【精品】讀後感的作文七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讀後感的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀後感的作文 篇1

老師推薦的《被遺忘的小孩》一書我覺得超有意思。你知道作者是誰嗎？她就是青年作家商曉娜姐姐。

翻開書，首先映入眼簾就是馬一左和馬一右，他們是一對長得一樣的雙胞胎兄弟，但性格各異，是做什麼事都要在一起的“絕佳拍檔”。還有馬一左的“魔鬼同桌”——沙莉莉，她的內心非常孤獨，然而表面上卻裝做大大咧咧，經常做出一些讓人意想不到的事，她就是渴望得到家人和朋友關注的那個可憐的“被遺忘的小孩”。作者通過精妙的語言把這個經常惡作劇的女孩描寫的細緻入微，發生在她和“絕佳拍檔”身上的每一件事都吸引著我，馬一左和馬一右以及他們的班主任小喬老師熱心幫助沙莉莉的情景讓我感動不已。可憐的沙莉莉，她的媽媽“沾上”了麻將，天天在家玩兒，有時連飯都沒得吃，她只能到同學家裡“曾”，沙莉莉似乎被家人遺忘了，她的內心開始感到孤獨，她希望表現的與眾不同，讓所有人記住自己，哪怕得到的是父母的打罵，老師的斥責，同學的嘲笑，他害怕被遺忘……是啊，每個孩子都需要關懷，關心也是相互的，我比沙莉莉幸福多了，媽媽和爸爸每天都在圍著我轉，關心我的學習，冷暖，我應該好好學習來報答他們啊！當我看到這個被父母遺忘的孩子在同學和老師的幫助下又重新得到了家的溫暖，我很感動，這個|“被遺忘的小孩”並沒有真正被大家遺忘，他得到了來自大家的關心。

《被遺忘的孩子》讓我明白了一個道理：當別人都不再提起你的時候，你可能已經被“忘記了”，這時的你要把最優秀的一面展示給大家，把自己的心事向朋友，家人傾訴，大家齊心協力讓身邊的每一個人都不再被遺忘……

讀後感的作文 篇2

蘭心說每一句話，她的父母總是和她唱反調。比如有一次，她讓爸爸買一個特大號的冰淇淋，她爸爸卻說：“今天你吃的冰淇淋已經夠多的了，不能再吃了。吃多了要鬧肚子的。”再比如，蘭心想到海邊渡假，她爸媽不同意，就同聲說：“和你已經說好了要去山區渡假。”

蘭心不理他們就去找傳說中一個真正懂法術的仙女。她先問警察，警察告訴她仙女的住址並告訴她怎麼走。當蘭心找到仙女的時候，跟仙女說了自己的煩惱。仙女說；“如果父母比你矮的話就代表你大還是父母大。”蘭心說：“父母大。”然後仙女就教了蘭心一個法術，蘭心使用仙女教她的法術，只要父母違揹她的意願，就會變小一半。當父母變成像玩具人一樣小的時候她後悔了。

蘭心感 到她錯了，父母不同意她的想法則為了她更好的長大。她給仙女寄了封信，讓仙女施法讓父母恢復正常。這時候蘭心才感到了家的溫暖。

讀後感的作文 篇3

在寒假裡我讀了一本書，名字叫《小故事大道理》，裡面的一個小故事讓我很有感悟，這故事名叫《愛幻想的小姑娘》，裡面的主人翁是一個愛幻想的小姑娘，他每天靠賣牛奶為生。

有一天，小姑娘裝了滿滿一桶牛奶，她把牛奶放在小推車上，然後就去鎮上了，在去的路上她幻想自己掙了好多錢，然後買了幾百只鵝，而鵝可以生小鵝，等著把鵝賣了就可以買一件禮服，賣牛奶的小姑娘甚至幻想和王子跳舞，小姑娘一邊幻想一邊情不自禁的，鬆開了小推車的扶手，小推車往前走了一段就翻啦，牛奶撒了一地。賣牛奶的小姑娘，這才從夢中醒來，呆呆地站在那裡，看到眼前這一幕，後悔不已。

