有關鼓韻的精選大全

05-19 張春玲①說起敲鑼打鼓，不是吹牛，當推我們臨汾。十一屆亞運會開幕式上，一聲吶喊，喊出了臨汾800人的鑼鼓隊，人如潮湧，陣似排兵，男、女、老、少、壯、鼓、鑼、鈸、鑔、磬。於是，那“咚咚鏘鏘”的鼓聲便把亞運盛會的熱烈氣氛推向...

11-07 春節前夕在天津舉行的京韻大鼓專場演出老、中青三代演員同臺獻芝，各展其能，妙樂盈耳，音韻醉人，群情激動，掌聲如雷。在觀眾席上，我作為一個京韻大鼓老演員，沐浴在這親切而又熱烈的氣氛中，不由得撫今追昔感慨萬千。“京韻大鼓”...

10-31 春雷聲聲，是春的宣言，總是這樣轟轟烈烈；春潮滾滾，是春的腳步，總是這樣浩浩蕩蕩；春雨瀟瀟，是春的私語，總是這樣甜甜蜜蜜；春光融融，是春的笑臉，總是這樣蓮蓬勃勃……春鶯、春燕是春的歌手，永遠有唱不完的春的旋律；春花、春草是春的畫...

複韻母與鼻韻母的教案

02-25 複韻母與鼻韻母的教案教學目標：1、複習複韻母和鼻韻母，練習書寫。2、能夠正確拼讀音節，連線相對應的圖片。3、正確拼讀音節，瞭解秋遊該帶些什麼，並能用簡筆畫將這些東西畫下來。4、能夠根據音節看清圖意，看圖說幾句話，明白互...

複韻母、單韻母、前鼻韻母有哪些

10-10 導語：漢語拼音是學習語文的基礎，是識字、學習普通話的工具，是學習漢語的'奠基工程。下面和小編一起來看看複韻母、單韻母、前鼻韻母相關內容，希望對大家有所幫助。複韻母、單韻母、前鼻韻母有哪些？一、韻母的組成：韻母=韻...

校運會鼓勵鼓舞加油稿

02-29 在學習、工作生活中，需要使用加油稿的場合越來越多，藉助加油稿可以激勵他人的士氣。你知道加油稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校運會鼓勵鼓舞加油稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。校運會鼓勵鼓舞加油稿11、不怕海浪排...

韻語

09-14 夜的無情催促著人們尋找黎明，世道的冷漠讓我們渴望溫暖，點滴關懷都足以溫暖人心。——題記“叮——”隨電梯尾音的收起，電梯門也隨之緩緩合上。我懊惱地拍了拍腦袋：哎，又沒有趕上！四處張望一番，不會吧！連單層電梯都在17樓停著...

竹韻詩歌

08-23 竹，幽幽竹林陽光和風穿透茂密的竹海引發濤聲陣陣竹，絲絲竹夢。清風，明月悄悄穿越時空開啟塵封的記憶竹，縷縷竹煙。淡雅，清香悄悄透出幾縷青煙隨風飄散竹，娑娑竹葉。輕盈，舞動綠意盎然在風中婆娑起舞竹，清清竹香清晨，朝陽漫步林...

運動會鼓勵鼓舞加油稿

05-29 在不斷進步的時代，接觸並使用加油稿的人越來越多，藉助加油稿可以給對方傳達鼓勵。你知道加油稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的運動會鼓勵鼓舞加油稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。運動會鼓勵鼓舞加油稿11.一根小小的木...

大鼓小鼓教案

10-09 作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的大鼓小鼓教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大鼓小鼓教案1活動目標：1、幫...

琴韻、墨韻、人韻記書畫家樑建平散文

02-13 在西安書院門這條古色古香、洋溢著墨韻琴聲的文化一條街上，有一位多才多藝、書畫音樂樣樣精通的奇人，他就是樑建平先生。在樑建平先生的居所裡，名人字畫掛滿了牆壁，有盛讚樑建平先生輔導學生的，有評價樑先生為人的，也有褒揚...

鼓鼓囊囊成語故事

03-20 【成語名字】鼓鼓囊囊【漢語拼音】gǔgǔnāngnāng【近義詞】：滿滿當當【反義詞】：空空如也【成語出處】清·李寶嘉《文明小史》第四十九回：“看見皮瓠藤籃之類，鼓鼓囊囊的裝著許多東西。”【成語解釋】軟外皮中塞得圓鼓...

