《烏塔》教學案例反思

烏塔，一個多麼有趣的名詞啊！《烏塔》這篇課文，我一讀題名，就覺得很新鮮。烏塔是不是一座很黑的塔？烏塔是不是一座停著很多烏鴉呢各種奇思妙想湧入我的腦中。一讀課文，我才恍然大悟，烏塔原來是一個小女孩的名字，這個小女孩14歲就獨自一人遊歷了歐洲，這是多麼了不起啊！不管來到哪一個國家，都不忘自己的爸爸媽媽，買禮物送給他們，這又是多麼孝順啊！而去歐洲時，有一半是自己掙的'，這又是一個多麼獨立的女孩啊！

想想自己，和她相比之下，我不禁覺得自慚形穢。在這個年齡，我們沒有這種勇氣，也沒有這種膽量。當我一個人獨處時，我的內心會感到很孤獨，很無助，感到茫然無措，就會覺得自己像流浪兒一樣，孤立無援。因為這種莫名的恐懼，使我們把自己悶在家裡，雖然有圖書、有電視，但是，這畢竟不能滿足我們的願望。使之鎖向金籠聽，不及人間自在啼。是呀，在我看來，我們的家就像一個大鳥籠，而我們就像是蜷縮在籠中的一隻小鳥，沒有自由，不能感受生活，也不能去體會人生的哲理。

爸爸媽媽，

鳥兒，

能展開雙翅，

在天空中翱翔

能擁抱藍天。

魚兒，

能攢動魚尾，

在水中嬉戲，

感知生活。

而我們，

一個有血有肉的人，

卻是井底之蛙，

對世事一竅不通，

試問，

我們又何曾心甘呢？

書中的知識是有限的，

而世界的真、善、美卻是無限的，

那麼，

就請你們，

敞開自己的胸懷，

讓我們撲進地球媽媽的懷抱，

閱讀蘊藏在世界中的大書，

感知生活，

感受未來。

海闊憑魚躍，

天高任鳥飛，

讓我們在實踐中學習，

在學習中快樂！