關於五年級捕魚作文錦集十篇

來源:才華庫 2.07W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級捕魚作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級捕魚作文錦集十篇

五年級捕魚作文 篇1

俗話說:“吃魚不及捕魚樂”我一直不解其意,今年暑假,才算真正理解了它的含義。

那是一晴朗的日子,我和爸爸、弟弟、姐姐、媽媽……來的水庫。我們剛剛找到了一處水草豐盛的岸邊坐下,便發現水中有一些小東西在移動。它們三五成群地聚在一塊,有的圍著水草打轉,有的則在水底找水蚤吃。我好奇的走進一看,原來是一體長不足一釐米,形似打頭針的小魚。“魚!有魚!”我驚喜地喊。於是不由分說,我挽起褲腿,去下河捉。我先是一陣亂抓亂摸,跟著左擋右擋,結果無濟於事。弟弟在河邊看的這情景,不禁哈哈大笑,接著一本正經地說:“你這麼凶,不把魚下跑才怪呢!”我不服氣,決心在來一次。有了前面飛經驗,這回我輕手輕腳走進河裡,小心翼翼地靠近魚群。恰好有一條小魚正在一根小草邊吃水蚤,我便輕輕挪動腳步向那條小魚靠攏,可是就在我和小魚有一步之遙時,一根水草纏住了我的腿。怎麼辦?正在我猶豫之時,小魚已吃完水蚤,揚長而去。我一急使勁掙脫水草,想撲過去捉魚。這一撲不得了,沒想到剛一抬腳便被水草給絆住了。“撲嗵!”哎呦——這一回有以失敗告終,魚沒做到,我自己成了落湯雞!

我氣得差點連話也說不出來。心想:這麼小的魚都捉不住,我還能幹啥?忽然,一個念頭掠過腦海,我眼睛一轉,想出一個好主意。

我拿起一個沒有破洞的透明塑料袋放入水中,待水灌滿,在抓幾條水蚤放進袋內,然後靜靜的等候。不一會兒又兩條小魚旁若無人地遊進袋內,我看準機會,在它們還沒發覺上當之前迅速把塑料袋口合攏,提出水面。一看,哈哈!倆個小傻瓜還在逍遙自在地吃水蚤呢!

我自言自語:這真是“吃魚不及不魚樂”啊!

五年級捕魚作文 篇2

記得幼兒園時的一個星期天,天氣晴朗,我左手拿漁網,右手提著小水桶,扎著兩根羊角辮,穿著小拖鞋,拖拖拉拉、樂呵呵的走著。一會兒讓媽媽牽、一會兒讓爸爸抱,嘿嘿,我還嘴裡還唱著歌哩:“今兒我去網魚、網魚、網魚,到天外村黑龍潭小池塘網魚……”

到了天外村,我首先跑到那個小池塘旁,給水桶裝上水,分配工作,“爸爸網魚,媽媽照看魚,我……,嘿嘿,搗蛋、打醬油!”我笑嘻嘻的把工作分配好,還沒來得及跑開,爸爸“打”了我一巴掌,“為什麼你們無所事事我卻……”,“我同意”,媽媽搶先說道。少數服從多數,爸爸也沒招了,我和媽媽旗開得勝。

我應該在前先假裝捕魚,再趁爸爸認真捕魚時吼一聲,把他的注意力分散,然後在他馬上捕到魚時,說這有條大魚,把他吸引過來。這個兩連殺的主意堪稱完美啊,哈哈,爸爸你完了。

開始捕魚了,我跟著小魚東跑跑西逛逛,惹得爸爸那邊也“雞犬不寧。”10分鐘了卻毫無收穫。“孫瑞陽你注意點,別惹是生非。”“哦”,我裝作乖乖回答的樣子,心理卻在想:“好戲還在後頭呢”。

第二輪捕魚開始了,我緊緊的盯著爸爸行蹤,就在他即將捕到魚時我突然撿起來一塊石頭打起了水漂,“一個、兩個”,不妙,爸爸正怒氣衝衝的向我走來,什麼情況?我連忙賠禮道歉,“好吧好吧,我們協同作戰,我尋找你來捕捉”,我和爸爸達成了一致,我也只好乖乖的開始小魚的行蹤了。在我和爸爸的齊心協力下,我們不一會就捉到了七條小魚加一條大魚,哈哈,收穫滿滿啊!黃昏時分,在回家的路上又響起了我自創的那首捕魚歌……

