【精】關於分享作文

來源:才華庫 2.31W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的關於分享作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】關於分享作文

關於分享作文1

分享是什麼?把自己的快樂讓別人知道是分享;分享是什麼?把自己的幸福讓別人知道是分享;分享是什麼?分享還是什麼?把自己的成功讓別人知道也是分享,那為什麼要分享?

因為分享,所以快樂。俗話說“一人樂不如百人樂,百人樂不如千人樂,千人樂不如萬人樂,萬人樂不如天下人樂”的確,正因為分享才使得快樂傳播,心理學家說:“病毒能傳播情緒也能,”醫生說“快樂是一劑良藥,一劑可以隨外可得的良藥,一劑可以何不分享呢?這就是為什麼要分享。

因為分享,所以幸福,一家人的幸福或許微不足道,但如果這家人能將自己的幸福分享給自己的親朋好友,那麼他們也會幸福。他們再分享給他們的親朋好友,這樣不就是與一首歌中所唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”有異曲同工之妙嗎?這也是為什麼要分享。

因為分享,所以成功,每個人都有成功的祕訣,或許一個祕訣不足以讓人成功,但是如果你把你的祕訣分享給別人,別人也把他們的祕訣分享給你,那麼你擁有的將是成千上萬,甚至上十億的祕訣,當這些結合在一起,或許你不能一夜成名,但也能有多餘成功之路,這便是為什麼要分享。

分享,使人間處處有歡笑。“分享,使人間變得更加美好;分享,讓更多人成功,分享,簡簡單單的兩個字,卻能造就一個美好的世界。各位為什麼不分享呢?

關於分享作文2

在生活中,很多人會這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什麼我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。

分享是什麼?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡餘杯”就很好地表現了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨,但在此時,佳客盈門,詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說,分享就是一種樂趣。

分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運會,“鏗鏘玫瑰”中國女足發揮不佳,最後連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜,她們為自己失去這樣一個強勁的對手而感到惋惜。於是,美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔中國女足的憂傷,有的人甚至抱頭痛哭。

分享的意義不光在於分享快樂與悲傷,更在於它可以面對任何人——於親人分享,與朋友分享,甚至於像美國女足那樣,與自己的對手分享,它的意義更是無窮的。

我們既然要分享,就少不了一個與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨後的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

我也是一個喜愛分享的人。“獨樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷,你的痛苦會減半,而你的快樂卻會增倍。分享,實乃人生一寶。

關於分享作文3

小時候,常聽妹妹喊:“姐姐,你有一隻青蘋果,我有一隻紅蘋果,各人切一半,我們不就可以嚐到兩種滋味了。”那時我並沒有在意妹妹這句漫不經心的話,更不能領會其內涵。

後來上了國小,老師常常對我們講“同學們,你們漸漸地長大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此互換後便都擁有了兩種思想。”年幼的我並不清楚所謂的“思想”,只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是:好東西不能獨佔,要拿出來與別人共享。於是,我開始找朋友和我一起搭積木,搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界,每次在快樂的笑聲伴中度過。

我常常和一些好朋友外出玩,習慣各自買許多好吃的東西,一路上,互相分著吃,讓我嚐到了不少的美食。

課餘期間,我把自己心愛的“笑話”書拿出來,與其它同學交換著看。幾天下來,竟讓看完了十多本書。到現在,我還時常回憶那段分享知識的歲月。

上中學了,我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼,拉近彼此間的距離,著實給多姿的生活增添不少樂趣。

細細想來,分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上來講卻是收穫。當你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時,其實的胸襟已開始變得寬闊了,快樂也已離你不遠了。

關於分享作文4

星期五,我正坐在臺階上,一邊觀看比賽,一邊吶喊助威。 周圍吵吵鬧鬧的,天上的太陽把大家的零食照得閃閃發光,我忍不住吞了一口口水,不斷打量著四周,希望能找到些什麼。

