有關記憶原理在語文教學中的應用論文的精選大全

記憶原理在語文教學中的應用論文

01-06 摘要：本文旨在從心理學的角度闡述記憶的原理，並結合語文教學的實際工作，期望在教學中增強學生的記憶效果，提升教學質量及學生的學習效果。關鍵詞：心理學；記憶原理；語文教學記憶是學習的基礎，記憶能力隨著學生年齡的增長而呈現...

微課在高中地理教學的應用論文

10-30 地理作為我國高中教育中必不可少的一門課程，是集社會學科和自然學科於一體的一門綜合性課程。這門課程的重要性不僅在於其本身具有的濃厚的知識底蘊，而且在於其較強的實踐性。本文將從微課內涵及特徵的介紹出發，結合微課...

教育心理學在大學英語教學中的應用論文

11-22 摘要：教育心理學是心理健康教育的基礎學科。本文以教育心理學視角全面、系統地總結了大學新生的心理特點、存在的問題與相關影響因素，深入分析大學新生心理健康教育的目標與內容，提出大學新生心理健康教育的思路與對策，以...

微課在高中物理教學中的應用論文

02-21 摘要:高中物理枯燥乏味，通過微課能激發學生學習興趣。微課在高中物理課堂發揮著獨特的作用，同樣在課外自學也有不可或缺的作用。無論是複習還是預習，微課能很好地帶領學生走好每一步。關鍵詞:微課;高中物理;課堂教學隨著...

多媒體在物理教學中的應用論文

02-27 多媒體在物理教學中的應用（1）一、多媒體在物理教學中的優勢1．激發興趣興趣是最好的老師．國中學生對於電腦和網路很感興趣，而多媒體的聲、光、電的綜合刺激，恰好可以激發學生對教學內容的興趣．多媒體的應用，可以創設情境、渲染...

iPad在地理課堂教學中的應用論文

07-25 一、基於StarWalk應用程式的“室內天文觀測”微型選修課StarWalk（見圖1）是一款從AppStore購買的互動式天文指南，是一個讓使用者無論白天還是黑夜，不僅室外即便室內都能清晰觀察星空的天文學應用程式。該應用程式包括恆星...

研究理論在英語教學的應用論文

11-30 關鍵詞:建構主義英語教學教學模式教學質量摘要:建構主義學習理論是當代外語教學模式的主導理論，其強調以學生為中心的自主式、個性化的教學方法對傳統的以教師為中心的教學方法提出了挑戰，促使傳統教學中的教師角色由知...

心理學在中學生教育管理中的應用論文

05-21 對於中學生教育管理來說，心理學可以成為一個非常重要的專案和工具，尤其在當代的中學生工作中，我們教育管理者更需要充分發揮心理學工具在學生中的重要作用。本文擬從心理學的激勵方案和溝通尊重兩個元素出發，探計瞭如何對...

關於記憶術的原理與應用的論文

07-24 我們經常用“博聞強記”來指稱一個學者的知識淵博和記憶非凡。據說茅盾能一字不差地背誦《紅樓夢》，錢鍾書不但精通七種語言，而且當你向他提出任何一種理論觀點時，他都能任意援引並背其出處和原文。美國有一個叫O’Brien...

心理學在教育教學中的應用論文

07-25 心理學是教學論的理論基礎，心理學對職業教育語文教學改革有重要的意義。職高學生普遍基礎薄弱，在一定程度上厭學，這就要求教師掌握他們的心理，研究出他們喜愛的教學形式，在此，心理學的一些原理在語文教育實踐中是有很大作用...

GIS在地理教學中的應用論文

11-01 一、氣候對城市區位的影響(一)討論世界城市分佈緯度與海陸特點。由學生自主讀取全球夜間燈光分佈遙感影像圖，教師引導得出規律，世界上很多大城市都集中分佈在中低緯度地區，而這些地區均有氣候適中、降水適度的氣候特點。...

中醫藥理論在教育教學中的應用論文

01-06 摘要：闡述傳統中醫藥理論“整體觀念”和“辨證論治”的含義，並引用至現代教學中，以中藥炮製學的教學為例，簡要剖析“整體觀念”和“辨證論教”在教學過程中的應用，推動中醫藥理論在教育教學中的傳承。關鍵詞：“整體觀念”；“...

