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百花園語文教案設計
百花園語文教案設計教學目標:1、認識四種修改符號的形式和作用,並練習使用修改符號修改短文。2、閱讀詩歌、“新三字經”,學會積累。3、通過交流,進一步引導學生領悟作者是怎樣將自己的真情實感表達出來的,選擇生活中體現...
語文百花園八教學設計
語文百花園八教學設計教學目標:對學生進行基礎知識的訓練,引導學生了解漢字規律,幫助學生記憶漢字,積累用語言,提高閱讀能力和口語交際等語文實踐能力。教學準備:字卡,小黑板教學重點:培養學生的閱讀和口語交際能力教學課時:2-...
《語文百花園》教學設計
《語文百花園》教學設計教學目標:讀準字音,豐富詞彙。2.感受打比方的寫法的好處。3.閱讀短文,體會作者的思想感情。4.讀、背古詩,想象詩句描繪的畫面。5.通過言語訓練提高表達能力。重點:能說會道難點:學習仿寫句子,瞭解打比...
《語文百花園四》教學設計
《語文百花園四》教學設計教學目標:1、繼續學習部首查字法,養成良好的學習習慣。2、加強語言積累,增強語感,提高閱讀能力。3、培養語言表達能力和口語交際能力。4、促進學生語文綜合素養的全面提高。教學難點:讓學生認識並...
《語文百花園一》 教案教學設計
學習目標:1.瞭解“”旁和“束”旁的由來和含義,會區分“束”和“”兩個部分,會區別這個偏旁組成的字。2.會用比喻、排比句式說句子。3.積累成語及名句。4.通過閱讀短文,學習閱讀方法,培養閱讀習慣。5.圍繞“花的世界”寫一段話,...
百花園教學設計
教學要求:1、知識與技能:(1)學習,掌握部首查字法。(2)讀一讀,比一比,讓學生懂得聲調不同,寫出來的詞也不同。(3)背一背古詩《池上》。(4)朗讀《感謝》,要求學生讀得正確、流利、有感情。(5)讓學生懂得“中國之最”。(6)講一講自己的暑假...
《語文百花園一》教學設計
作為一名無私奉獻的老師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的《語文百花園一》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...
《語文百花園七》教學設計方案
一、讀一讀,注意帶點的詞語,說說下面的句子好在哪裡。目的:引導學生感悟比喻、擬人的修辭方法,再說話寫文章時,根據表達的需要,選用最恰當的語言形式表達所要表達的內容,以提高表達效果。過程:1自己讀一讀這4個句子,感受句子所...
《語文百花園二》教學設計
《語文百花園二》教學設計一,教學目標:通過說繞口令的練習繼續學說普通話;通過補充完整句理解因果關係的句子,知道因果關係句子間的聯絡,掌握因果關係句子的特點,發展學生語言;繼續培養學生積累語言的習慣和按要求積累詞語的...
語文百花園四教學設計
作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的語文百花園四教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。語文百花...
語文百花園二教學設計
語文百花園二教學設計語文百花園二教學設計教學主題:語文百花園二中“看圖寫話”欄目所屬學科:語文適於年級:一年級下冊教材版本:義務教育課程標準實驗教科書語文(語文出版社S版)建議學時數:1學時教學設計:設計意義:《植樹》看...
《語文百花園六》教案設計
[教學目標]:1、能夠用詞語接龍的方法積累詞語。2、運用已有的閱讀文章的方法,自己獨立閱讀短文回答問題。3、瞭解人們使用的各種筆的發明及的演變過程,能夠按要求根據自己收集的資料把“筆的演變”介紹清楚。4、在瞭解“...
語文《百花園五》教學設計
語文《百花園五》教學設計一、溫故知新1.詞語的感情色彩這裡有兩項內容:一是體會詞語的不同感情色彩,認識這些詞語所帶有的感情色彩;二是按照不同感情色彩給詞語分類,通過分類,提高對詞語感情色彩的正確的感受能力。2.拓展...
百花園語文教案教學設計
教學目標:1、能夠準確地理解和運用成語,理解並積累嚴守規則,遵紀守法等方面的對句。2、運用已有的閱讀文章的方法,獨立閱讀理解並交流自己對“人間天平”這一主題真切的感受和體會。3、能圍繞一個主題條理清楚地說出見過...
語文百花園五教案設計
語文百花園五教案設計教學目標1.引導學生鞏固識字方法。2.豐富學生詞彙,發展學生語言。3.培養學生學習的興趣。重點難點重點:豐富學生的詞彙和進行句子訓練。難點:進行說話訓練。教具準備多媒體課件、詞語卡片。設計流程...
《語文百花園二》教案設計
一、教學目標:1、複習平舌音、翹舌音以及同偏旁的字。並學會、聯絡具體語言環境來理解詞語。2、通過閱讀平臺,讓學生了解鯉魚溪得名的原由以及這兒的鯉魚不怕人的原因;培養學生口頭表達能力。引導學生說話要清楚、要有條...
《語文百花園六》教學設計
作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《語文百花園六》教學設計,供大家參考借鑑...
《語文百花園五》教案設計範文
【內容簡析】本次百花園有五個欄目。“語海暢遊”中有兩項內容:一項是“詞語真有趣”,介紹詞語中兩個字前後位置變了,詞語的意思也發生了變化;另一項是“讀一讀,想一想”,是“說”字後面標點符號的使用。“積少成多”是背誦...
語文百花園一教學設計
語文百花園一教學設計1.使學生了解一字多音的現象;學會用音序法;複習鞏固內外結構漢字的書寫。2.正確、流利的朗讀短文,培養良好的閱讀習慣,感受語言的魅力,培養學生的幽默感;培養學生的觀察能力和語言表達能力。3.培養...
語文百花園三教學設計
教學目標:1、瞭解因果關係的複句中一些關聯詞語的用法,學會運用因果關係的關聯詞語寫句子,進一步提高學生的語言表達能力。2、回顧本組課文學習,交流學習本組課文的收穫和啟示。3、閱讀短文,瞭解短文的主要內容,明白生活中...
語文百花園教學設計
語文百花園教學設計教學主題:語文百花園四說話寫話所屬學科:語文適於年級:一年級下冊教材版本:義務教育課程標準實驗教科書語文(語文出版社S版)建議學時數:1學時教學設計:【教學目標】1.能夠看懂圖意,知道圖中物品、符號所表達...
《語文百花園五》教學設計
內容簡析語文百花園五一共安排了五項內容,即“語海暢遊”(引導學生自學漢字;照樣子組詞語)、”積少成多”(通過讀讀背背和我的採集本來練習朗讀,進行語言積累)、“閱讀平臺’(通過閱讀平臺訓練閱讀、理解文章的能力,讓學生知道...
《語文百花園三》教學設計
教學目標:1使學生掌握把主謂句改換成把字句和被字句的方法.2聯絡本單元學過的課文,體會表現人物形象和精神的方法。3讀讀背背並理解感悟古詩。教學重難點:讓學生自己感悟古詩。.教學過程:一、課前預習1.把字句和被字句的互化...
語文百花園五教學設計
教學目標1.引導學生鞏固識字方法。2.豐富學生詞彙,發展學生語言。3.培養學生學習的興趣。重點難點重點:豐富學生的詞彙和進行句子訓練。難點:進行說話訓練。教具準備多媒體、詞語卡片。設計流程(一)引趣匯入:多媒體展...
《百花園》教學設計
作為一位傑出的教職工,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的《百花園》教學設計,供大家參考借...
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