五年級捕魚作文 篇3

中秋節那天,我、周子皓和周瑞婕三戶人家又聚在了一塊兒,去奉化的海邊捕魚。

終於到了海邊,這兒真是風景如畫啊!一艘艘漁船並排列陣,一面面彩旗迎風招展。我們上了漁船,海風吹拂著我的小臉蛋,使我神清氣爽。過了一會兒,讓我期待已久的“捕魚”開始了!我好奇地問船老大:“這魚要怎麼捕啊?”船老大說:“網撒下去已經一週了,我們只要把漁網拉上來就行。”“原來是這樣啊,那魚一定很多嘍!”船老大點點頭。這時,只見船老大把機器開啟,準備收網,看起來網很重。我想,這次一定可以大豐收!網一點一點地被拉了上來,我希望能抓住一條大魚,可惜只有幾隻小螃蟹。我瞬間感到很失望,垂頭喪氣的。這時,只聽船老大說:“別急,再等等,還有好多網沒拉上來呢!”我聽了,立刻又來勁了,好奇的小腦袋再次探了出去。這次會不會有大魚呢?“哇!好大一條魚呀!今晚可以飽餐一頓了……”我歡呼著。沒過一會兒,只聽見老爸們在喊———還有青蟹!我匆匆跑到船尾一看,太棒了,一隻大青蟹正在耀武揚威呢!後來,我們還拉上三條值錢的大魚、三大盆螃蟹、數不清的蝦。

大家津津有味地吃著剛從海上捕來的魚蝦、螃蟹,真是太鮮、太美味了……

五年級捕魚作文 篇4

我喜歡的動物有很多,有能說會道的鸚鵡、有活潑機靈的倉鼠、還有呆萌可愛的泰迪犬,但比起貓來,我還是喜歡聰明可愛的“喵小姐”。奶奶不讓我養貓,可我偏偏就是愛貓,我在紅梅公園經常看見它們,這也許就是一種緣分吧。

有一次,我在釣魚池邊發現了它——“喵小姐”。“喵小姐”穿著一條雪白雪白的連衣裙,綠幽綠幽的眼睛,配上一個粉色的小鼻子,再加上六根黑色的鬍鬚,可標緻呢!它悄悄地從牆後“嗖”地一下敏捷地竄了出來,警惕地朝四周看了看,接著邁著輕快的貓步,小心翼翼地來到了魚池邊。它那貪婪的目光停留在了一條又肥又大的金魚上,它跟著那條金魚在池邊挪動,突然,它停止了腳步,表情也變得緊張起來,眼睛死死地盯住了那條金魚,它慢慢躬下腰,兩隻前爪緊緊地抓住了池邊,就在那一瞬間,它用前爪飛快地在池水裡劃過,眼看那條又肥又大的金魚已被撈出了水面,可惜金魚全身都是水,滑溜溜的,“喵小姐”沒抓穩,只能眼巴巴地看著魚兒滑入池中,我也在一旁倒吸了一口冷氣。

這次抓魚失敗了,“喵小姐”顯得有些焦急和失望,不停地在魚池邊來回踱步。突然,它好像想到了一個妙計,異常興奮,它又換了一個“陣地”,準備再試一次。這次它選中了一條更肥的魚兒,說時遲,那時快,“喵小姐”的爪子像閃電一般掠過水麵,濺起了不小的水花,它飛快地用嘴死死叼住了爪子上的金魚,這下跑不了了,然後縱身一躍,叼著魚兒跑進樹叢慢慢享用去了。

你說,“喵小姐”是不是一個名副其實的捕魚高手呢?

五年級捕魚作文 篇5

鹹鹹的海風吹拂著我的臉,海燕在海面上自由地飛舞,採拮著一朵朵美麗的蓮花。遠處,青色的天空和蔚藍的大海融和在一起,分不清哪裡是海,哪裡是天。

我們合力把網放了下去,我不停地在心裡祈禱:海龍王啊,我們難得來捕一次魚,就讓我們有所收穫吧!

不知過了多久,船老大示意我們開始收網。這真是激動人心的時刻!空氣中充滿了滿滿的期待,深怕大家的努力徒勞無功。“吱吱嘎嘎,吱吱嘎嘎”,網一點一點往船上拉起,我們的視線緊緊地盯著慢慢被拉上來的魚網,大氣都不敢出。“一條米魚,好大!”隨著爸爸的一聲響,一條活蹦亂跳的大魚突然降臨在我們面前。這是我見過的最大的米魚了,足有三四斤,瞧,它正做著最後的掙扎,上下撲騰……還沒等我看仔細,各種各樣的海產品接踵而來,有懶洋洋的石斑魚,有像刺蝟一樣的海膽,有平時我最愛吃的蝦蛄,還有軟骨章魚等等,一會兒功夫就裝滿了魚簍。一些剛捕上來的螃蟹試圖“越獄”,都被笑得合不攏嘴的我們一一抓了回去。

網還在向上拉著,這時,一隻大青蟹闖入我們的眼簾,我們為之一振,瞧,好大的個兒!它的背足足有一個盤子那麼大,看它的神氣樣,像一個戰場上的常勝將軍,耀武揚威地把鉗子舞動如飛,還可以聽得見銳利的鉗子相互碰撞發出的咔嚓咔嚓的響聲。好傢伙,要是不小心被夾到,少說也要傷到幾根手指頭。但這也嚇不倒我的好奇心,我小心翼翼地碰了一下它的背,它馬上揮起武器向我發起進攻,似乎在告誡我,它是神聖不可侵犯的!

