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刺蝟母子國小生作文夏日的黃昏,獨自漫步鄉間小路。突然,我發現,一隻母刺蝟正帶著兩隻小刺蝟蹣跚前行。我的心咚咚跳起來,便想繞道而行。又轉念一想,平時雖懼怕野生動物,但眼前情景實在難得一見。於是悄悄立在它們附近觀察起...
傍晚,我和表弟在門前玩,忽聽爸爸在田邊一聲高喊:“雯萱,快來看刺蝟啊!”。我和表弟“咚咚”地跑到了一條水蛇似的小路上,只見路上有隻長滿刺的不規則小球,我們屏住呼吸,風似乎也停了。漸漸地,刺蝟露出了鼻子,一剎那,整個頭都露...
母愛作文刺蝟母子山東濱州市濱城區濱北辦事處北城中學附小張花蘭夏日的黃昏,獨自漫步鄉間小路。突然,我發現,一隻母刺蝟正帶著兩隻小刺蝟蹣跚前行。我的心咚咚跳起來,便想繞道而行。又轉念一想,平時雖懼怕野生動物,但眼前情...
在森林裡,兔子遇上了刺蝟,然後發生了什麼事情了呢?下面是小編整理的兔子和刺蝟的國小生作文,希望對各位小讀者能有幫助。兔子和刺蝟的國小生作文(一)在一片美麗的大森林裡,生活著許許多多的動物,在這其中,就有一隻驕傲的...
小刺蝟賣刺_國小想象作文在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的小刺蝟賣刺_國小想象作文,歡迎閱讀與...
夏日的黃昏,獨自漫步鄉間小路。突然,我發現,一隻母刺蝟正帶著兩隻小刺蝟蹣跚前行。我的心咚咚跳起來,便想繞道而行。又轉念一想,平時雖懼怕野生動物,但眼前情景實在難得一見。於是悄悄立在它們附近觀察起來。只見那母刺蝟攜...
從前有一隻小刺渭在路上碰見一隻老刺猾,於是他們便一起趕路。他伯急急忙忙地走著,不久便到了小河邊。他們發現小河上游有一座橋,要從橋上過河,得走很長的路,怎麼辦呢?小刺猜突然發現小河的岸邊有一塊木板,他想:“如果像‘人...
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的兔子和刺蝟作文,僅供參考,大家一起來看看吧。兔子...
在一個美麗的大森林裡,住著許許多多的動物,有猴子,大象,兔子,狐狸,還有刺蝟和黃鶯……黃鶯有一張巧嘴,她能說會道,別人都說她聰明伶俐,大夥兒都喜歡她。一天早上,黃鶯和刺蝟在果園裡相遇了。黃鶯看見刺蝟那獨一無二的鎧甲,羨慕的...
篇一:小刺蝟姐姐家養了一隻小刺蝟,它長得好可愛呀!黑灰色的小鼻子,黑黑的眼睛,小小的耳朵兒,背上長滿了刺。媽媽告訴我小刺蝟是夜行動物,白天睡覺,晚上出來活動。並且還告訴我家養小刺蝟是不容易活的。於是,我和姐姐決定把它放...
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小刺蝟看書國小作文,歡迎大家分享。小刺蝟看書國小作文1一個風...
我家以前有一隻刺蝟,是我爸爸晚上回家時發現後帶回來的。爸爸一放好小刺蝟,我便迫不及待地觀察了起來。我發現這隻小刺蝟全身棕色,橢圓又似三角形的臉上長著一對“米粒眼”,嘴巴也很小,只有黃豆那麼大個。它的背比起頭來,要...
一天早上,刺蝟媽媽發現小刺蝟寶寶不見了,像是吃了二十五隻老鼠——百爪撓心。刺蝟媽媽去兔媽媽家找了找,沒找到,兔媽媽看見刺蝟媽媽六神無主,問:“你怎麼了?”刺蝟媽媽說:“我的寶寶不見了。”兔媽媽安慰她說:“我們一起找找吧...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的小刺蝟搬果子教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...
我家曾經養過一隻小刺蝟,是我爸爸從草叢裡抓來的。爸爸像獻寶似的送給我。面對這不速之客,我既不知道它吃什麼食物,也不知道它的生活習性。它的鼻子又尖又長,鼻子上還有一個圓圓的黑褐色的小肉球,仔細一看,有兩個可以呼吸的...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的小刺蝟背果子教案,希望能夠幫助到大家。小刺蝟背果子教案1活...
我曾養過一隻小刺蝟,我給它取名為“胖胖”。“胖胖”長著一身灰褐色的長刺,摸一摸,挺扎手;一雙小眼睛儘管睜得大大的,可還是顯得那樣小;小嘴巴尖尖的,像一個弓箭;只有小小的.細爪稍大些。一副小巧玲瓏的面孔,真熱喜愛。為了便...
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的兔子和刺蝟的國小生作文-兔子,希望...
秋天,爺爺在一棵松樹下發現了一窩小刺蝟。呵,真好玩!黑色的肉皮上,長滿了許許多多鋒利的尖刺。一窩三個,各自縮成一團,誰也不靠近誰。我說:“刺蝟為什麼不躺在一起睡覺呢?那樣還暖和些”爺爺說:“因為它們身上都帶真刺兒,所以盡...
告訴你,我們班來了兩位稀客——兩隻調皮可愛的小刺蝟。以前,我沒見過小刺蝟,只知道它渾身長滿了刺,現在有緣與它相見,我非常高興。這兩隻小刺蝟是鄰班同學送給我們班同學的,它在我們班非常受到歡迎。遠遠看去,它像一隻大老鼠...
活動設計意圖:小班幼兒喜歡鑽爬活動,而鑽爬可以提高幼兒四肢配合的協調性,促進幼兒大肌肉動作的發展。但小班幼兒的手腳協調能力較差,還沒有完全掌握鑽爬的動作要領。《指南》中強調要發展小班幼兒動作的靈活性和協調性,鼓...
小刺蝟_關於描寫刺蝟的國小生作文550字無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小刺蝟_關於描寫刺...
我們車間前有一片小樹林和野草地,常有小動物出現。一日我一開啟車間門,,就看到我的車床邊有個小刺蝟,我驚喜異常,忙拿塊布包起來鎖入工具箱,生怕別人給逮了去。又找來小紙盒,小心翼翼地把它裝進去,準備下班帶回家去。一位同...
小刺蝟1森林裡有一隻小刺蝟,它看見小動物都有自己的好夥伴擁抱,它也想要一個抱抱。有一天,刺蝟遇到了小兔子。它禮貌地說:“你好,小兔子,請你給我一個擁抱好嗎?”小兔子皺了皺眉頭說:“你的刺太鋒利了,扎得我好疼,我不敢抱你。...
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的刺蝟與兔子作文,希望對大家有所幫助。...
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