幾種心理效應在教育教學中的應用論文

02-27 心理效應是人們看問題時片面、狹隘、不客觀的或是一種積極的心理傾向。我們在教育教學工作中常感到力不從心、事倍功半，許多時候是因為沒有把握學生的心理，沒有采用正確的方式和有效的途徑而造成的。為了把握學生心理，我...

探究式教學法在統計學原理課程中的應用論文

01-10 探究式教學法是教師在教學過程中以問題為教學研究物件，組織教學內容，使學生通過對問題的瞭解、資料查詢、閱讀、思考、研究、探討、交流和聽講，學會獲取知識和應用知識，收集和辨析有效資料，系統地分析問題，獲得解決問題的答...

激勵理論在高校教學管理中的應用論文

12-07 一、當前高校教學管理引入與踐行激勵理論的必要性首先，高校教學管理陳舊與落後的理念呼喚激勵理論的介入。管理理念在整個高校的管理過程中起著支配與主導的作用，決定著管理的效果與質量的好壞。隨著經濟全球化不斷髮展...

論情景教學法在國中語文教學中的應用論文

05-22 根據國中學生的心理認知特點和語文學科具有的特徵，在進行國中語文教學的過程中使用情境教學法，通過創設教學情境，能為學生的學習提供一個良好的氛圍，滿足學生的求知慾望，激發他們對該課程的學習興趣，進而鼓勵、引導學生進入...

積極心理學在教育教學中的應用論文

05-17 積極心理學倡導用一種積極的心態去探索人們內心的正能量，是一門研究人們各種心理現象中具有積極因素的方面的學科。把積極心理學應用於教育教學能夠使教師更好地發掘學生的潛在力量及最終在整體上提高教育教學的質量。...

數學分析原理和方法在中學數學中的應用論文

12-01 隨著中學數學教育改革的進行，中學數學課外活動蓬勃開展,在中學活動課程中,學生常常接觸一些中學數學課本以外的知識,數學奧林匹克在中學活躍了學習空氣,同時也對中學數學教師提出了更新、更高的要求,數學分析和其他一...

導學案在高中物理教學中的應用論文

02-16 1、導學案在高中物理教學中應用的意義對於很多學生來講高中物理的難度比較大，學習起來比較吃力，學生當中學不會物理、不願意學物理的聲音越來越多。學生對物理學習沒有興趣，物理課堂中經常出現教師講、學生開小差的情況，...

地圖在高中地理教學中的應用論文

07-10 摘要：在高中地理教學中，地圖扮演著重要角色。眾所周知，地圖是培養學生地理綜合素養的有力工具，是地理文字、語言、思維意識的簡化，應用地圖能夠有效提升地理教學質量，掌握其應用方法及技巧，有利於地理知識的傳授與學習。關鍵...

探討教育理論在課堂教學中應用的教育理論論文

01-07 探討教育理論在課堂教學中應用的教育理論論文教育改革的不斷深入，使教師的角色發生了變化，由單一的知識傳遞者逐步轉變為學生的引路人，是學生學習的輔導者或者合夥人。教師要營造出讓學生直接面對真實問題的機會和良好的...

形象教學法在“微機原理”課中的應用論文

01-08 摘要：微型計算機原理課程是一門理論性和實踐性均很強的課程，具有內容龐雜，知識點多且零散，前後內容有所交錯等特點。本文就課程內容的組織編排和形象化教學法在CPU工作過程、定址方式、儲存器結構和指令等教學中的應用給...

拋錨式教學法在行政學原理課程教學中的應用論文

01-09 拋錨式教學通過建立一個以“學生主體性”為中心的學習環境，使學生在協作學習中實現自主建構知識體系。傳統的“行政學原理”教學注重教師講授，以教師為中心，忽略學生主體性，強調被動學習與接受學習，使該課程日益淪為一門基...

微課在國中地理教學的應用論文

10-30 摘要:地理學科屬綜合資訊較多的應用學科，既要求學生掌握自然地理知識，還要了解、熟悉相應的人文地理知識。微課恰恰具有較好的教學靈活性與時效性，其更有利於讓學生在較短時間內掌握更多的地理知識，也更符合學生對地理知...

專案管理理論在中學課堂教學管理中的應用論文

11-29 在2001年7月的時候，教育部針對新一輪的基礎教育課程改革做出了規定，頒發了《基礎教育課程改革綱要》。此部綱要的出臺，標誌著我國的基礎教育即將進入一個嶄新的時代，對我國的基礎教育的課程進行了改革。在新課程的標準當...

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