……

一股炊煙升起,我站在船頭,聞著海鮮淡淡的腥味,十分滿足,由衷地吶喊到:“豐收啦……”!海風把嫋嫋的炊煙和我們愉悅的歡笑聲傳向遠方。

五年級捕魚作文 篇6

聽說奉化蓴湖可以租漁船捕魚,我們幾個家庭又組織了一次活動

到了奉化,經過一段坑坑窪窪的泥濘小路,就看到一個停車場。下車後,邊走邊看,遠遠望去,一艘艘漁船有的停泊在岸邊,有的正向大海駛去。漁船點點,如浪花中的花蕊,在細雨的陪伴下,漂在海面上。從岸上通往漁船的小路,是一塊塊白色泡沫上鋪著木板做成的。走上漁船,發現甲板中間擺著一張長桌子,旁邊放著小板凳,頭頂上的船蓬是用來遮風擋雨的。

等坐穩了,漁夫發動機器,開始啟航了。我們幾個小夥伴大聲高呼:“大海,我們來看你了!”它似乎聽懂了,浪花一個接一個地拍打著我們的船。大概開了十海里,漁夫把船停下了,告訴我們,指南針已經搜尋到他的魚網了。

他們夫妻倆戴好手套,一前一後站著,漁夫從海面上拉起一個漂浮物,又拉到繩子,我們也在後面拉,接著出現了一頂魚網。哇,有蝦!有蟹!有魚!等第四頂拉上來時,出現了好大兩條魚!收完魚網,甲板上的兩個水桶已經裝得滿滿了。漁夫倆忙著把活蹦亂跳的魚、蝦、蟹下鍋,不一會兒,一盆盆香噴噴、原汁原味的海味端上飯桌。

漁船晃盪著,我們像坐在搖籃裡一樣,邊吃邊聽漁夫講著捕魚的故事……指導老師樑蓮珠

五年級捕魚作文 篇7

春節,是我最喜歡的節日。在春節假期裡,全家人團團圓圓,一起吃年夜飯,一起看春晚,其樂融融。小孩子三三兩兩聚在一起,放鞭炮、燃煙花……大人們圍坐在桌邊,聊天的聊天,打牌的打牌,都談笑甚歡。屋外,家家燈火通明。街上的行人、車輛也迫不及待的飛奔到家中,和家人團聚。我們家的春節,不得不從家門前的那條大河說起。

河裡有許許多多的魚兒,鯽魚、鰱魚、鯿魚……應有盡有。今年,正好到了收穫的一年,一大清早,爸爸就帶著叔叔來到家,一起下河捕魚呢!河裡已經抽了幾天水了,僅剩的小水溝裡魚兒不住翻騰。

只見爸爸全副武裝,試探著把腳伸向泥裡,別以為下水是件容易事。河底的淤泥綿軟鬆散,稍一用力就陷在泥裡。向前,後一支腳用不了;向後,前一隻腳拔不出。就這樣,爸爸在河裡進退兩難,動彈不得。急的抓耳撓腮。只好用笨方法:走一步用手拔出一隻鞋來。就這樣他移動到湖中央,用網一撈。魚在網裡也不住亂跳,泥水四濺,最後,河中央只剩下一座泥像了。“哈哈,老爸變成大花貓了!”岸上的人也大笑不已,爸爸也自嘲起來。

