小椅子教案

設計意圖：

椅子是孩子們最熟悉的，每天他們都與小椅子親密接觸。在平時上班時，我發現孩子們喜歡用椅子做玩具，從椅子上跳下來，跨過椅子，當馬騎，但由於考慮到教室內活動空間狹小，不安全，不允許幼兒開展，但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。班內幼兒的動作發展都較好，我就以幼兒開心、開朗為原則，利用椅子結合本班幼兒的`運動特點開展本次活動。

活動目標：

1、探索椅子的各種玩法。

2、發展幼兒的平衡能力、跳躍能力和提高動作的協調性和靈敏性。

3、培養幼兒克服困難的精神以及同伴合作的意識和能力。

活動準備：

小椅子若干把（同幼兒人數），錄音機和音帶，一塊較寬敞、柔軟的場地。

活動過程：

1、教師帶領幼兒進入場地。

2、教師引發幼兒玩椅子的興趣，小朋友們，椅子除了可以做操，還可以怎麼玩，請大家開動你的小腦筋，來想一想，看誰想得玩法多，小朋友們，你們可以自己玩，也可以和同伴一塊玩。但是，老師要提一個小小的要求，你們在玩的時候，要注意安全。

3、幼兒每人一把小椅子，自主地進行探索，走、跑、跳等動作，教師注意觀察幼兒，發現創新的加以表揚，加強安全保護。

4、展示自己的玩法：幼兒個別展示自己玩椅子的方法，教師和其他幼兒給予肯定和表揚。

5、小朋友們，你們真棒，你們探索了這麼多種玩法，老師為你們感到自豪，下面我們一起來玩玩“青蛙運糧”的遊戲。

6、幼兒分成6組，分別取名字，紅隊，黃隊，綠隊，藍隊教師交代玩法，提出要求，幼兒遊戲：請幼兒將礦泉水瓶子夾於兩條腿之間，經過椅子弄成的障礙物從場地一側跳到另一側。到達目的地後面的幼兒繼續遊戲，依次類推，最先完成任務的那對幼兒勝利，遊戲結束後，教師針對情況，及時表揚鼓勵。

7、放鬆活動。