其實我也是一個愛幻想的小姑娘，幻想不僅可以為生活增添色彩，甚至有可能通過努力就會變成現實。但是在現實生活中我們不能因為幻想而影響了正常的工作，這樣反而有害無益，我們應該通過腳踏實地的工作，努力實現自己的夢想。

讀後感的作文 篇4

《小兵張嘎》是我喜愛的課外書籍之一，這本書的主人公是張嘎。

它主要講的是：在一個很平靜的小山村裡，有一戶人家收留了一個八路軍。日本鬼子知道了這個八路軍在這個小山村裡，準備來掃蕩這個小山村，看看這個八路軍在不在那裡。鬼子來掃蕩這個小山村，把村子裡的村名都叫到了一起，鬼子抓了一個老人問她八路軍躲在哪裡。老人怎麼也不說，日本鬼子只好用火燒老人。這位老人就是張嘎的奶奶，之後張嘎勵志要參加八路軍，殺日本鬼子為奶奶報仇。結果他成功了。

我們要學習張嘎的精神，還要學習張嘎奮鬥的精神。我們要愛我們偉大的祖國，還有珍惜我們現在的生活。

讀後感的作文 篇5

母親，似一泓清泉，清澈透亮；母親，如一盞明燈，指引我走向成功的大路。今天，我欣賞了家喻戶曉的“母愛”，有了很大的感觸。

在鄉下的一個小農莊裡住著一對母女，女兒為了想去外面那個華麗世界，悄然離開了自己的母親，過了幾年，女兒回到了家，見門嚇了一跳，沒有上鎖，詢問了一下母親，才明白了事情的來龍去脈，感動得流下了悔恨的淚水。

讀完這篇文章，淚水溼潤了我的眼睛。好一位偉大的母親，文章中的母親給我留下了深刻印象，她可以為了女兒重新改定雷打不動的約定。在生活中，能有誰能夠做到像文章中的母親一樣，為女兒付出如此大的犧牲，即使付出也得不到回報。兒女們更加是冷漠，甚至不負責的竟將老人送去敬老院。讓老人在院中度過了一生的“青春”。

在家庭中，兒女們的所作所為更是令人厭惡。他們指揮母親幹這幹那，做不好還罵起來，母親難免會傷心難過，他們的一生不是為了自己，是為了兒女。他們任勞任怨的為我們服務，那汗水中的心血為我們磨廢了多少，錢掙了不自己花，那我們還求什麼呢？母親是我們的啟蒙老師，是一部“手機”，聯通了大千世界，呵護我們，那我們更要及時說出“我愛你，媽媽！”讓她們的心石可以平安地、順心的落一下地。

我們學校曾經舉辦了“感恩我們要行動”活動，當我拉起了母親的手，細細的看著，那一雙佈滿老繭的手，留下了歲月不饒人的痕跡。媽媽的手以前很滑，我總喜歡依偎在媽媽的身旁，而她則用手撫摸我的臉頰，漸漸地，我長大了，隨著年級的增長，作業的加多，使我不再像小兔子一樣喜歡靠著媽媽。我離她越來越遠了，而她的手，每天都浸泡在水中。已經變得粗糙了，變得“難看”了。媽媽的腳步尾隨我升入六年級，她一刻也沒有停息過，不停地走動。

在母親傷心時。說出自己的決心，遠大的鬥志，用成績來報答母親；在母親的年邁下，多去輔助她，做她貼實的'小背心；在母親看不清字時，讓我們做起她的小眼睛······

母親的一生為我們付出了太多太多了，只有用實際，用勞動成果來報答母親，“感謝有你，母親！”

