大班科學各種各樣的燈教案
作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的大班科學各種各樣的燈教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大班科學各種各樣的燈教案1
活動名稱：各種各樣的燈
1、活動特質：常識
2、年齡段：5-6週歲
活動目標：
1、讓幼兒認識幾種常見的燈，瞭解它們的用途，知道日常生活離不開它。
2、瞭解燈的發展史，擴大認識範圍，激發幼兒對各種燈的興趣。
3、培養幼兒想象力和語言表達能力。
活動準備：日常生活中常見的燈（日光燈、節能燈、白熾燈、防爆燈、感應燈和一般檯燈。）、 各種燈的分類展示錄影
活動過程
一、活動環節、活動過程、時間
1、談話匯入：瞭解光明對人的作用
2、看錄影，瞭解燈的發展史。
3、識節能燈、防爆燈，讓幼兒操作，瞭解燈的開關方法。
4、討論瞭解各種燈的不同用途，並對其進行分類。
5、讓幼兒發揮想象，談自己想發明哪些燈。
二、活動預設（主要提問，小結，過渡語）、主要目標
1、把門和窗戶都關緊，拉上窗簾，關上燈，讓幼兒感受一下沒有光的感受。
師：剛才，沒有亮光了，你能看書、做遊戲嗎？引導幼兒說出光在生活中的作用。
師：在沒有電燈之前，人們是用什麼照明的？幼兒看錄影，瞭解不同的時期人們所使用的照明用具，讓幼兒對燈的發展史有直觀的認識。
2、出示節能燈、防爆燈，讓幼兒區別這兩種燈，瞭解它的作用。
3、你知道怎樣才能使它們亮起來嗎？（通電開啟開關），請幼兒實際操作將活動室的燈開啟、關上。
4、幼兒探索嘗試感應燈和一般檯燈開關方法的不同。
5、教師：除了常見的燈，你還見過什麼樣的燈？
6、看錄影：按燈的不同用途進行分類，並用繪畫形式記錄。
7、看錄影瞭解幾種特殊的燈。
教師：還有幾種燈比較特殊，如醫院的無影燈，它是醫生做手術時用的燈。帶幼兒回睡室觀察紫外線的燈，它可以消滅空氣中的細菌。
小結：我們已經認識很多種燈，知道燈離不開我們的生活，燈是通了電才能發出光，沒有電燈就不能正常運轉，電又是哪裡來？我們把這個問題留到明天，明天再來告訴大家。小朋友你也可以問問爸爸媽媽把你知道的答案告訴大家。
三、預想幼兒的回答
幼：黑乎乎的看不見路，沒有了光，我感覺我們就像瞎子一樣。看不見東西。光是生活中不可缺少的東西。
幼：有開關了，一摁開關就亮了。
幼：一般的燈，要用開關開啟，感應燈聽見聲音就開了。
幼：幼兒互相討論回答。（霓虹燈、感應燈、花燈、彩燈、訊號燈等）
幼：
1、霓虹燈師裝飾用的，美化環境、晚上看見霓虹燈，人們就會很開心。
2、在人們晚上找不到開關時只要發出一點聲音就可以開啟燈，很方便。
訊號燈可以指揮交通，是司機不會亂走。車燈提醒別人小心有車。燈
幼：
照明用：日光燈、檯燈、白熾燈、路燈。
裝飾用：吊燈、壁燈、霓虹燈、彩燈。
交通用：車燈、紅綠燈、訊號燈。
四、迴應的.方式，追問它是做什麼用的？
大班科學各種各樣的燈教案2
活動目標：
1.認識一些常見的燈，說出它們的名稱和用途，知道人們的生活離不開它。
2.對各種燈產生興趣，能拓展經驗將在生活中見到的燈的名稱及用途用通順清楚的語言介紹出來。
3.發展想象力和語言表達能力。
活動準備：
1.日常生活中常見的燈實物或圖片、幻燈片等（日光燈、節能燈、白熾燈、防爆燈、感應燈、探照燈、無影燈、聚光燈、霓虹燈和一般檯燈）。
2.錄影片
3.畫紙和油畫棒
活動過程：
1.談話：瞭解光明對人的作用。
師：假如太陽下山了，天黑了，沒有亮光了，我想在屋裡看書，該怎麼辦呢？（引導幼兒個別說出光在生活中的作用。）
2.提問：你見過什麼樣的燈呢？它叫什麼名字？在哪裡見過它？它有什麼作用？（引導幼兒個別講述，教師及時點撥評價）
3.看實物、圖片，瞭解各種各樣的燈。
提問：你認識這些燈嗎？知道它叫什麼名字嗎？這些燈有什麼作用呢？
幼兒分小組觀看實物或圖片，邊看邊說說（自由討論、交流、講述），然後個別幼兒對照實物或圖片向全班幼兒介紹一下自己認識和知道的燈。
4.想象：
師：燈給我們的生活帶來了很多的方便，可是在很久以前是沒有電燈的，在沒有電燈之前，人們是用什麼照明的呢？如果停電了，可以有哪些辦法代替電燈呢？
5. 知識拓展：
師：電燈是科學進步以後有一個美國的科學家發明的，他叫愛迪生。幼兒看錄影《知識窗》節目，瞭解不同的時期人們所使用的照明用具，讓幼兒對燈的發展史有直觀的認識。
6.激趣：出示一些特殊的燈圖片或幻燈錄影片等，瞭解各種燈的功能。如：汽車轉向燈、飛機指航燈、火車訊號燈、探照燈、觀賞花燈、霓虹燈、聚光燈、無影燈、礦燈等。讓幼兒看看說說，做個大概瞭解。
7.分類：請幼兒根據燈的不同用途和功能進行分類
照明燈： 裝飾燈： 觀賞燈： 訊號燈：
8.延伸：
師：科學家真聰明，不但發明了電燈，還發明出這麼多不同用途不同形狀的燈，我們也可以做一個小小發明家，發明自己喜歡的有用的燈。請小朋友用畫紙和油畫棒畫出你想發明的燈或者自己喜歡的燈吧，畫完後向同伴介紹一下自己“發明”的燈。