我的肚子越來越空,肚子裡的細胞在拼命地打鼓,提醒我快點找吃的,就在這個正為食物而煩惱的時候,陳睿曦從袋子裡拿出了一些零食,然後拍拍我的肩膀,微笑著問我要不要吃,緊接著,她又毫不猶豫地把袋子裡的一些零食分享給同學們,大家都有好地對她笑了笑並說聲謝謝。 白雲都從天空中分散開來,太陽也越來越晒,大家各個汗如雨下,我不禁看了看包裡空空如也的零食,又拿起一瓶運動飲料,咕嚕咕嚕地拼命喝,希望水能填飽我的肚子,可是沒用,反而越喝越餓,我又看了一下曦曦,她馬上明白了我的意思,從自己的袋子裡掏出一大把零食,對我眨了眨眼睛,說:“這一包都給你吧。”我大吃一驚,沒想到她那麼大方,我接過零食,吃了起來,這些零食出奇得好吃,我想,應該只有分享才能讓食物變好吃。 就在同學們的歡笑中,運動會也圓滿結束了。

關於分享作文5

分享是什麼?

分享是一種快樂,分享是一種幸福,分享是一種滿足感,分享像一瓢甘泉流向你的心間。

一份快樂,與他人分享後就沉了兩份快樂;一份痛苦,與他人分享後就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量,它使快樂的以延續,讓痛苦地以減輕。人生在於分享。我們可以聆聽泉水的叮咚,鳥雀的鳴叫;我們可以呼吸清新的空氣,大自然的氣息;我們可以感受團圓的快樂,失落的淚水。我們可以分享的東西很多很多,我們不可以分享的東西很少很少。

高山贈送給了勇於前進的登山者;大海給予了乘風破浪的航海者;草原賜予給了並駕齊驅的賽馬者;藍天送給了遨遊天際的飛翔者。美麗是大家的,美麗需要分享……當一輪紅彤彤的朝陽冉冉升起時,縷縷陽光照射進了你的心房,太陽正和你分享著這份美麗。世界上的萬物都需要分享。獨自一人是無法分享的,分享需要兩個人以上。因為分享屬於大家。

也許你認為分享是愚蠢的,而我則認為分享是明智的。分享是一種美德。一個能與朋友分享快樂、痛苦、矛盾……的人,他必定是一個無憂無慮的人,他把高興或不高興的事都傳遞給了別人,那留在他心底的將會是一片澄淨的天空。

當你把你的一切毫無保留地分享給了別人,也許別人並不會太在意,然而留給你的將是一種前所未有的如釋重負。有了好吃的,要跟好朋友分享;有了好玩的要跟同伴們分享;有了好成績要跟父母、老師們分享;有了好訊息要跟所有的人分享。當然有了壞成績、壞訊息也要跟大家分享。學習你的好,改正你的壞,學習你的優點,改正你的缺點,高興著你的快樂,痛苦著你的悲傷……當你有了第一次的分享,你將會有更多次的分享。分享需要傳遞,分享需要勇氣,分享需要感悟。把一個真實的你分享給大家吧!

關於分享作文6

我與你在舞蹈班相識。同你一起在教室裡揮灑下努力拼搏的汗水,同你一起在課下時嬉戲打鬧。我喜歡你活潑開朗的性格,更喜歡你天真無邪的笑容。可是,那個本來活蹦亂跳的女孩不見了,變成了一個“默默無聞”的女孩。你總是一個人獨自站著,低著頭咬指甲,好像裝了一肚子心事兒似的。

自從你向老師哭訴後,我終於明白了你為何悶悶不樂。以前我們都羨慕你有那麼好的一個家庭:幽默搞笑的爸爸,漂亮、看起來很溫柔的媽媽,還有弟弟和妹妹作伴,多好啊!

可是因為你爸爸媽媽把更多的愛和精力給了弟弟妹妹的出生與成長之中,少了很多時間顧及到你和你的心情,你變得越來越沉默。可你想想,本來勞累了一天的他們,回到家原本想休息一下,卻還要照顧你的弟弟妹妹,他們也難免會煩。再恰巧遇上你做了令他們不順眼的事,很可能就招來一頓斥責了。試著跟爸爸媽媽說說你的想法吧,你會發現他們對你的愛,一點都沒有變少。畢竟你大了,弟弟妹妹還小,你小時候不也一樣需要別人的照顧嗎?希望你能變得開心起來!

