幼兒園小班科學教案:大和小
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活動目標:
1、初步學習在兩個大小不一樣的物體中辨別哪個大,哪個小。
2、學說“大++”、“小++”。
活動準備:
1、實物:大蘋果、小蘋果、大香蕉、小香蕉、大橘子、小橘子若干個。兩隻大小不一的籮筐。
2、教師有意識的將一大一小的兩個物體擺放在活動室的不同地方。
活動過程:
1、出示大蘋果和小蘋果。老師手上拿的是什麼啊?(蘋果),咦!它們一個大,一個小。請幼兒學說“大蘋果”和“小蘋果”。
2、將蘋果分寫放在大小不同的籮筐裡,請幼兒說說、點點大蘋果在哪裡?小蘋果在哪裡?
3、出示大香蕉和小香蕉。請幼兒學說“大香蕉”和“小香蕉”,分別放在大小不同的.籮筐裡,並請幼兒說說、點點大香蕉在哪裡?小香蕉在哪裡?
4、出示大橘子和小橘子。請幼兒學說“大橘子”和“小橘子”,分別放在大小不同的籮筐裡,並請幼兒說說、點點大橘子在哪裡?小橘子在哪裡?
5、引導幼兒在活動室找一找什麼物體是大的,什麼物體是小的,把自己的發現講給老師和同伴聽。
6、延伸活動:我要吃”大++”、“小++”,集體分享水果。