幼兒園美術葉子課件

來源:才華庫 1.19W

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幼兒園美術葉子課件

幼兒園美術葉子課件

設計意圖:

隨著天氣的變化,氣溫的突然下降,樹葉紛紛飄落才將秋季的明顯季節特徵顯現出來,而這些變化也已引起孩子們的注意。根據我們班幼兒興趣與實際發展需要,結合季節特徵,我們正圍繞“多彩的秋天”主題開展教育活動。特設計了此活動。

活動目標:

1、根據樹葉原有的形狀組合,拼貼圖案。

2、發展剪、貼、添畫的美工技能。

活動準備:

1、音樂《小樹葉》、課件。

2、收集多種形狀顏色的樹葉,並進行壓制處理(葉子壓平整不要完全脫水)剪刀、膠水、雙面膠、畫紙。

3、貼上畫範例。

活動過程:

一、遊戲匯入,觀察樹葉。

1、引導

教師先把把樹葉用手輕輕的'撒到地上,並讓小朋友們撿起樹葉放在手上的手上。教師就放音樂《小樹葉》。邊聽音樂,邊讓幼兒與其他小朋友比較兩片樹葉是否相同。這種氣氛會很活躍的,讓幼兒也欣喜不已。

2.、觀察樹葉

教師鼓勵幼兒大膽的描述自己的樹葉是什麼樣子的,比如從形狀、顏色,大小,並及時的指導。

二、出示範畫,請幼兒觀察,並引導幼兒製作貼上不同的形狀。

1、出示範畫(金魚)

這幅畫是用什麼做成的?貼上的是什麼?是有哪幾種樹葉貼上成的?幼兒仔細觀察後並回答問題。

2、教師現場做貼上畫一幅

教師隨便拿一片樹葉讓幼兒猜它像什麼以及可以做什麼?幼兒自由發揮想象,並說出自己的想法。

引導並示範孩子怎樣用剪刀、膠水、雙面膠等貼上添畫。和孩子們一起做一幅秋天的圖畫。讓孩子觀察樹葉畫製作步驟,對過程有整體系統的印象

三、製作貼上畫

1.幼兒自由選擇樹葉,初步嘗試拼擺。

2.請幼兒跟同伴說說自己拼擺的是什麼,是怎麼做的?相互啟發更好的創意。

3.讓幼兒貼上,製作作品。

請幼兒適當調整或重新組合好的作品,貼上,添畫,美化自己的作品。注意用剪刀要注意安全,膠水塗抹在葉子的反面,並塗抹均勻。樹葉要輕壓,防止碎裂。

教師對不同水平的幼兒分層指導。

四、欣賞作品。

將幼兒作品貼在主題牆上,讓幼兒之間互相評價欣賞貼上畫作品,獲得美感與經驗。放音樂《小樹葉》舞動身體學習小樹葉舞動,離開教室。

活動延伸:

將幼兒的作品辦成“會變的樹葉”作品展,讓大家欣賞。

活動總結

孩子們對《會變的樹葉》這個活動很感興趣,他們開動腦筋用樹葉拼搭各種東西,一個個美麗生動的造型躍然於紙上,有孔雀、蝴蝶、金魚、小兔、還有小船等等,真是讓人讚歎不已。從這個活動中我發現,孩子們對於感性的、具有操作性的活動特別感興趣,探索慾望強烈,參與的積極性也比較高,完成的效果自然就好。

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