關於分享作文7

我家種著一盤牽牛花。

過了一個星期,它就開花了。它開的花鮮豔迷人,有紫色、粉色、紫紅色。但是,唯一遺憾的是,它無法爬上那根插在泥土中的長木棍。每當它想爬上木棍纖細的腰時,調皮的風總令它沒轍。可憐的牽牛花總是經常在風的整蠱下敗下陣來。還有一點就是,它只能在凌晨綻開笑顏,而時間並沒有放過它—他枯萎了。我還有些為它感到可惜——就差一點點了!然而,它沒有放棄,第二天,它又一次綻放。像個倔強的姑娘。他再次嘗試著登上這座“山”,對於它來說是這樣。風還真不留情面。“呼呼”地在一旁奚落著牽牛花,並用自己涼颼颼地身體撞擊它。牽牛花又滑落下來。它哭了,風笑了。但是,這淚並不是傷感,沮喪的淚,而是—堅強、不屈的勇者的淚!我不由得佩服起牽牛花來。一次次地綻放,又一次次凋零;一次次地嘗試,又一次次失敗,這些早已在牽牛花心中生根,讓它牢記這些失敗的教訓。它有開始進行新的挑戰。在經歷了種種磨難之後,牽牛花終於見到了彩虹—它戰勝了昔日霸道的風了!它纏繞著木棍,向著太陽。花朵猶如一個個喇叭,對太陽述說著它們的故事……

俗話說得好,陽光總在風雨後,你如果不經歷各種各樣的磨難,又怎能見到陽光呢?牽牛花正是憑藉自己不屈不饒、勇往直前的精神,才登上勝利的高峰的,所以,我要做一個百折不饒,堅強不屈的人。

關於分享作文8

“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而你如果把“如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。

那是幾個月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報紙上發表了。知道這個訊息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報紙樂呵地走到張佩玲的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章發表了!”她立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!

記得那一次測驗,我的成績不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁雲。心裡像塞了一團亂麻,一時不知道該怎麼辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎麼了?”“哎,我測驗只得了八十多分……”“這有什麼了不起的!

笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了。“可是……”她打斷了我的話:“如果說人生過程像一幅畫,那麼這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪製成的。其間有山重水複,那是失敗塗抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹。”她的一番話讓我受益匪淺,它詮釋了“如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。

分享,與好友一起分享快樂,你將會得到更多的快樂;分擔,與朋友一起分擔憂愁,你將會倍感輕鬆。來吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽吧!

關於分享作文9

小熊胖胖是個小饞鬼,喜歡吃各種美食,這是森林裡的動物們都知道的事情。有一天,胖胖一個人躲在河邊準備享用美味的棒棒糖……

這時,小魚游過來,胖胖連忙把棒棒糖藏起來。小魚對胖胖說:“胖胖、胖胖,你能把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說:“我沒有棒棒糖呀!”小魚說:“騙人,我以後不跟你玩了!”說著,小魚擺擺尾巴游走了。胖胖見小魚走了,就把棒棒糖拿出來,津津有味地吃了起來。

不一會兒,小螃蟹來了,胖胖又把棒棒糖藏起來。小螃蟹說:“胖胖、胖胖,你能把你的把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說:“你看錯了,我沒有棒棒糖。”小螃蟹說:“你真小氣。”說完生氣的走了。

胖胖剛把棒棒糖拿出來,小烏龜也來了。小烏龜說:“胖胖、胖胖,能讓我嘗一口你的棒棒糖嗎?”胖胖說:“我沒有棒棒糖。”小烏龜氣憤的說:“不想給我吃就算了,幹嘛騙我,我不理你了!”說著也氣呼呼的遊走了。

胖胖一個人獨自坐在河邊繼續吃著棒棒糖,越吃越不是滋味,它自言自語地說:“一個人吃再好吃的東西也沒意思,美食要大家分享才快樂!”於是,胖胖把棒棒糖放進小河裡,河水變甜了,河裡的小夥伴都笑了,小熊胖胖也笑了!

從那天之後,胖胖經常和森林裡的夥伴們一起分享美食,夥伴們有好吃的也會和胖胖分享,他們生活得可快樂了!

關於分享作文10

喜慶的春節降臨了,人們都喜氣洋洋的,樂得合不攏嘴,瞧!一大清早,媽媽就已經忙的不可開交了。我好奇的問媽媽:“媽媽你在幹什麼呀?“過年了,要除塵迎新嘛。”我說:“除塵迎新,這詞真有趣!”原來,還有一個除塵迎新的習俗啊!

