有關競聘申請書模板彙總7篇

隨著時代在進步，用到申請書的地方很多，在寫作上，申請書也具有一定的格式。那麼大家知道正規的申請書怎麼寫嗎？下面是小編整理的競聘申請書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競聘申請書 篇1

市機關事業單位股級崗位競爭上崗工作領導小組：

根據《XX市機關事業單位股級崗位競爭上崗和備案管理工作暫行規定》，經研究，決定對我單位部分中層幹部崗位實行競爭上崗，具體見《XX市司法區域性分中層幹部崗位競爭上崗實施方案》(附後)。

當否，請批覆中層幹部競爭上崗申請報告中層幹部競爭上崗申請報告。

競聘申請書 篇2

尊敬的老師：

您好！隨著軍訓生活的結束和課程學習的開始，我們豐富多彩的大學生活已悄然拉開序幕。在此，我鄭重地提出申請：我要成為二零一五級會計學三班的班長！

入學後，通過參與班級的一些工作和活動，我對大學生活中的班級工作有了一定的理解和了解，對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手，是同學們的真心朋友。身為班長，要配合輔導員做好相關的學生工作，認真執行學校、學院下達的相關任務；身為班長，要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態，讓我們的班級成為最優秀的班集體；身為班長，更要以身作則，以更嚴格的標準嚴格要求自己，不僅班級工作要做好，學習成績也要突出。

我認為自己有能力擔當班長的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調整部分班級成員的情況下擔任了三年高中班長，有一定的經驗和較好的組織協調能力。如果我做班長，我要調動班委成員和同學們的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補、團結協作，共同把班級工作做好；其次，我在日常生活中關愛同學，關心集體，積極參加各項活動，以同學、班級和學校的榮譽為主；第三，在九年義務教育和三年高中學習中遵守學校各項規章制度，沒有不良作風，從未違反校紀校規；學習態度端正，年年被評為三好學生、學習標兵、優秀班幹部，平時與同學相處融洽，人際關係較好。

希望老師信任我，支援我，給我這次寶貴的機會，讓我為班集體、為大家服務！班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃，但我卻深知這簡單的兩個字背後意味著什麼。它意味著責任，意味著付出。所以，我當選班長以後，絕不會讓這個“長”成為一個虛名！小時候，爺爺就教育我要“踏踏實實做事,實實在在做人”，這句話我一直銘記。我會積極吸納國內外先進文明成果，做人做事做學問要時時處處從實際出發，以求實的精神、樸實的作風、務實的態度、踏實的工作，與時俱進，敢為人先，追求卓越，努力做好班長的工作，為建設高質量綜合性品牌大學貢獻自己的綿薄之力！我定會用實際行動證明自己沒有辜負您對我的信任。謝謝！

申請人：劉永昕

申請時間：二零xx年十月五日

競聘申請書 篇3

尊敬的領導：

本人xx，現年25歲，專科文化，最初參加工作是××年×月，在原單位工作期間，由於自己在工作中踏實肯幹，成績突出，曾多次被評為“先進工作者”、“勞動模範”。現懇誠參加工程部領班之職務競崗。

自20xx年4月加入公司至今，擔任工程部維修電工一職，工作實際中，我對電工一職有全方位的瞭解，熟悉電工基本要求，具體操作，日常事件和特殊狀況的處理，把握工作的重心，能做到有秩序，有條理的解決問題，對領導安排的工作基本按要求到達目標。有良好的溝通潛力和理解潛力，並培養了自己團隊合作意識，與同事相處融洽，能獨立或與其他同事一齊完成各種維修任務，為企業發展注入新的活力並改善不足之處。

假如我這次競崗成功，我願意將所積累的學識和三年工作鍛鍊的潛力貢獻給公司，以身作則、親力親為，全面提高管理工作的質量。並儘自己最大所能為公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。做好部門的管理工作，檢查發現各類隱患，定期對裝置設施、器材的維護保養，確保使用。協調本部門和其他部門的工作，提高工作效率，每一天定時或不定時巡視管轄區域的安全工作，並做好記錄。

