青玉案(蘇教版高二選修) 教案教學設計

 一．賞析詞文：

1．詞中從哪些方面寫出元宵節的盛況的？

A．焰火：如花樹如星雨--形態之美。

B．車馬：寶馬雕車香滿路--服飾華貴，觀者之盛。

C．音樂：鳳簫聲動--音樂美妙。

D．花燈：玉壺光轉--光彩奪目

E．士女：蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去--妝扮、情態之美。

總結：車多、人多、燈多；焰火美、音樂美、花燈美、服飾美、情態美。作者調動視覺、聽覺、嗅覺多種感覺器官，極盡渲染烘托，寫出了元宵節的熱鬧非常，盛況空前。

2．元宵節盛況的描寫中既寫景，也寫人。作者詞中的主角是誰？請分析概括主人公的人物形象。 

主角是“燈火闌珊處”的伊人。孤高、淡泊、自甘寂寞的女性形象。

3．寫景、寫人起到什麼作用？ 

寫景寫人都是為了反襯女主人公。上片渲染元宵節燈火輝煌，車水馬龍，一片繁華熱鬧景象；下片開頭，又描繪觀燈女子的盛裝豔服，笑語歡快的情景。這一切都不是本篇要寫的主要物件，是襯托“那人”的。越寫燈火熱鬧，越見“那人”孤高的品格。而燈火場景，對那些“笑語盈盈”的觀燈婦女來說，是正襯。詞中連用兩層襯托來寫人的。

4．作者為什麼要寫這樣的一個人，請結合梁啟超在《藝蘅館詞選》中評論 “自憐幽獨，傷心人自有懷抱”，談一談自己的體會。

從作者身世看，這首詞大約作於被罷職閒居期間，置身熱鬧之外的“那人”形象裡，實有作者自身的影子在，或者簡直就是作者人格的化身。寫出作者儘管無法實現自己的志願，也不願隨波逐流過著罪生夢死的奢華生活，而甘願在這瘋狂的熱鬧中獨守著孤高、淡泊，自甘寂寞。

5．一篇文學佳作的藝術魅力，常常不止於它所塑造的藝術形象本身所具有的感染力，還表現在它又可以在形象之外能給人以豐富的聯想和深刻的啟示。例如王國維的人生三境界（也是做學問三境界）。

A．“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”（晏殊的《蝶戀花》）。這首詞是寫離別的痛苦。閨中人一夜難眠，晨起登高，極目遠眺，西風黃葉，天涯路長，想和思念的人通個音信，卻因山長水闊而不知道他在何處。這句詞富有哲理，王國維以此說明第一境界：高瞻遠矚，選定目標。故也稱為“立志”。

B．“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”（柳永《蝶戀花》）。寫思念一個女子，為了她，自己一天天憔悴下去也在所不惜。王國維以此比喻為第二境界：百折不撓，艱苦奮鬥。故也稱為“追求”。

C．“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”（辛棄疾《青玉案元夕》）。這首詩寫上元之夜，燈月交輝、車馬喧鬧。觀燈女郎，笑語幽香，飄然而過。然而意中人千尋萬覓，杳無蹤影，似乎已經絕望了。誰料驀然回首，竟看見他在燈火闌珊之處。悲喜交集，戛然而止，令人回味無窮。王國維以此比喻為第三境界：豁然開朗，親手得之。故也稱為“獲得”。