到了喜慶的春節的晚上,爸爸急急忙忙的打開了電視,開始欣賞喜慶的春節聯歡晚會帶來的節目,正在吃飯的爺爺、奶奶、媽媽和姑姑都把頭向後轉去,對著電視機。我家喜慶的春節必做的事,就是看喜慶的春節聯歡晚會。奶奶說:喜慶的春節聯歡晚會代表著國家的強大,所以必看。

除了以上習俗外,我還知道一個繞口令:七年級的湯圓,八年級的面,九年級的餃子。初四之後的初五、初六、初七什麼都可以隨便吃。我們重慶有一個比較奇怪的習俗,就是七年級不準花錢,至於為什麼,我也不知道。估計是想要發財吧!

其實,要說過年的習俗,我家鄉還有個習俗還有七年級不能掃地和倒垃圾,八年級開始要在親戚家輪流拜年等等。還有一個比較重要的習俗,就是到了元宵節正月十五這天晚上,燈一定要亮,家家要吃湯圓,寓意團圓。

上面的三大習俗,都是重慶人必做的,如果你不是重慶人,你也可以學習一下以上三大習俗。

元宵節一過也就意味著喜慶的春節結束了,人們開始新的一年的工作。

關於分享作文11

學會分享,和別人分享快樂,你的快樂就加倍;學會分享,和別人分享痛苦,你的痛苦就減半。學會分享,快樂自我!

分享快樂,你的快樂就會加倍。生活中有很多值得我們分享的快樂,比如:當自己有了一些好吃的零食,拿出來與好朋友一起分享,這樣當他們有好吃的的時候,也就會拿出來與你一起分享,不僅吃到了多種好吃的零食感到了快樂,還贏得了一份深厚的友誼。除此之外,還可以分享一件好玩的玩具,分享一本好看的書,分享一份成功的喜悅等等,很多東西都可以拿出來也大家分享。由此可見分享快樂,我們的`快樂就會加倍。所以生活中有好的東西,一定要記得拿出來多與大家分享。

分享痛苦,我們的痛苦就會減半。生活中當我們遇到一件讓我們不開心的事,不要獨自悶悶不樂,找個知心的好朋友,說個悄悄話,把他當作一個傾聽者,把憋在心裡的不快訴說出來,這樣心裡也就會舒服些。同樣我們可以看出,分享痛苦,我們的痛苦就會減半。所以生活中遇到一些不開心的事,一定要找個傾聽者,與其一起分享。

學會分享,不僅可以得到快樂也能緩解我們的痛苦。由此可見分享的重要性。所以生活中,大家要學會分享,多多分享。分享快樂,從我做起。讓我們一起分享吧!

關於分享作文12

在小山村裡生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現在他們四兄弟相依為命,大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。

一日,哥哥從城裡回來,給三個弟弟帶了三塊糖。對於這三個不幸的孩子,這已經是很好的禮物了。看著弟弟們津津有味地吃著糖,哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟,和藹地對他們說:“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點頭,對哥哥說:“哥哥,你什麼時候再給我們帶糖呀?”哥哥說:“只要你們天天都快樂,哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是,這些沒爹沒媽地孩子怎麼才能天天都快樂呢?

哥哥每天在縣城裡幫城裡地小商般東西,雖然城裡的人都沒給他什麼好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當他想起家裡的三個弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也彷彿輕了很多。

三個弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都是時刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城裡的安危。

一日,哥哥從城裡回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥並沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,彷彿都明白了什麼。哥哥的眼睛彷彿也黯淡了很多。片刻沉靜後,一個弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,裡面是六顆儲存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟,因為感動,哥哥不禁流下了熱淚。

此後,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個弟弟沒有吃糖,哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。

