有關六年級口語交際的語文教案的精選大全

六年級口語交際的語文教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編為大家整理的六年級口語交際的語文教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。六年級口語交際...
六年級上冊口語交際習作三的教案
文章摘要:本文章的主要內容是關於六上口語交際·習作三教案B案_課堂實錄_案例,歡迎您來閱讀並提出寶貴意見!B案課前準備教師準備大學生電視辯論大賽的實況錄影片斷。準備獎品。學生蒐集與誠信或善意的謊言有關的事例、...
六年級口語交際考試題
導語:口語是指口頭言語;泛指言論或議論。以下是六年級口語交際考試題的內容,僅供參考學習!六年級口語交際考試題1、小剛對小麗說:“我原定於後天上午與小明到蝴蝶山公園遊玩,可我因有其他事不能如約定,請你幫我轉告小明,順便...
小語六下口語交際教案
課前準備1.留心觀察周圍的普通事物,想想它們有什麼特點,看看能否從它們的身上得到啟示或有所感悟。2.蒐集自己喜歡的一兩幅漫畫,想想畫家的創作意圖。教學過程第一課時口語交際一、談話匯入,激發興趣1.教師談話:同學們,你們現...
一年級口語交際教案設計
一、內容:有趣的遊戲二、指導思想根據《語文課程標準》的要求,圍繞口語交際課的基本目標,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力創設開放、有活力的學習氛圍,使學生的語文素養得到全面提高。三、教學目的:1幣導學生觀察...
六年級上冊口語交際習作三教案
學習目標1、瞭解和認識辯論,對辯論產生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。2、寫人與人之間互相關愛的事情,要有真情實感,注意環境描寫與心理活動的刻畫。課前準備教師準備大學生電視辯論大賽的實況錄影片斷。準備獎品。學生...
《口語交際.習作六》教案
一、教學目標:1、圍繞父母的愛這一話題進行口語交際,交流時做到內容充實,有條理,語氣、語調適當。2、根據習作提示,選擇自己感興趣的內容進行習作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話,表達自己真情實感。3、能感受父母的愛,與同學、...
口語交際的教案
口語交際的教案第一課時(口語交際讓名著中的人物走上舞臺)教學目標1.演一演課本劇,學習課文生動的情節,鮮明的人物性格。2.進一步學習、瞭解名著,激發學生熱愛讀名著的、興趣。3.熱愛文學,特別是中國古典文學。教學過程一、...
六年級上冊口語交際習作五B教案
教學過程第一課時口語交際啟發談話,拓展思路師:在我們的生活中,經常會遇到新面孔,那麼誰給你的第一印象最深?是教課的老師,還是和你學習玩耍的夥伴?是勤勞的清潔工人,還是可愛的白衣天使下面,請同學們在小組內交流給自己第一印...
口語交際語文教學教案
一、口語交際1.匯入經過本單元的學習,大家一直沐浴在濃濃的家鄉情裡面。這次口語交際活動,我們就來一次大比拼──動情你我他,你來我也來。設定的獎項與注意事項如下:a、以組為單位,齊心協力來比拼。b、單項記分,計算總分。...
口語交際課教案
活動形式:小小辯論賽活動目的:通過“小小辯論賽”這一形式,激發學生表達的慾望,提高學生的口語交際能力,使學生明白:站在不同的角度看待事物,會有不同的感受和體會。活動過程:一.表明觀點,準備辯論。1.調查:小朋友們,如果讓你來選...
六上《口語交際·習作二》教案
教學目標1.學習根據主題寫簡明的演講稿,在寫的過程中瞭解演講稿的文體特點和寫演講稿的基本方法與規律。2.培養圍繞主題選擇、處理資料的能力,提高安排、組織寫作素材的能力。3.能將蒐集到的材料,用比較合適自己的方式與同...
口語交際·習作六教案範文
學習目標1.讓學生在交際與溝通中理解什麼是真正的父愛母愛。2.與人交流能尊重、理解對方3.樂於參與討論,敢於發表自己的意見。4.表達要有條理,語氣、語調適當。教學時數:1課時教學過程一、扣緊課文,交流感受1.利用課文切入話題...
《口語交際》教案
基本目標:講故事要脫稿,講的時候要有一定的順序,能講清楚故事內容。提高目標:能繪聲繪色講故事。聽的目標:認真傾聽,有禮迴應。評價目標:能就同學的彙報做出誠懇的評價。一、確定課前準備自選一個自己喜歡的課外神話或傳說故...
六年級上冊語文第三單元口語交際教案
作為一名教職工,很有必要精心設計一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的六年級上冊語文第三單元口語交際教案,歡迎閱讀與收藏。六年級上冊語文第三單元口語交...
四年級上冊語文口語交際教案
在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的四年級上冊語文口語交際教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。...
《口語交際》教案 (人教版九年級)
學習目標:知識目標:1、通過對具體例子的分析,引導學生了解語言在生活中的運用。2、聯絡實際,對生活中的語言規律進行整理、總結。能力目標:能基本掌握語言運用的有關因素,並能對給出的練習作較為準確的理解和分析。情感、態...
小語六年級下口語交際習作一教案
學習目標1.圍繞難忘的第一次這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內容要真實,敘事要具體,表達要有條理,語氣、語調要適當;聽他人說話時要認真耐心、尊重對方,敢於提出自己的意見或建議。2.根據習作提示,從三個內容中選擇一個...
學習目標知識與技能1.能圍繞“濃濃的鄉情”這個主題表明自己的活動安排。2.能與同學討論,培養自主互助的意識。3.通過活動,充分表達對故鄉的熱愛之情。4.能就口語交際的內容,大膽發揮想象,寫出故鄉的變化,表達自己對故鄉的...
口語交際教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的口語交際教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。口語交際教案1【教學目標】1、選擇...
《口語交際習作六》教案
學習目標1.圍繞“父母的愛”這一話題進行口語交際,交流時做到內容充實,有條理,語氣、語調適當;聽他人說話時,認真耐心,能抓住要點,敢於發表自己的意見。2.根據習作提示,選擇自己感興趣的內容進行習作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話...
口語交際教案錦集六篇
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的口語交際教案6篇,希望對大家有所幫助。口語交際教案篇1[教材說明]:《我看...
六年級上冊口語交際習作四教案
第一、二課時指導習作A案寫建議書課前準備:通過書本、雜誌及走訪瞭解現在浪費資源、汙染環境的現象,並作好相關資料的蒐集。一、談話匯入,引起思考1.回顧本單元的幾篇課文,它們都有一個共同的主題,是什麼?2.談話:是呀,我們賴以...
《口語交際·秋遊》的二年級教案
【教學目標】讓學生通過口語交際,討論、提建議,學習自主策劃秋遊活動。【教學重點】自主策劃秋遊活動。【教學難點】自主策劃秋遊活動。【教學用具】多媒體課件。【教學設想】本次口語交際可先創設情境,引學生入情入境,再...
國小五年級《口語交際·習作六》教案
學習目標1、圍繞“父母的愛”這一話題進行口語交際,交流時做到內容充實,有條理,語氣、語調適當。2、根據習作提示,選擇自己感興趣的內容進行習作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話,表達自己真情實感。3、能感受父母的愛,與同學、...
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