實用的讀書感受作文七篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讀書感受作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的讀書感受作文七篇

讀書感受作文 篇1

幸福是心理慾望得到的極大滿足。幸福是春天裡的鳥語花香;幸福是夏天裡的習習涼風;幸福是秋天裡的累累果實;幸福是冬天裡的溫暖陽光。

幸福無處不在,但到它也並非輕而易舉。我們只有付出了努力才能得到它。很多人認為讀書是很辛苦的事,枯燥無味,但是你如果不辭辛苦投入其中,你就會品嚐到讀書的無盡幸福和樂趣。

讀歷史可以使我們追溯遠古,遠瞻未來,以史為鑑,避免彎路。讀地理可以使我們足不出戶周遊世界,感受不同國度的風情與文化;讀科學可以使我們理性的認識大自然,揭示大自然的密碼,合理征服大自然,改變自然;讀文學可以使我們暢遊文藝海洋,陶醉於中華文化的博大精深······

我喜歡讀書,讀書給我帶來的幸福是難以言表的,他如同吃飯睡覺一般,成了我生活的必須,成了我精神生活的重要內容。

學習之餘,捧上一本好書,細細品味,總能回味無窮,很快變會駛入一處心靈港灣,漸漸忘我,也漸漸忘了這人間······一切煩惱,一切懊惱,一切的一切,都不復存在。彷彿在書的世界裡,只有我一個人灑脫與飄逸,從容與愉悅。我為書中的情節感動得淚流滿面,我為書中悟出的真理而激動,我為從書中得到知識而滿足,我為從書中獲得到智慧而驕傲。

我喜歡音樂,酷愛鋼琴,我的理想是成為一名鋼琴家。因此我對音樂方面的書倍感興趣,特別是有關鋼琴方面的書籍,我逢見必讀。爸爸媽媽知道我的愛好,給我買了很多鋼琴方面的書,我的小書櫃總是塞得滿滿當當。學習累了,遇到不順心的事,心裡不愉快了,拿出來讀一讀,彈一首鋼琴曲,煩惱頓時煙消雲散。音樂是一種抒發感情,寄託感情的藝術。在享受讀書的同時,提高了我的審美能力,淨化我的靈魂,陶冶了我的情操,幫助我樹立了崇高理想,讓我受到了讀書的幸福。

讀書使我快樂,我從讀書中感受幸福。與書結緣,我一路停留,一路收穫。一本本,一卷卷,手捧來去,心留餘香。陶醉如詩如畫般的字裡行間,感動於書中的`別樣情感,平但中多了一份情感,消遣中多了一份滿足。

讀書感受作文 篇2

漫步在天馬行空、重重險阻的取經路上。花開花落,雲捲雲舒的悠悠讀書中,將伴我走完一生。———題記

悠悠的讀書情,你將伴我走完人生的征途,給我無窮無盡的財富。悠悠的讀書情,你使我懂得了很多很多。

曾幾何時,我伴隨著悠悠的讀書聲走過了悶熱的夏天。伏旱天,悶熱時,翻來覆去,左奔右跑。四顧廖無人,空嘆熱難熬。我想,到底該幹些什麼好呢?想著想著,我聽到隔壁的鄰居有一個小女孩在窗戶旁邊靜靜的讀書。讀書的悅耳聲激起了我的興趣。

我的心跟著靜下來,唯有耳朵變得活潑起來。於是,我找到了一本適合我看的書籍,我就津津有味的讀起來了。在花開花落,雲捲雲舒的讀書中,我感受到了幸福。原來幸福就這麼的簡單啊。

在雲捲雲舒,花開花落的讀書中,感受到了幸福,受到了薰陶,想到了那些藝術大師在他們的書籍中受到了高雅的情致。在書中,我得到了一筆巨大的財富————堅貞不移。這些財富將伴我走完人生的征途,給我無窮無盡的財富。在我人生的征途中,我明白了在遇到困難和失敗的時候,不要灰心,不要喪掉信心,要堅貞不移的走下去,這樣就可走到盡頭,就會獲得無窮無盡的財富。