讀後感的作文 篇6

在大家的眼中，蟒蛇是在動物界里名列前茅的，雪兔處於食物鏈的最下端。而我讀完睡蟒邊的雪兔，卻對雪兔與蟒蛇有了一個新的看法。

故事是這樣的：圓通山動物園有著四對雪兔，而動物園正好有一條黑尾蟒。飼養員每隔三天就往蛇籠子裡扔一隻雪兔餵給黑尾蟒吃，當雪兔被扔進籠子裡時，雪兔就被下了個半死，睡蟒只要一醒，不費一點力氣，張口就可以輕鬆地把雪兔給吃掉。但是當一隻大耳朵母兔被扔進蛇籠裡後，卻發生了不可思議的事情。

大耳朵母兔並沒有向其它雪兔一樣，一下子就被蛇給嚇暈了。大耳朵母兔用自己的手，一直在努力的挖洞。可是她只挖了一半，黑尾蟒就醒了。黑尾蟒對著他飛速的一咬，大耳朵母兔立刻的跳了起來。大耳朵兔每跳一次，都要吃一口草來恢復體力。讀到這裡，我真為大耳朵擔心，也不禁為它的戰略方法而驚歎！

由於黑尾蟒的體力消耗的太多，它只好繼續睡覺了。大耳朵母兔生下了很多的孩子，它為了保住自己孩子的性命，竟然勇敢的向黑尾蟒撲了過去。它咬住黑尾蟒。黑尾蟒被疼痛驚醒了，它立刻防守大耳朵母兔的攻擊。最後，雪兔勝利了，飼養員立刻把雪兔拿了出來。

母愛是無私的，更是偉大的。大耳朵母兔為了自己的孩子，竟然敢於蟒蛇拼搏。我真為大耳朵母兔勇敢的精神所感動。雖然雪兔與蟒蛇來打鬥就猶如雞蛋碰石頭，幾乎都沒有勝利的可能性。但是，它還是堅持與蟒蛇周旋，贏得了勝利！

只要堅持，不失去希望，就一定能勝利！

讀後感的作文 篇7

這是我在無聊時無意中在語文書上看到的一篇文章，我當時便好奇地看了起來。

“我”在一位訓導員口中聽了一個真實的故事：在他們的營地，有一條名叫“黑子”的狗，極其聰明。訓導員為了測一下黑子的反應能力，便想出了一個辦法。他讓一個人“偷”一個東西，然後藏了起來。之後，他站到了隊裡。黑子出場了，它輕鬆地找出了藏好的東西，又找出了尋個“偷”東西的人。可是，訓導員不同意這個人是。黑子奇怪了。最後訓導員笑了，並告訴黑子它本來找對了，但是沒堅持。黑子明白了這是一場騙局之後，十分傷心，就再也不理訓導員他們了。它也不再為部隊做事，性格也變了，不再那麼有用了。最後，訓導員只好忍痛安排它退役了。

當我讀完這篇文章時，我驚呆了：沒想到一隻狗，一隻極其普通的狗，竟然有這樣的尊嚴。它不像狗，更不像動物，而像一個人，一個有自尊心的人。

狗也要尊嚴！在中國人的傳統觀念裡，狗是沒有尊嚴的代表，哈巴狗、走狗、狗頭軍師。。。。。今天，作者竟然說“哪怕是隻狗，也是要尊嚴的！或者也可以說-------它們比人還要有尊嚴。現在的人，有的為了讓別人滿足他的願望，竟願意聽從別人的指揮。別人讓他向東，他就只願意向東，別人讓創始向西，他就只願意向西。這種人，可以說他連只狗都不如！

當你讀完後，你就會被軍犬黑子的自尊心所感動。最聰明的狗除了不會說話之外，跟人沒有什麼差別。黑子的聰明就因訓導員的一句玩笑話而徹底地葬送了。因為它信誤導員勝過信自己。它不停地聽從訓導員的話，卻把正確的答案當成錯的。它也想不到竟是自己最信任的人把自己給騙了。讀到這個地方就叫人心酸。被自己最信任的人給騙了，任何人也接受不了。

狗都這樣有自尊心，有尊嚴。如果一個人連這個都沒有，就可以說他連只狗都不如了。

所以在此，我也要告訴大家，生命可貴，尊嚴也可貴。如果一個人沒有了尊嚴，那他連一隻狗也不如了。