有關街市的精選大全
目標要求：１、理解詩中表現的追求光明和理想的思想感情。２、體會聯想和想象的表現作用，培養聯想和想象的能力。３、學習誦讀詩歌，培養讀詩興趣。教學重點：１、聯想和想象的作用，聯想力和想像力的訓練。２、有感情地朗讀並背誦全詩。...
《天上的街市》原文遠遠的街燈明瞭，好像閃著無數的明星。天上的明星現了，好像點著無數的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著...
街市也稱墟市，是一種相對於超級市場的傳統市場，通常在一個社群中會有一個。下面是小編收集整理的關於描寫熱鬧街市的好詞好句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。好詞摩肩接踵車水馬龍川流不息紛至沓來花花世界舉袖為雲揮汗如...
【教學目標】１、體會作者嚮往追求理想生活的思想感情。２、自然的聯想、豐富的想像。３、朗讀訓練，體會語言的節奏感與和諧美。【教學時數】兩課時。【課前準備】學生：朗讀詩歌，疏通生字，查詢、瞭解作者有關資料。教師：朗讀錄音...
【教材分析】《天上的街市》是詩人郭沫若１９xx年創作的一首現代格律詩。詩人由現實中街燈聯想到天上的明星，再由天上的明星聯想到街燈，進而想象天上的街市，想象天上美麗的景色，想象天上街市裡的珍奇，想象過著幸福生活的牛郎織...
（一）（11分）天上的街市遠遠的街燈明瞭，好像閃著無數的明星。天上的明星現了，好像點著無數的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔河的...
【學習目標】1、反覆誦讀詩歌，體會現代格律詩的節奏韻律。（重點）2、瞭解詩歌豐富的聯想和想象，培養聯想和想象的能力。（重點）3、理解詩中對自由、幸福生活的嚮往與追求。（難點）【預習案】（提前預習我最棒）1．走近作者郭沫若，原名__...
授課教師：福建長汀二中羅遠鵬授課班級：長汀四中七年級某班時間：2004年12月15日上午第四節羅遠鵬戴生晟整理一、激發匯入，簡介作者（3分鐘）師：在晴朗的夜晚，人們喜歡在院子裡乘涼，月光皎潔，星光淡淡，涼風習習，確實沁人心脾。仰望星...
身為一名人民教師，教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家整理的蘇教版七年級語文上冊《天上的街市》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我...
天上的街市郭沫若教學目標：1、理解詩中表現的追求光明和理想的思想感情。2、體會聯想和想象的表現作用,培養聯想和想象的能力。3、學習誦讀詩歌,培養讀詩興趣。教學重難點:重點：1、理解詩中表現的追求光明和理想的思想...
【學習目標】1、反覆誦讀詩歌，體會現代格律詩的節奏韻律。（重點）2、瞭解詩歌豐富的聯想和想象，培養聯想和想象的能力。（重點）3、理解詩中對自由、幸福生活的嚮往與追求。（難點）【預習案】（提前預習我最棒）1．走近作者?郭沫若，原名_...
作為一名教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的蘇教版七年級上冊語文《天上的街市》教案設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。...
【說教材】１、教材地位：《天上的街市》安排在七年級上冊第六單元，這單元共五課九篇文章：有童話《皇帝的新裝》《盲孩子和他的影子》；神話《女媧造人》；詩歌《天上的街市》《靜夜》；《寓言四則》。它們共同的特點是通過虛構的...
青島市嶗山第十一中學劉俊波師：同學們，孔子云：有朋自遠方來，不亦樂乎？今天，這麼多老師來到我們中間，我們該怎樣表達內心的熱情和喜悅呢？（學生鼓掌歡迎）今天，我們來學習郭沫若的一首現代詩《天上的街市》，請齊讀課題（投影出示）生：（齊）天...
作為一位傑出的老師，總歸要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的《天上的街市》教學設計（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。《天上的街市》教學設...
一、教材分析《天上的街市》是蘇教版七年級上冊第六單元“奇思妙想”中的一篇課文。此單元共四篇文章，除郭沫若詩外，還有兩篇童話和一篇散文詩，分別是：列夫.托爾斯泰的《七顆鑽石》、安徒生的《皇帝的新裝》、屠格涅夫的...
教學目標一、領悟詩情，理解詩意。二、學習理解聯想和想像在詩中的作用。三、學習理解詩歌的節奏和押韻常識。四、培養學生聯想和想像的能力。激發學生詩情，鼓勵學生寫詩。課時安排共安排三課時。第一課時講《天上的街市...
教學目標:1.學習朗讀,培養詩歌的愛好。2.體會詩歌中美好的形象，以及運用聯想和想象的作用。3.理解詩中表現的追求光明和理想的思想感情。教學重點、難點：品析詩歌語言，體會美好的形象及作者的思想感情。有感情地朗誦並背...
在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的天上的街市教案設計（通用16篇），希望對大家有所幫助。天上的街市教案設計篇...
目標要求：１、學習誦讀詩歌，培養讀詩興趣。２、理解詩中表現的追求光明和理想的思想感情。３、初步學會鑑賞詩歌精煉傳神的語言。教學重點：１、有感情地朗讀並背誦全詩。２、品味詩歌精煉傳神的語言。教學方法：以誦讀法為主。引導學...
學習天上的街市這首詩，體會這首詩聯想和想象的表現作用，培養聯想和想象的能力。以下是小編為您整理的天上的街市免費課件相關資料，歡迎閱讀！教學目標：1、理解詩歌表達的對理想生活的嚮往與追求的思想內容。2、學習自然的聯...
今天早上，奶奶一起床就把我拉了起來！我迷迷糊糊的睜開雙眼，看了看。天還沒亮呢？我問奶奶說：“奶奶為什麼這麼早起床？”奶奶親切的告訴我：“今天早上我們要去街上買東西（趕集），順便買一箱冰淇淩。”我一聽到冰棒這兩個字，就來了勁...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《天上的街市》的優秀教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。《天上的街市》的優秀教案1...
教學目標：1、知識和能力：朗讀詩歌並背誦，要分清節奏，念準重音，讀出感情；理解詩中聯想和想象的運用，培養聯想和想象的能力。2、過程和方法：學習自主、合作、探究的學習方式。3、情感態度價值觀：體會詩人對自由、幸福生活的嚮往...
一、教材分析《天上的街市》是詩人郭沫若1921年創作的一首現代格律詩。詩人由現實中街燈聯想到天上的明星，再由天上的明星聯想到街燈，進而想象天上的街市，想象天上美麗的景色，想象天上街市裡的珍奇，想象過著幸福生活的牛郎...
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