誠摯期望領導給我一次機會！我企盼著以滿腔的真誠和熱情擔任領班一職。

此致

敬禮！

競聘申請書 篇4

尊敬的輔導員：

感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，我要競選的是班級的班長職務。 戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧， 我覺得作為一個班長應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業奉獻，敢於管理，敢於負責。還要求以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。最重要的是，作為一個班長，要時時刻刻心繫同學，主動為同學服務，為老師分憂。要樹立為同學服務的意識。首先作為班長要有較強的領導能力。班長是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由班長組織實施的，只有具備較強的.領導能力才能辦好各種活動。班長要思考如何開展工作如何做才能更好，這樣才能把班集體管理的更好更優秀。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽，要虛心聽取同學的意見，最後就是責任心，作為班長必須要有對同學負責，老師負責，對班集體負責的態度，及時幫助同學解決問題，那怕是不起眼的小事。同時班幹部是個班裡的團體是班集體不可缺少的一部分，班長作為班幹部的帶頭人，要充分發揮班幹部的作用，更好的為班集體服務。 我認為我具備一名優秀班長的能力。 首先，我具有較高的組織協調、管理策劃能力。 我在高中時曾經當過班長，熟悉班級事務和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同於高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂，但我相信，我以前的經驗對於以後各項工作的開展有很大的幫助。 其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，熱情裡又不乏成熟。平日裡喜歡和同學溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的困難，能及時應對，妥善處理.。與同學們相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。 同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到： 1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋樑，努力做好本職工作，為班集體付出

自己應盡的責任。 2、 在班級裡堅持做到大事講民主，小事講奉獻的精神，積極聽取同學們的意見。 3、與同學多進行溝通交流，聆聽同學們的心聲，關心同學們的生活和學習， 積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關係，加強同學感情 努力辦班集體建設得更好。 4、把我們班建設成為師生的交流的橋樑，服務同學的班集體，團結合作，互相幫助、溫暖、榮譽至上的優秀班級體。當然，如果沒有當選，我將努力提升自己，儘自己最大的努力，全力支援班長的工作。因為我愛這個集體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

此致

某某 20xx年月日

競聘申請書 篇5

尊敬的各位領導及同仁們：大家新年好！

首先自我介紹一下，我叫ｘｘｘ，漢族，ｘｘ人，19ｘｘ年05月10日生。從ｘｘ年到ｘｘ年在ｘｘ公司工作。

我很榮幸能走上競聘演講的講臺，參加這次競聘上崗演講：首先，我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任。我相信，在公司公平，公正，公開的競爭環境下，我們大家的實力和能力都在競爭中得以體現，也會得到了大家的認可。在這裡公司員工的積極面與消極面也都體現了出來。讓真正有實力的人在這個拼搏的平臺上脫穎而出。其次，我是抱著學習的態度和鍛鍊自己的能力，初次登臺演講，接受領導與大家對我的挑選。

我的競聘崗位是：ｘｘ超市店的店長。

ｘｘ年的門店，通過管理年的磨練，各項工作都取得了長足的發展。在這樣良好的政策與優越的平臺支撐及全體員工共同配合協作下。出色完成銷售考核任務。但也存在不足的地方，比如軟指標方面，各業務員的管轄區域的產品盤點、整理、擺設、標籤和衛生方面的工作給疏忽了。對產品、效能、用途，瞭解認識也很薄弱。部門與部門，同事與同事之間的相互配合團結凝聚力不夠大，經常發生扯皮與相互推諉現象。對市場情況，客戶的需求不太瞭解，售後及產品的跟蹤服務低落。客戶檔案的建立不全。作為銷售部門來講，完成業績是最重要的，但是沒有服務來維護、支撐的話，只是一時的成功，暫時的甜頭。對於公司的長遠發展是沒有好處的。門店是公司一線視窗，員工的一言一行、談吐舉止，客戶的滿意度和門店整體的生動化以及業務人員的專業化，都會影響公司的形象和聲譽。自然，也會影響到業績提升。

