大班音樂公開課教案及教學反思《對不起沒關係》

身為一位優秀的教師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編收集整理的大班音樂公開課教案及教學反思《對不起沒關係》，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1.學習有序觀察圖片。

2.練習文明語言“對不起”、“沒關係”、“下次要小心一些哦”。

活動準備：

背景圖一幅，小貓、小狗、小雞、小兔的活動圖片若干

活動過程：

一、情境表演，感知文明用語

教師在整理圖片的時候，配班老師從門外進來，不小心撞了一下，磁鐵掉在地上，她連忙說：“對不起，我幫你撿起來。”教師說：“沒關係，下次要小心一點哦。”

二、看圖講故事，練習文明用語

1.學用“有、有、還有”的句式表達。

出示背景圖和小貓、小狗、小雞的圖片：今天天氣真好，誰到草地上來了?他們來做什麼呢?誰會用一句話就能說完整——草地上有誰、有誰、還有誰。

2.學說：對不起。

(1)出示小兔圖片：小朋友看，又有誰來啦?它怎麼來的?

(2)用緊急的.口氣講述故事內容：小兔跳呀跳，一不小心，碰了小貓一下。

(3)你們猜猜，小兔會對小貓說什麼?(對不起，我不小心碰了你。)

(4)小結：生活中不小心碰了別人，首先應該學著向別人道歉，說“對不起”，這樣就容易得到別人的原諒了。

3、學說：沒關係。

(1)小兔把球拋給小貓的時候，小貓沒接著，球撞到了小狗的身上，怎麼辦呢?

(2)小朋友一起學小狗說的話：沒關係，下次要小心一點哦。

4、利用故事中的角色，學習關心同伴。

(1)繼續講述故事：小狗在追皮球的時候不小心踩了小雞的腳，小狗應該對小雞說什麼呢?(對不起)

(2)可是，小雞痛得都哭了，怎麼辦呢?(抱一抱、親一親，上醫院，揉一揉等)

(3)小結：當碰撞比較嚴重時，除了說“對不起”，還要用語言、行動表示關心。如：坐下來我看一看、我給你揉一揉等。

三、總結延伸，運用文明用語

師：小朋友，生活中，你也有許多好朋友是嗎?好朋友之間也會不小心碰撞，我們要學會說“對不起”和“沒關係”，只要我們學會使用禮貌用語，就會交到更多的朋友。

活動反思：

故事《四個好朋友》是一個關於文明禮貌教育的故事，通過四個小動物玩遊戲時的碰、撞、踩，學習禮貌用語“對不起、沒關係”。但是這個故事的內容情節比較平淡，對話也比較少，對於小班第二學期的幼兒來說相對簡單，因此，在備課的過程中，我們作了一些修改