悠悠的讀書情,給學子們財富一生……讓我們在知識的海洋裡學會了游泳,學會了尋找寶藏的方法,讓我們看到了優雅的姿態,讓我們在學海中獲得無窮無盡的財富。在獲得財富的路上,我們將越過重重的險阻才能獲得堅貞不移的財富。

在讀書中,我受到了陶冶的薰陶,感受到了幸福。在一片清風中我用自己朗朗的讀書聲帶動了別人的讚賞,感受到了幸福。

在悠悠讀書情中,獲得了財富,走完了人生的征途,獲得了無窮無盡的財富,在知識的海洋裡獲得了巨大的財富,在得到財富的征途中,我感受到了幸福。

讀書感受作文 篇3

《哈佛名人成才紀錄》這本書中,為我們介紹了來自哈佛的美國總統——西奧多·羅斯福與富蘭克林·羅斯福。其中令我記憶猶新的是西奧多·羅斯福的傳奇經歷,他是美國最年輕的總統,被人們稱作“美國夢的化身”。這一至高無上的榮譽好要來自於羅斯福廣泛閱讀好書的好習慣。

《紐約時報》載文:美國建國迄今43任總統中,有22位是愛書人,其愛書的水平,恰與其治國的出色水平相埒。就藏書量而言,老羅斯福達15000冊,傑斐遜7000冊,菲爾莫幹4000冊,華盛頓1000冊……且徵諸美國曆史,愛書總統遠較其它總統良好,極不愛讀書的三位總統則排在最未尾。

神州古人墨子,出去遊歷關中,馬車載書甚多,人見而怪之,墨子引用周公常常晨起即讀書百篇故事應之,問者心有所動。至於總統讀書的癖好,於個人而言,造就其氣質學養的深度;對國家,則加大深度其文明的內在。在這一點上中海西海,生理攸同。美國之有今日的赫赫威勢,與其正視讀書人,養成讀書的習氣和平易近風涉及。那是一種高貴的習氣,漸漸滲透成為一種血統關係。以是其走向現代發達社會,一路頭就不是一種邊際效應,而是正大浩大的平易近主憲政。這和其大半聲譽卓著的總統都酷愛讀書,是一物的兩面。在其心田,如神州古人所說,讀書者,"是吾輩常事"。當然,神州古人筆下有好些個愛書之句,但也有書能貧平易近,文章憎命達,魑魅喜人過的悲號,此即因帝王專制時代,出路逼仄,政體噎塞欠亨相干。唯在平易近主政體之下,讀書習氣於讀書人方能為虎傅翼。

讀書感受作文 篇4

書,像是那深山幽谷中湧出的清泉一脈,晶瑩明澈,自然天成;書,像是那粉妝玉砌中的梅香一縷,清新淡雅,沁人心脾。我愛書,讀書的感覺真好。

喜歡在禮詩簪纓的朱閣紅樓中迷失在顰兒的淚水裡;喜歡在困難重重的西遊長路上進入奇幻的神話世界;喜歡看《三言》《二拍》裡看曲折離而卻又是是意料之外,情理之中的故事,喜歡徜徉在二十四史築成的歷史長廊裡品味歷朝歷代興衰起伏的傳奇。喜歡《孔雀東南飛》中焦仲卿與劉蘭芝悽美的愛情,喜歡《鳳求凰》中文君與相如琴心相通,絕美的旋律演律繹人間千古流傳的佳話,喜歡《胡笳十八拍》中文姬故國與愛子艱難訣擇為承父志續漢只而毅然歸國。喜歡《釵頭鳳》中陸游與唐琬青梅竹馬卻終因封建禮教而勞燕分飛。哦,太多太多,書的一切讓我陶醉,久久不能自拔。

王國維說過讀書有三境。“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此為第一境。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此為第二境。“眾裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。此為第三境。不由感嘆他讀書格調太高,自己望塵莫及,不過我感受到了這讀書的樂趣,也不枉讀書。

古人云:“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我想我找到的千鍾粟,黃金屋,顏如玉,就是過份對書獨道的感情和從中汲取的財富吧。

夜深人靜,挑燈讀書,不需要太多的言辭,只需深深凝眸,看如花的書景在絕美的生花妙筆下款款綻放,聽宛若天籟的書語在高山流水的琴音中潺潺奏響。啊,我愛書,讀書的感覺真好!