菊韻

12-26 江陰市第一中學高三（3）班鍾雲嵐郵編214431也許是古之人對菊的讚頌太多的緣故罷，我反倒不大喜歡菊。好友總說：“菊花之美緣由它的韻味。”我不免動了心，生平第一次去細細品味。已是寒風蕭瑟的深秋季節，黃綠的草坪上覆蓋著薄...

幼兒韻律活動《聽鼓聲變速走》教案

01-15 作為一名老師，就難以避免地要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的幼兒韻律活動《聽鼓聲變速走》教案，僅供參考，大家一起來看看吧！一、活動名稱：聽鼓聲變速走二、活動目標：1、...

古韻唯美的古韻詩詞

04-08 若有詩詞藏於心,歲月從不敗，那你知道哪些唯美詩詞呢？本文是小編為大家收集整理的古韻唯美的古韻詩詞，歡迎參考借鑑。一、《君生我未生，我生君已老》君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。...

山韻情韻寫景作文

12-28 蜿蜒的公路盤旋於綿延的山間，匍匐而上。遠望，低處佈滿田地，莊稼皆立於其中，水中映出了它們草黃色的影子。周圍是略顯暗紫色的樹，沒有一星半點的枯葉，有的只是一副骨架，纖長濃密的枝椏交錯扭曲著，平添了一份孤寂與淡然。忽的，幾...

柳永詞的韻味韻味

02-09 柳永是北宋第一個專力寫詞的作家，在詞體的發展過程中，他是個非常關鍵的人物，他擴充套件並發展了慢詞，開拓了詞的題材，豐富了詞的表現手法，他的詞代表了宋詞發展的一個新階段。下面和小編一起賞析一下柳永詞的韻味!柳永詞的韻味...

大鼓和小鼓

07-19 設計思路：主題活動進入了《好聽的聲音》，其目標是喜歡聽辨周圍的各種聲音，區別不同聲音以及所代表的意義。作為本次主題活動的開始，我選擇運用歌曲《大鼓小鼓》作為引入部分，主要是因為本班幼兒對於音樂活動十分的喜歡，結合...

雪之韻

02-06 冬色越發“囂張”，她將秋姑娘贈與大樹最後的禮物拿走，留下自己一針一線織出的“白棉襖”；將屋簷上瓦房的顏色據為己有，留下一張鋪在房上的白毯；將大街的習習涼風趕走，留下自己刺骨的寒風……同樣，連知識的海洋——校園，也不能...

月韻

01-13 月韻1當一輪皎潔的月亮升上天空，黑夜漸漸散去，動物聚到了月亮下，他們每個人都在仰望著月亮，什麼話也不說，但從他們的眼神中每個人都知道自己的想法十分地傻。這個想法就是：月亮是什麼味道的呢？一個晚上，當月亮再次升起時，老鼠...

小班韻律活動教案：敲鑼打鼓放鞭炮

12-30 作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的小班韻律活動教案：敲鑼打鼓放鞭炮，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...

中班音樂活動《大鼓小鼓》

07-23 設計意圖：可以滿足孩子好動的天性，又可以讓孩子們親身體驗節奏的快慢、強弱，增強孩子們的音樂感受力。活動目標：1.在熟悉旋律的基礎上，練習隨音樂合拍地做動作。2.能聽辨大鼓和小鼓的聲音。3.感受"xx"xxx"兩種節奏，體驗...

大鼓小鼓教學反思

07-13 這次展示課我上的是一節以科學活動為主的整合活動《大鼓小鼓》，活動的目標主要有兩點：第一，體驗探索聲音大小的樂趣，樂於表達自己的經驗和感受；第二，在為歌曲伴奏中，感受聲音的大小。活動主要由三個環節組成，第一個環節：聽聽生...

鼓勵鼓舞座右銘

07-11 篇一：1人的經歷就是人生的礦石，性命的活力在提煉中釋放。2沒有人會讓你輸，除非你不想贏。3在人之上，要看得起別人；在人之下，要看得起自己。4永遠不要埋怨你已經發生的事情，要麼就改變它，要麼就安靜的接受它。5一個人至少擁有...

《大鼓與小鼓》教案範文

12-14 活動目標：1．區分音的強弱。2．學會唱《大鼓與小鼓》這首歌。活動重點：辨別區分聲音的強弱。活動難點：會正確表現聲音的.強弱。活動準備：大鼓、小鼓。活動過程：1．用身體動作表現強與弱。如：拍手和點手心，拍手心和拍手背，拍腿和拍肩...

熱門標籤