時，“有自改意”，“乃自...
《鸕鶿》滬教版教學設計教學目標：1、認識本課生字8個，理解和積累相關的詞語。2、能正確的、較熟練地朗讀課文。能背誦課文第一小節。3、瞭解鸕鶿能幫助漁人捕魚的過程。4、能摘錄描寫鸕鶿幫助漁人捕魚時的動詞。5、能用...
春的訊息優秀教學設計教學要求1.學會本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3.一邊誦讀，一邊展開想像，感受春天的美好。重點難點1.掌握生字新詞，做好摘錄筆記。2.在誦讀過程中展開想像，感受春天的美好。課時...
《香雪》滬教版教學設計教學目標從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物，理解景物描寫對刻畫人物的作用。2.理解小說折射出的時代資訊。3.培養學生圈劃關鍵詞句的能力，學習文中主人公香雪的淳樸、自尊、執著與堅毅的品質。說...
作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編收集整理的滬教版英語《Smallanimals》教...
作為一名教學工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《春的訊息》教學設計，歡迎大家分享。《春的訊息》教學設計1一、教材簡析《...
《春的訊息》教學設計一、教材簡析《春的訊息》（人教版第四冊），是一篇形象生動、內容新穎，想象豐富，意境優美的散文詩。課文運用了擬人化寫法，展開了豐富的想象，賦予春色的大自然以生命和靈性。二、學情分析這是一篇意境優美...
引導語：滬教版與人教版的觀潮課文有哪些區別?學習的知識點都是大同小異的，下文是滬教版的觀潮教學設計，供大家參考。教學目標：1、熟讀課文，疏通文意，掌握重點詞語意思。2、整體理解課文內容，理清課文結構。發現文章在寫法上...
滬教版冰城教學設計教學目標知識與技能：1.在語言環境中理解“典雅、袖手旁觀、栩栩如生、躍躍欲試”等詞語的含義。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的小節。過程與方法：在語言環境中理解。情感態度與價值觀：欣賞哈爾濱冬...
文字細讀這首詩歌描寫了情趣盎然的春天。詩人以清新優美的語言引導人們去欣賞大地回春的動人景象，給大自然的景色賦予了純真的生命：讓自然界的一草一木都富有了靈動的色彩，讓所有的小生物都成了孩子們親密的小夥伴。表達...
教學要求1.學會本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3.一邊誦讀，一邊展開想像，感受春天的美好。重點難點1.掌握生字新詞，做好摘錄筆記。2.在誦讀過程中展開想像，感受春天的美好。課時安排兩課時第一課時教...
滬教版作文教學設計1．通過對美好的日子的回憶，感受和表達生活中的快樂。2．學會按時間先後順序有重點地記敘一天中發生的事。3．能用回憶的`方法寫好文章的開頭。1．指導學生看清題目的範圍和要求。通過閱讀寫作提示的第一點...
熱門標籤
-
贈人玫瑰手留餘香國小作文
海棠花作文參考
蘇傑
我家的小狗狗四年級狀物作文350字
學習使用人民幣大班教案
輔導員比賽主題演講稿
《大雁歸來》第一課時教學設計
聽!地球母親在歌唱七年級作文
載著夢想遠航作文
祖國國慶節詩歌
駱駝王子讀後感350字
凱門鱷
不同時間不同表情國小400字作文
秋季《開學第一課》視訊的觀後感700字
什麼是責任中學生主題作文
me6
誠信的優美語句
我愛家鄉的小河國小四年級作文
以春天為話題的國小作文
我們的媽媽作文450字
收票員500字作文
：檢討書格式
我從史記故事得到的啟示作文
秋天的榕樹四年級學生作文
思話子
北京幼兒園入學條件有哪些要求
李白《丁都護歌》鑑賞
我們是什麼國小六年級作文350字
離別的唯美詩句
遊內
搶救爺爺作文國中作文
集選
崩裂
課後服務工作計劃
明天我會在哪裡作文900字五年級
我的女生同桌國小作文