大班美術：京劇臉譜
教材分析
（重點與難點）
京劇臉譜，是一種具有漢族文化特色的特殊化妝方法，被世界公認為是漢族傳統文化的標識之一。臉譜的主要特點有三點：美與醜的矛盾統一，與角色的性格關係密切，其圖案是程式化的。所以本節活動結合《中國娃》主題通過欣賞，描述，模仿畫京劇臉譜讓幼兒瞭解中國的工藝藝術，使幼兒初步瞭解中華民族文化，引起幼兒對中國國粹的熱愛。本節課的重難點是欣賞京劇臉譜鮮豔的色彩和誇張的形象，並能用對稱的方法和豐富的色彩表現京劇臉譜的特徵。
幼兒基礎分析
（能力、經驗基礎）
幼兒的有：中班時有在對稱的'圖形中作畫的經驗，對於對稱的圖案有一個初步的認識。
幼兒的無：由於時代的變遷，幼兒與京劇本身的接觸越來越少，生活中也很難見到中國京劇的表演，所以幼兒對京劇臉譜的認知很少，不知道京劇臉譜的特徵。
提升點：能用對稱的方法，運用豐富的色彩來表現京劇臉譜的特徵。在欣賞京劇臉譜鮮豔的色彩和誇張的形象中，萌發對京劇藝術的興趣。
活動目標
1.欣賞京劇臉譜鮮豔的色彩和誇張的形象，萌發對中國國粹的熱愛。
2.能用對稱的方法，運用豐富的色彩來表現京劇臉譜的特徵。
活動準備
（材料、環境、知識準備）
PPT、一段京劇視訊、美術用具、幼兒畫冊3第17頁
活動過程
一、視訊匯入，引出京劇臉譜
視訊匯入：今天老師帶來一段視訊，我們一起來看一看。
提問：從視訊中你看到了什麼？
小結：這是中國國粹京劇的臉譜，京劇演員在表演時臉上都塗著鮮豔漂亮的油彩，不同的臉譜代表不同的人物。
二、欣賞京劇臉譜，感受色彩、圖案的對稱美
1.欣賞京劇臉譜的色彩及圖案。
提問：你們在京劇臉譜上都看到了哪些顏色？都有哪些圖案？
小結：臉譜上的圖案非常豐富，而且顏色都有不同含義，黃色白色代表壞人，紅色代表好人，藍色代表勇士，金銀色代表神話裡面的人物，黑色代表正直。
2.感受臉譜的對稱美。
提問：那這些圖案都有什麼特別的地方？瞧一瞧兩邊圖案（對稱）
小結：京劇臉譜由許多鮮豔的顏色組成，它的線條很誇張，它的圖案是對稱的，並以鼻子為中心進行裝飾。
三、幼兒模仿並創作臉譜。
過渡語：今天我們就來畫一畫這具有中國特色的京劇臉譜。
交代要求：1.繪畫時看好要以鼻子為中心，圖案是兩邊對稱的。
2.塗色均勻、對稱，鼓勵幼兒用鮮豔的相對色進行繪畫創作。
3.臉譜的線條要流暢清晰。
四、展示京劇臉譜，情感提升。
過渡語：讓我們一起來看一看小朋友們畫的臉譜，你覺得哪張臉譜最好看，你最喜歡哪一張臉，為什麼?