讀書感受作文 篇5

我愛看書,書中有許多知識給我們,書就像一位良師益友,默默地幫助我們,讓我們明白做人的道理。

以前,我不愛看書,總喜歡愛看電視和玩。買的作文書就像家中的擺設,一動也不會動。就在有一次,學校發了一張紙訂書。我回到家,把訂書的紙給了爸爸媽媽。他們叫我訂一本故事書。我覺得故事書就和安徒生童話差不多,就沒有多說。於是,我交了錢。當書到貨時,我翻開來看,沒想到這本書給我帶來了天大的驚喜。它裡面的內容很豐富,有許多奇思妙想的故事,讓我提高了想象。整本書看完時,有一種驚喜的感覺。我對它簡直愛不釋手,太好看了!真期望下一期的故事書快點到。讀書的感覺真棒。

希望同學們多讀書!

讀書感受作文 篇6

今天我讀了《愛麗絲漫遊奇境記》這本書的第十章,這篇文章的題目是:愛麗絲的證詞,這篇文章主要講了:愛麗絲變得很大,她去了法庭,裙邊颳倒了陪審團,愛麗絲把陪審員們一個一個撿起來,這時,他們冤枉了紅心侍衛,他想證明自己是清白的,這是所有的撲克牌都向愛麗絲衝過來,愛麗絲醒了原來這是一場夢。

從這篇文章我懂得了:不能因為自己不高興,而惹惱了別人。

讀書感受作文 篇7

開卷有益,從小酷愛讀書的我更是明白這個道理。

讀書好

讀書能使一個人的思想和精神世界更有深度,更有價值。

在魯迅的文章中我讀懂了“狂人”的恐懼,讀懂了孔乙己的悲哀,讀懂了閏土的滄桑變化,讀懂了阿Q的無知可笑;更讀出了大文豪“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的傲骨柔情。

在讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我讀懂了保爾那鋼鐵般的意志;在曹雪芹的《紅樓夢》中我讀懂了林黛玉、賈寶玉那悽苦的愛情故事;在讀吳承恩的《西遊記》中我讀懂了唐僧師徒四人西天取經的艱辛,在讀施耐庵的《水滸傳》中,我讀懂了梁山上一百單八將的英雄氣概…….

讀書好,書伴我成長!

好讀書

我是個愛書之人。小時候的我,喜愛抱著書,一個人在屋頂,吹著風,真好!

書,有情、有愛、有意、有淚、也有笑。我依像陶淵明那樣——好讀書,不久甚解。我只求會意,因為這本就是精神的愉悅,不因他人之意為意,不以別人的標準為標準,在閱讀中得到自由,我很快樂。好讀書,書使人進步!

讀好書

書是人類的精神家園。莎士比亞說:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”歌德說:“讀一本好書,就是和許許多多高尚的人談話。”好書引領我成長,它使我一步個腳印,穩步走向前方。讀好書,受益匪淺,書帶給我的太多太多。書教會我要堅持地面對挫折;書教會了我要做一個重視友誼的人;書教會了我要有遠大的理想。

“書籍是人類的營養品”。不錯,讀一本好書勝交十個好朋友。煩惱時,捧一本書去,置身於寧靜的自然中,讓心中的憂絲隨手指翻動書頁的瞬間,隨風飄去,歡樂時,讀一本好詩,讓心情更加舒暢……

讀好書,書使我愈加豁達!

在讀書中,我感受到了幸福。

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