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wasabouttoopen…whenshestopped…△when並列連詞,連線兩個分句,意為“就在那時(andthen/andatthattime)”,後面的分句通常表示一件意想不到的事情。主要用於以下句型:1)beabouttodo…Hewasabouttotellmethesecretwhenshe...
單元教學目標本單元是以複習為主,沒出現新的內容。側重點如下:1.學習一篇日記,掌握日記寫法,複習一般過去時。2.以兩個學生對話,複習一般將來時態。功能專案複習系動詞及情態動詞的用法,複習不定代詞用法。3.複習五種簡單句...
【單元知識綱要】類別語言專案備註語音①20個單元雙母音音素②28個子音音素掌握詞彙MelbournepartnerfridgerabbitChristmasduringfunget-togethershowershoweryacrosssupposehowoftenless/morethanayeartheSpringFes...
TeachingAims:seusefulexpressionsfromUnit1toUnit52.Revisethegrammar:ThePresentPerfectTenseandtheObjectClause.3.EncouragetheSstotraintheirabilitiesoflistening,writing,andspeaking.theSsknow:Waterisimport...
Ⅰ.Teachingobjectivesanddemands:1.Afterthelearningofthisunitthestudentsaresupposedtomasterthefollowingwordsandexpressions:Gather;getridof;rubbish;breakup;breakdown;nature;upwards;seek;active;environme...
Mainlyrevision單元檢測單元檢測一、單詞辯音,Mainlyrevision單元檢測。1.A.babyB.heavyC.headD.bread[]2.A.schoolB.chairC.watchD.China[]3.A.afternoonB.broomC.roomD.classroom[]4.A.thinkB.threeC.withD.thank[]5.A.countB.blouseC.trouse...
單元目標1.通過學習本單元內容,使學生了解動物冬眠的知識,並培養學生熱愛動物,保護動物的意識.2.掌握派生構詞的主要形式派生是指一個詞加上字首(prefix)或字尾(suffix)變成一個新詞.加字尾一般改變詞性,派生詞的詞義與原詞有...
參考教案教學建議教學建議(Suggestedteachingnotes)一、教學內容分析本單元是一個複習單元,主要幫助學生複習鞏固第十五-十八單元所學的內容。具體的教學內容安排如下:(一)第73課通過問答、操練及寫的練習形式複習數字和一...
AUsefulexpressions1betiredof(doing)sthIamtiredofreadingnow.=I’vedonesomuchreadingandIdon’twanttodoanymore.2considerdoingsthHaveyoueverconsideredusingthelabinyourfreeclass?=Haveyoueverthoughtofusingt...
【單元知識綱要】類別語言專案備註語音eaairear[i]are[]er(e)earere詞彙Use,liftinto,outof,start,teamweekend,twelfth,last,cage,popularsoccer,football,player,also,show,village,town,city,build,building掌握Up...
Mainlyrevision1.詞彙email,repair,information,connect,provide,printer,monitor,thousand,satellite,universe,spaceship,programme,knowledge,develop,check,allow2.片語usefor,sendup,withone’shelp,put…togeth...
參考教案Unit24Mainlyrevision一、教學目標與要求通過本單元教學,使學生掌握以下詞彙的用法:though,hardly,neither和both。能獨立完成練習冊有關這些詞彙的各種練習,正確率不低於70%。通過對第94課課文的學習,使學生了解...
A.Usefulexpressions1.offer----holdoutsth.thatyouwanttogivetosomeone,saythatyouwillgiveiftheotherpersonwantsit提出,提供常用offersb.sth.Theyoungmanofferedtheoldwomanhisseat.offer也與不定式連用,表示願意做...
一、教學目標與要求本單元是總複習。重點複習第22~27單元所學的句型、語法和日常交際用語等專案,兼顧全學期的內容。複習中主要以筆頭形式練習所學的語法、日常交際用語專案。本單元課文以學生閱讀為主,在閱讀中不斷提高...
單元教學目標1.複習各種時態2.複習構詞法3.複習各種交際用語【重點難點解析】動詞的時態小結到八年級下學期為止,我們共學習了四種時態,複習時要理解其定義,牢記其構成,並注意相應的時間狀語。種類定義構成否定式疑問式時間...
參考教案Unit24Mainlyrevision教學建議示例二教學建議(Suggestedteachingnotes)一、教學內容分析第24單元是本學期的最後一個單元,是一個複習單元。教學本單元可考慮以下幾個側重點:(一)複習第二十三單元中的both…and…,eit...
本章教學目標學生在本單元應掌握表示道別、祝賀和應答的日常交際用語。能理解、運用本單元出現的常用詞、片語和句型。通過學習“thepianist”一文,號召學生向劇中主人公學習,為人民,尤其是殘疾人獻上一片愛心。重點難點...
Unit6MainlyRevision一、教學目標與要求通過本單元教學,學生複習第1~5單元出現的日常交際用語和語法;並圍繞環境保護和廢棄物處理這一題材,讓學生認識廢棄物的危害性和如何正確處理廢棄物,從而達到保護環境這一目的。二、...
參考教案示例一、教學目標與要求通過本單元複習,使學生鞏固從第15~20單元中所學的句型、語法、日常交際用語等各個專案,加深對上述內容的理解,提高學生口頭、書面運用這些語言材料的能力。在複習階段中,特別要注意學生筆頭...
參考教案Unit19Mainlyrevision一、教學目標與要求通過本單元複習使學生鞏固從15~18單元所學的各個句型、語法和日常交際用語專案,加深對上述內容的理解,並能較為熟練地運用在日常交際中,使學生口頭、書面運用這些語言材料...
本章教學目標1.通過本單元的學習,使學生學一點英語裡的雙關語(俏皮話),使所學語言幽默風趣,增強學生對英語學習的興趣;同時注意外出旅行時應注意的基本常識,學會應付突發事件。培養學生獨立自主的生活習慣;2.學會使用構詞法...
Unit14Mainlyrevision教學目標教學目標與要求通過本單元教學,全面複習本冊書所列出的重點日常交際用語專案,如:命令與要求、提出建議與忠告、表示個人看法等。全面複習本冊書中所列出的重點語法專案,如:定語從句、直接引語...
一、教學目標與要求通過本單元複習,使學生鞏固從1~6單元中所學到的.句型、語法和日常交際用語,加深對上述內容的理解,並繼續培養、訓練學生運用所學語言進行口、筆頭表達的能力。在複習階段特別要加強筆頭訓練,使學生能獨...
--------------------------------------------------------------------------------淺談“have+賓語+賓語補足語”beabouttodowhen及still用法講解本單元要點解答Struggletoitsfeet分析frighten的用法bent用法講解a...
參考教案一、教學目標與要求通過本單元複習,使學生鞏固在本學期已經初步掌握的主要語法專案和句型,並使學生運用所學英語的能力有所提高,特別是加強筆頭訓練,強化書面語的表達。二、複習重點與難點1.句型:1)祈使句;2)There+b...
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