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濟南的秋天(人教版七年級選修) 教案教學設計

02-01 教學目標：1、懂得比喻、擬人的運用及其作用，領會文章所寫景物的特徵及寓情於景的寫法。2、培養學生運用學過的閱讀方法，進行賞析閱讀。3、引導學生聲情並茂地朗讀課文，感悟精彩的詞、句、段，領會蘊含在字裡行間的感情，培養...

范進中舉(人教版九年級選修) 教案教學設計

02-01 教學依據:自漢代興科舉起，到明清的盛行，讀書人便有了“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，有多少讀書人能放棄這一追求，能放棄“光宗耀祖”的機會呢？無數的讀書人讀得醉生夢死，精神麻木，對功...

高中音樂選修我和你的教案

03-02 高中音樂選修我和你的教案一、教學目標：㈠“情感態度與價值觀”目標學生通過虛擬課堂的學習交流，以《我和你》這首北京奧運會主題歌為創作的主題,展示創編活動。虛擬課堂的學習方式，在新課堂中,老師與學生的關係發生了變...

進學解(蘇教版高二選修) 教案教學設計

02-01 一、三維目標知識和能力目標：1．理解課文中的重點詞語與句子。2．理解文義，並積累出自文中的成語。過程與方法目標：學習本文反話正說，巧於避忌，機智得體的表達技巧。情感態度與價值觀目標：理解文章“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於...

《論語十則》學案(人教版高二選修) 教案教學設計

02-01 《<論語>十則》學案一、作家作品知多少1、孔子，名，字，春秋時期魯國陬邑(今山東曲阜)人，是我國曆史上偉大的思想家、教育家，儒家學派的創始人，被尊稱為“”。他對我國古代文化的整理、研究和傳播，他的思想和學說，為中國文化乃...

詩歌鑑賞五步法(蘇教版高三選修) 教案教學設計

02-01 【第一步】先看一下詩歌是哪一類（按表現手法分為現實主義和浪漫主義：按內容分為田園詩、邊塞詩等）古詩一般選擇唐詩宋詞，以抒情詩居多，抒情詩可分寫景抒情，借古感懷，託物言志。寫景抒情詩主要把握景和情的關係；借古感懷詩，一般...

選修6 Introduction教案

02-26 選修6Introduction教案三維學習目標：知識與能力：提升閱讀能力，獲取有效資訊並掌握重點單詞，短語和句型。過程與方法：學科自習上自主學習，小組內合作學習和探究學習。情感態度與價值觀：通過閱讀培養學習英語的興趣。重難點：重...

文學知識積累(選修備課資料)

02-01 李靖《唐詩宋詞選讀》文學知識積累(一)文學常識部分1.“初唐四傑”分別是指__________、__________、__________和__________。2.高昂雄渾、闊大恢巨集的盛唐之音成為詩歌的主流。__________、__________的邊塞詩，王維、...

《窗》說課稿(人教版八年級選修) 教案教學設計

02-01 尊敬的各位評委：你們好！我今天的說課的課題是《窗》，下面我從教材、學情、教法與學法及教學過程等方面進行說課。一、說教材1、教材的地位及作用這是蘇教版國中語文第八冊（下）第四單元的第五課。這一單元收錄的都是小說。...

鵲踏枝3(蘇教版高二選修備課資料)

02-01 誰道閒情拋擲久。每到春來，惆悵還依舊。日日花前常病酒，不辭鏡裡朱顏瘦。河畔青蕪堤上柳。為問新愁，何事年年有？獨立小橋風滿袖，平林新月人歸後。【簡析】春天悄悄來臨了。請看那河畔的青草，堤上的嫩柳，無不帶來了春意萌動的...

Unit 2 Sailing the oceans(新課標版高三英語選修九教案教學設計)

02-11 I.單元教學目標技能目標GoalsTalkaboutearlynavigationTalkaboutdiscoveryandexplorationofanunknownlandLearnaboutsomefamousnavigatorsandexplorersLearntoexpressthecauseandeffectLearntousethePredicateWritear...

《大學》節選　教案 (人教版高二選修)

02-01 曾德元教學目標1、瞭解掌握《大學》常識；2、學習文言現象，翻譯選文；3、理解儒家關於治學目標、人生目標的主張；理解治學修身與實現人生目標之間的關係。教學重點文言主現象與翻譯教學難點格物致知誠意正心與修齊治平之間...