我認為自己競聘店長具有以下幾個方面的優勢和可行性的措施：

1、業務產品方面：我從ｘｘ年到現在，都是從事門店銷售和外縣本市業務以及客戶內勤工作。通過這兩年來的鍛鍊磨合、不斷學習、吸取失敗的教訓。我對機電市場的行情，客戶的管理，產品的效能，價格的熟悉，加之今年通過自身的努力學習，對公司的管理要求及標準化流程都有一定的認識和提高。

2、自身條件方面：我的為人處事原則是：首先應把公司利益及安全放在第一位，為公司創造最大效益為目標，識大體，顧大局對公司應具有絕對的忠誠度。協助上級領導，共同進行管理工作，服從上級的安排，竭盡全力做好每一項工作。踏踏實實做人，認認真真做事，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道。

3、建立團隊與職責執行方面：主持門店日常工作，主持每日工作晨會，溝通上下級及門市部與其他部門的關係。創造良好的工作環境，衝著共同目標努力奮鬥，多看別人的長處、忽略別人的缺點、多一點寬容、少一些責難、多一點幫助、少一些批評、多一點提醒、少一些議論、不自大、不居功、充分調動每一位員工的積極性，創造優質高效的工作氛圍，並建立起長久牢固的同事情誼，充分發揮團隊協作精神。只有團隊的成功才是我們的成功。只有部屬的支援才有成功的店長。

4、在培訓新員工成長方面：我覺得門店是公司培訓與鍛鍊新員工的基地。作為店長我必須擔起重任。我認為一個人的良好心態和修養以及專業水平，不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習、磨練、吸取、培養而來的，所以，我平時只要有空在不影響工作的前提下，會不斷的與新同事互相交流、密切溝通、互動學習、取長補短將我畢生所學的產品知識，銷售技巧、與客戶溝通的經驗，輸入貫通到每個新人身上。讓新員工迅速成長為公司有用的人才。以上是對內需要做到的幾點，對外，在建立客戶定位管理及提高服務質量方面：

競聘申請書 篇6

姓名： 出生日期： 最高學歷：

專業：計算機基礎

工作簡歷：20xx年4月至20xx年4月 在珠海前山尚藝名師名店美容美髮連鎖機構 主管 20xx年6月至20xx年2月 在珠海拱北昌安酒店 前臺接待 競聘崗位：後勤主管

培訓經歷：在尚藝做的時候，幾乎每個月都有去廣州總部學習三天，學習的內容是實物管理， 如何調節員工情緒，如何解決顧客投訴，如何節約成本，降低成本等。 在工作的過程中，利用休閒時間學習了初級英語，會計從業資格證的考核等。 工作回顧：剛進尚藝時，也是從一名小助理（洗頭妹）做起的，做了三個月就升職為收銀， 其實當時的收銀工資還沒有洗頭妹的工資高，但是學習管理的機會多，後來做了 一年多的收銀升為前廳兼後勤主管，過了幾個月升為總管，剛開始很多員工都不 理解，以為我是靠關係上去的，其實我靠的都是勤奮工作與我的學習力，每次當 我學會做一樣事情的時候，我都是在想辦法讓它如何更快速更好的完成。被員工 誤會很不開心，因為我這人不怎麼喜歡解釋，我覺得清者自清，日久見人心，路 遙知馬力。當我離開公司的那天公司剛好開員工大會，當店長公佈說我離職的時 候，大部分員工都哭了（這是他們後來告訴我的），我當時很感慨，我收到很多的 資訊跟電話，都是問我原因，還說是不是她們不夠好，所以我離開。其實我也很 捨不得，但是現實是殘酷的，當我看不到我的前途、希望的時候我是會選擇離開。

競聘申請書 篇7

尊敬的各位領導、同志們：

你們好!在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。

我作出這個選擇，主要基於以下兩方面的考慮。首先，在過去的幾年裡，我一直從事教務主任工作 ，積累了豐富的工作經驗。其次， 我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘願無私奉獻。

如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。

第一，與時俱進，開拓創新。一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。

第二，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

第三，加強學習，提高素質。今後一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

在幼兒園工作的幾年裡，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立於幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下紮根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競聘幼兒園園長，一是為了更好的鍛鍊自己，二是更好地服務於幼兒教育事業。

我的演講完畢，謝謝大家！