太陽漸漸下山了,忙了一天的爸爸看著餐桌上的美味“魚”餚,不禁樂笑了。

五年級捕魚作文 篇8

最近大課間我們班正在玩捕魚遊戲,別聽它的`名字簡單,可玩起來能讓你忘記一切煩惱。

星期三,我們來到操場,茅老師說:“我先來當漁夫,茅老師抓出來的魚都有名字。”像什麼胖頭魚、花魚、死魚等等別提多開心了。後來茅老師讓我來當漁夫,還說:“當漁夫可沒那麼容易,他不光要抓魚,還得把抓到的魚一個一個的叫出來。遊戲開始了。當我抓到他們的時候,臉上的表情別提有多高興,我也幫他們取出了一個個有趣的名字來。有機靈魚、長跑魚。可是要是沒抓到就會變得很嚴肅。就這樣,我們抓的抓,遊的遊,跑的跑。一會兒功夫魚池裡的魚就越變越少了10條、8條、6條、4條、、、、、、。最後我們幾個漁夫拼命的抓,可就是抓不到魚,那些魚實在是太狡猾了。我非抓到那幾條魚不可。玩著玩著,時間就不多了,眼看就要上課了,我終於抓到了最後一條調皮魚”。還剩3條。於是茅老師看我累的精疲力盡,就又換了一位漁夫。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們還有幾條魚沒抓完。茅老師又說:“好了好了還有幾條魚我們不抓了,把它們放身了吧!”

就這樣我們依依不捨的離開了操場,回到了教室。真是太好玩了!

五年級捕魚作文 篇9

“加油,快用力,就快上來了......”你知道我們這是在幹什麼嗎?沒錯,捕魚!

一個秋日的早晨,我們伴著冉冉升起的旭日,回到了老家。我們可不是去度假,而是讓懷有身孕的媽媽吃上自家養的魚。

下了車,我興奮地跑進屋子,趕緊上二樓拿漁網,我向四周一瞟,那團白線應該就是了,我拽起一頭,轉身就跑,差點摔個“狗啃泥”,可網還是紋絲不動,原來底部還有“重量級人物”,後來爸爸才告訴我,這是沉錫,其作用是為了能讓漁網更好沉入水底。我費了九牛二虎之力才把網拖下樓,正準備去魚塘,爸爸卻說:“這網有一些線掉了,你得幫我一起補一下。”我又不得不回去,想到馬上就要捕魚了,心癢癢的。

半小時過去了,我和爸爸來到魚塘。我們躍躍欲試,爸爸先做了個示範,收穫頗豐,草魚、鰱魚......應有盡有,但像樣的大魚卻不多。輪到我了,我把網的一端掛在肩上,另一隻手按順序拿著網,像爸爸那樣撒了一網,收網時感覺沉甸甸的,一猜就是滿載而歸,結果還真是,只不過枯枝敗葉佔了一大半,其餘都是中指長的鯽魚,而且才兩條。為完成任務,我們得繼續捕魚,但魚兒卻機警地躲到池塘中間漁網觸不到的地方了。這時,便需要我“獻身”了。我下到水裡,在池塘的另一邊用竹竿攪動,把魚趕到漁網能撒到的地方去,突然我面前半米處的地方冒起了一連串的水泡,接著三、四條鰱魚同時“飛出水面”,我猜估計是驚到他們了。我一邊躲閃,一邊亂舞手中的竹竿,生怕像上次爸爸被魚“親臉”一樣。

功夫不負有心人,當縷縷炊煙升起時,我和爸爸才載著一車“戰利品”往城裡趕,今天我不僅收穫了許多的魚,而且親身體驗捕魚的經歷!

五年級捕魚作文 篇10

8月12日,我們全家準備出海捕魚,聽到這個訊息的我,立刻歡呼起來。

到了溫嶺碼頭,映入眼簾的,是波濤起伏的波瀾壯闊的大海,海風吹過,帶給人一絲絲涼意。

我們租了一艘漁船準備好出發,船在海浪中顛簸著前進,到了離陸地大約2千米處,船兩邊忽然“譁嗒”一聲,接著,一張網被扔下大海,之後,兩旁的兩塊板開始下沉,直到看不見為止,放網後,空閒下來的船員接待我們到船艙裡休息。不一會兒,按捺不主激動的我們走到甲板上觀海,在離陸地2千米的海里可和淺海不同,這裡的水很清澈,波濤也很大,使得我們的船搖搖晃晃,在船尾,有幾隻海鷗跟著,有黑的,有白的,有大的,有小的,在空中滑翔,時高時低,等小魚浮出水面,好給它們致命一擊。

我們面對著波濤洶湧的大海,如痴如醉,卻不知要收網了,直到有船員提醒,我們才緩過神來,來到船尾收網,網頭已經拉上來了,少量蝦蝦蟹蟹拉了上來,我們立刻給他們分好類,網尾要上來了,媽媽說會有很多魚蝦,果然如她所說的,一大堆海洋生物拉了上來,有豆腐魚,蟹,盤蝦,將軍魚,小黃魚,海葵,烏賊,河豚等。我還在底下發現了小鯊魚和一種扁扁的魚媽媽說這是鰩魚,是海洋裡的奇特的生物。回岸後,我們把現抓的海鮮到農家伯伯家加工開吃,真是無比的美味啊!

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