譯林牛津　選修11　模組11 Unit 3　The second period----Reading

02-11 TeachingAims:1.Learnandmasterthewordsandexpressionsinthetext:2.Trainthestudents’readingability.TeachingImportantPoints:1.Learntousethewordsandexpressionsinthetext:2.Trainthestudents’readingability.T...

選修唐詩宋詞選讀起始課(蘇教版高二選修) 教案教學設計

02-01 《唐詩宋詞選讀》起始課--古代詩歌以及唐代詩歌發展概況教學設計：張飛【教學目標】1、知識與能力瞭解古代詩歌發展與唐詩的發展概況以及簡要知識。2、過程與方法通過對所瞭解的一些詩人、詩作的回憶，理清古代詩歌和唐詩...

父親的病（蘇教版《魯迅作品選讀》）(蘇教版高二選修) 教案教學設計

02-01 江蘇省淮州中學韓維加教學目標：學生了解作為“人之子”與“人之父”的魯迅，瞭解魯迅關於父子關係的論述，思考“我和父親”的命題。教學內容和步驟：一、檢查作業二、匯入《父親的病》我們在《五猖會》中已經看到了一個望子...

開放型語文閱讀教學的實踐(人教版高一選修教學論文)

02-01 開放型語文閱讀教學的實踐天祝縣民族中學劉龍新一輪高中課程改革浪潮一浪高於一浪，課改方案即將全面實施。開放型課堂教學必將成為課改後較長的一段時期的教學主旋律。針對高中語文教學，開放型的閱讀教學是怎樣的呢？這是...

路(蘇教版高二選修) 教案教學設計

02-01 《路》教學目標：1、理解文章的基本思路，概括三部分的主要觀點。2、能說出三部分的內在聯絡，分析論證的過程。3、理解一些重要語句的深刻含義。教學重點：分析層次間的邏輯關係，進而把握材料與觀點的關係。教學難點：理解重要...

《詠物詩》四首(粵教版高二選修教案設計)

02-11 《詠物詩四首》教案執教：袁志輝教學目標：1．知識與能力：瞭解詠物詩借物抒情、託物言志的特點；理解四首詠物詩所言之志；學習鑑賞詠物詩的步驟和方法。2．過程與方法：朗誦、歸納、自主、合作、探究。3．情感態度與價值觀：體會詩歌中...

選修語文《蘇幕遮》教案

03-02 作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的選修語文《蘇幕遮》教案，希望對大家有所幫助。一、學習目標1、初讀，整體感知。2、再讀...

大學聯考作文中的場景描寫 (人教版高二選修備課資料)

02-01 描寫場景的要義在於直觀、生動、形象、鮮活。“考綱”中“豐富”的“形象豐滿，意境深遠”是對場景描繪內涵的極好詮釋。場景描寫的取材原則：以豐富多彩的現實生活和學生熟悉的大量文學形象為素材。場景描寫的方法：A、綜...

好仁不好學，其蔽也愚(人教版高二選修) 教案教學設計

02-01 【教學目標】1．掌握困、古、敏、言、蕩、絞、賢、色、就、正、貳、等詞在文中的含義，理解並積累成語：六言六蔽、不遷怒、不貳過、等。2．能根據文言特殊句式的特點，用現代漢語準確翻譯。3．領悟孔子“學”內涵，以及其的思想價...

絕地之音(蘇教版高二選修教案設計)

02-01 《絕地之音》教案高二語文備課組主備課人：戴雁教學目標：1、領略黃土高原的壯美景色2、體會絕地之音的內涵，體會作者心靈的巨大震撼3、品味質樸而韻味深長的語言風格教學重點、難點：領會絕地之音就是生命本身的深刻含義教...

左忠毅公逸事(蘇教版高二選修) 教案教學設計

02-01 左忠毅公逸事教案一、教學目標1、知識與智慧：繼續積累文言實詞、虛詞、句式的用法；理解本文攝取有代表性的事例、用簡練文字生動表現人物性格的寫法。2、過程與方法：通過整體閱讀，培養學生整體感知的能力；培養學生總結歸納...

文化苦旅(人教版高二選修)

02-01 今天，讀完了餘秋雨先生寫的《文化苦旅》一書，感觸頗深！餘秋雨先生就憑著這書，憑書上的文字，把我帶到了遠古，帶到了中華大地的每一個有著溫暖的角落，讓我去探索文明的足跡，探索文化內涵和文化人格。走進書中的情境與思考，我們不...

選修語文《與諸子登峴山》教案

02-11 作為一名老師，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的選修語文《與諸子登峴山》教案，希望能夠幫助到大家。教學目標：1.感悟盛唐詩歌“聲律風骨兼備”的特點...

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