關於分享作文13

分享是小時候的好吃的給小朋友一分,分享是讓我們共同快樂。

分享是大家共同所有的,分享是用我的微笑歡樂你的開心,用你的快樂歡樂我的快樂的一個過程。

分享是讓你得到大家的快樂,分享是讓我們共同得到美好的事物,讓生活變得更加充實。在我的世界裡我把分享看成是大度,我把分享看成是敞開胸懷的訴說。分享的東西是共得的東西,分享的東西是用歡樂換歡樂,也是用煩惱換歡樂,由於歡樂的無限所以大家都把歡樂帶到生活裡,都把歡樂帶給我們每個人,這樣就大家都歡樂,歡樂的海洋裡有你有我,歡樂的海洋裡沒有界限。歡樂的世界裡只要有開心就會隨時存在,隨時在你身邊訴說,分享是樂趣,你要把你的開心,傳送給你的朋友,讓我們都和你開心,新聞有什麼好處,曝光一些事情,是一些不對的事情,所以我們也是共享啊,分享來的我們大家共享。這即曝光了錯誤,又讓我們的大家警醒了,這是在好不過的了。這樣的做法,是值得表揚的,這樣的做法是對的。你設想一下,如果有人造假,比如說用鴨肉當羊肉賣,這是個什麼概念,這是欺騙,這樣的作為就是可恥的,你看到了你不舉報,你的良心也會過意不去的啊。所以你得制止你得出頭,你得讓這種勢力消滅,這樣你就會把這個壞事分享,讓大家警惕。

分享是讓大家快樂,分享是讓大家少上當。

關於分享作文14

除夕之前,奶奶和二嬸嬸為了大家的五臟廟,因而準備烹煮一大桌色香味俱全的精美美食。但是由於精美美食要洗、切和煮,所以後來我和媽媽就去幫忙。

哇!一盤盤美食上桌了,香味讓人垂涎三尺。”開動!”在奶奶的一聲令下,大家迫不及待的把香噴噴的食物塞到口裡。吃完圍爐飯後的重頭戲就是發紅包啦!發完紅包後,大家邊看著電視,邊喝著飲料,過了一個快樂的除夕夜。

七年級早上,我們起了個大早,因為爸爸要帶我們去”花開了餐廳”以及夜市玩。到了”花開了餐廳”,大家都在外面看歌手唱歌,我卻跑去後面的可愛動物區;裡面有高傲的孔雀,還有”可怕”的麝香豬呢!調皮的我跑去拔草喂麝香豬,喂到一半時,突然,”吼!”一聲,宛如寧靜的天空突然發出一陣響雷,我趕緊跑走,回到爸媽的身邊。接下來,就是去夜市吃東西啦!吃完“阿灶伯”羊肉湯後,我們就邊塞車邊開車回家。這次的喜慶的春節過得很有趣,也使我獲益良多,讓我見識到可愛的麝香豬也是很”可怕”的。希望下次過喜慶的春節也可以這麼有趣。

關於分享作文15

分享很快樂,很溫馨,也很美好;棒棒糖很甜蜜,很熟悉,很容易讓人懷戀。但一切的幸福時光已經離我很遙遠了,回頭望不到,伸手捉不住,卻殊不知其實一切幸福的回憶都在心頭,忘不掉,抹不去。——題記

分享

年幼時,還不懂得什麼是“分享”,而“分享”在我的腦際只留下一個模糊的概念而已。也許是因為無知吧,再不懂得“分享”的時候就極為自私的將自己心儀的東西佔為己有,不允許別人擁有;也極端自私的不允許任何人動自己的東西;但或許就是年幼的這份無知,才讓長大後的我深深地懂得分享是何等的重要。

棒棒糖

從記事那年起,我就沒有沒有離開過棒棒糖,在記憶中我總能看到自己拿著各式各樣的棒棒糖時的幸福笑臉,不知道自己為什麼如此喜愛棒棒糖,但我不得不承認的是棒棒糖真的很甜,甜進人的心坎,不是那種過分的甜,只要嘗一小口,甜味就會溢滿口腔,就有一種沁入心脾的甜蜜與溫馨,有時候細想:也許這就是年幼時瘋狂迷戀棒棒糖的理由吧!現在走街上看見各式各樣的棒棒糖,眼前似乎又重現童年的棒棒糖和臉上的笑靨如花。

現在

現在的我,已經在為國小生涯作最後的奮鬥與努力,現在的我隨著知識的增長自然也懂得了年幼時不懂的分享,也不敢再像小時侯一樣明目張膽地品嚐可口的棒棒糖了,自然也無法回到往年熟悉的時光了,只是偶爾回憶時眼前的光景似乎又如往年:

“這是我的棒棒糖,你不準亂碰!”

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